Sağlık Çalışanlarında Bağımlılık: Sigara, Alkol, İnternet, Akıllı Telefon Bağımlılığı ve Dikkat Eksikliği Düzeylerinin İncelenmesi
Öz
Anahtar Kelimeler
Sağlık çalışanı, sigara, alkol, internet, akıllı telefon, dikkat eksikliği
Kaynakça
- Koç A, Tayaz E, Erdem Ö, Kurt B, Öztaş D. Hemşirelik Öğ- rencilerinin Bağımlılık ile İlgili Bilgi ve Görüşlerinin De- ğerlendirilmesi. J Ankara Med 2018; 18: 508-18.
- Vardar E. Alkol Madde Bağımlılığı Tanı ve Tedavi El Kitabı; 2012: 43-53.
- Jaffe JH, Anthony JC. Substance-related disorders: introdu- ction and overview. In Kaplan and Sadock’s Comprehensive Texbook of Psychiatry, 8th ed. (Eds HI Sadock, VA Sadock): Philadelphia, Lippincott Williams and Wilkins; 2005:1137- 67.
- American Psychiatric Association. Diagnostic and Statisti- cal Manual of Mental Disorders (DSM-5). Arlington: Ame- rican Psychiatric Publishing; 2013.
- Griffiths MD, Szabo A. Is excessive online usage a function of medium or activity? An empirical pilot study. J Behav Addict 2014; 3:74-7.
- Kwon M, Lee JY, Won WY, Park JW, Min JA, Hahn C, Gu X, Choi JH, Kim DJ. Development and validation of a Smartp- hone Addiction Scale (SAS). PLoS One 2013; 8: 56936.
- Savcı M, Aysan F. Teknolojik bağımlılıklar ve sosyal bağ- lılık: internet bağımlılığı, sosyal medya bağımlılığı, dijital oyun bağımlılığı ve akıllı telefon bağımlılığının sosyal bağ- lılığı yordayıcı etkisi. Düşünen Adam 2017; 30: 202-16.
- Tahiroğlu AY, Çelik GG, Fettahoğlu C, Yıldırım V, Toros F, Avcı A, Özatalay E, Uzel M. Problematic internet use in the psychiatric sample compared community sample. Archives of Neuropsychiatry 2010; 47:241-6.
- Uzun Ö, Yıldırım V, Uzun E. Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu olan ergenlerde sosyal medya kullanım alışkan- lıkları ve sosyal medya bağımlılığı, benlik saygısı ve algıla- nan sosyal destek ilişkisi. Turkish J Family Med Prim Care 2016; 10(3).
- American Academy of Pediatrics, Committee on Quality Improvement, Subcommittee on Attention-Deficit/Hype- ractivity Disorder. Clinical practice guideline: diagnosis and evaluation of the child with attention-deficit/ hypera- ctivity disorder. Pediatrics 2000; 105:1158-70.