Öz
Uluslararası ilişkiler teorileri, uzun zamandır farklı analiz düzeylerini vurgulayarak devletlerin dış politika davranışlarını açıklamaya çalışmaktadır. Realizm ise bu alandaki en etkili ve kalıcı yaklaşımlardan biri olmaya devam etmektedir. Klasik realizm, güç mücadelelerini, ulusal çıkarları ve insan doğasının rolünü ön plana çıkarırken, neorealizm uluslararası sistemin anarşik yapısına ve devletler arasındaki yeteneklerin dağılımına odaklanmaktadır. Analitik güçlü yönlerine rağmen, realizmin her iki kolu da dış politika sonuçlarını şekillendirmede iç siyasi dinamiklerin ve fikirsel faktörlerin rolünü küçümseme veya göz ardı etme eğilimindedir. Neoklasik Realizm, sistemik baskıları birim düzeyindeki değişkenlerle bütünleştirerek bu teorik sınırlamaları ele almak için ortaya çıkmıştır. Bu yaklaşım, devlet kapasitesinin, liderlik algılarının, elit konsensüsünün, devlet-toplum ilişkilerinin ve fikirsel çerçevelerin, uluslararası kısıtlamaların somut politika tercihlerine nasıl dönüştüğünü vurgulamaktadır. Bunu yaparken, Neoklasik Realizm, dış politika davranışına daha incelikli ve bağlama duyarlı bir açıklama sunmaktadır. Bu çerçeveyi Rusya-Türkiye ilişkilerine uygulamak, iki devlet arasındaki etkileşimin basit bir rekabet veya ittifak modeline indirgenemeyeceğini göstermektedir. Bunun yerine, rekabet, pragmatik iş birliği ve bölgesel nüfuz için paralel mücadeleler dinamik ve konuya özgü bir şekilde bir arada var olmaktadır. Özellikle Karabağ vakası, sistemik güç değerlendirmelerinin her iki ülkedeki iç stratejik hesaplamalarla nasıl etkileşim içinde olduğunu göstermektedir. Sonuç olarak, bu vaka, Neoklasik Gerçekçiliğin ikili yorumların ötesinde karmaşık bölgesel etkileşimleri yakalama konusunda çok boyutlu açıklayıcı kapasitesini güçlü bir şekilde desteklemektedir.
Anahtar Kelimeler
Uluslararası İlişkiler Realizm Neoklasik Realizm Rekabet Güç Mücadelesi Karabağ Meselesi
Kaynakça
- Abdel-Kader, N. (2006). Clausewitz and his treatise on war and its relevance to the 21st century. Official Website of the Lebanese Army. https://www.lebarmy.gov.lb/en/content/clausewitz-and-his-treatise-war-and-itsrelevance-21st-century
- Dahl, R. A. (2007). The concept of power. Behavioral Science, 2(3), 201–215.
- Dessler, D. (1989). What’s at stake in the agent-structure debate? International Organization, 43(3), 441–473.
- Foulon, M. (2015). Neoclassical realism: Challengers and bridging identities. International Studies Review, 17(4), 635–661.
- Friedberg, A. (1996). Warring states: Theoretical models of Asia Pacific security. Harvard International Review, 18(2), 13.
- Friedberg, A. L. (1993). Ripe for rivalry: Prospects for peace in a multipolar Asia. International Security, 18(3), 5–33.
- Glaser, C. L. (1994). Realists as optimists: Cooperation as self-help. International Security, 19(3), 50–90.
- Ilodigwe, D. (2019). Machiavelli and the limits of realism in international relations. Journal of International Relations and Foreign Policy, 7(1), 20–38.
- Kitchen, N. (2010). Systemic pressures and domestic ideas: A neoclassical realist model of grand strategy formation. Review of International Studies, 36(1), 117–143.
- Konyshev, V. (2020). Neoklassicheskiy realizm v teorii mezhdunarodnykh otnosheniy [Neoclassical realism in the theory of international relations]. Polis. Politicheskie Issledovaniya, 2020(4), 94–111.
- Linklater, A., & Burchill, S. (2005). Theories of international relations. Palgrave Macmillan.
- Lobell, S. E. (2009). Threat assessment, the state, and foreign policy: A neoclassical realist model. In S. E. Lobell, N. M. Ripsman, & J. W. Taliaferro (Eds.), Neoclassical realism, the state, and foreign policy (pp. 42–74). Cambridge University Press.
- Mearsheimer, J. J. (2001). The tragedy of great power politics. W. W. Norton.
- Mearsheimer, J. J. (2005). E. H. Carr vs. idealism: The battle rages on. International Relations, 19(2), 139–152.
- Morgenthau, H. J. (1949). Politics among nations: The struggle for power and peace (2nd ed.). Alfred A. Knopf.
- Morgenthau, H. J. (1972). Politics among nations: The struggle for power and peace (5th ed.). Alfred A. Knopf.
- Onea, T. (2012). Putting the ‘classical’ in neoclassical realism: Neoclassical realist theories and US expansion in the post-Cold War. International Relations, 26(2), 139–164.
- Ripsman, N. M. (2002). Peacemaking by democracies: The effect of state autonomy on the post-World War settlements. Penn State University Press.
- Ripsman, N. M. (2011). Neoclassical realism. In Oxford research encyclopedia of international studies. Oxford University Press. https://doi.org/10.1093/acrefore/9780190846626.013.36
- Rose, G. (1998). Neoclassical realism and theories of foreign policy. World Politics, 51(1), 144–172.
- Sarıkaya, Y., & Öztopal, M. K. (2022). Brzezinski’nin Ardından Güncel Türkistan Jeopolitiğini Yeniden Düşünmek. TÜRKAV Kamu Yönetimi Enstitüsü Sosyal Bilimler Dergisi, 2(2), 141–174.
- Schweller, R. L. (1993). Tripolarity and the Second World War. International Studies Quarterly, 37(1), 73–103.
- Schweller, R. L. (1998). Deadly imbalances: Tripolarity and Hitler’s strategy of world conquest. Columbia University Press.
- Schweller, R. L. (2003). The progressiveness of neoclassical realism. In C. Elman & M. Fendus (Eds.), Progress in international relations theory: Appraising the field. MIT Press.
- Taliaferro, J. W., Lobell, S. E., & Ripsman, N. M. (2009). Introduction: Neoclassical realism, the state, and foreign policy. In S. E. Lobell, N. M. Ripsman, & J. W. Taliaferro (Eds.), Neoclassical realism, the state, and foreign policy (pp. 1–41). Cambridge University Press.
- Tang, S. (2009). Taking stock of neoclassical realism. International Studies Review, 11(4), 799–803.
- Waltz, K. N. (1979). Theory of international politics. Addison-Wesley.
- Welch, D. A. (2003). Why international relations theorists should stop reading Thucydides. Review of International Studies, 29(3), 301–319.
- Zakaria, F. (1999). From wealth to power: The unusual origins of America’s world role. Princeton University Press.
Öz
International relations theories have long sought to explain states’ foreign policy behavior by emphasizing different levels of analysis, with realism remaining one of the most influential and enduring approaches in the field. Classical realism foregrounds power struggles, national interests, and the role of human nature, whereas neorealism focuses on the anarchic structure of the international system and the distribution of capabilities among states. Despite their analytical strengths, both strands of realism tend to underestimate or overlook the role of domestic political dynamics and ideational factors in shaping foreign policy outcomes. Neoclassical Realism emerged to address these theoretical limitations by integrating systemic pressures with unit-level variables. This approach emphasizes how state capacity, leadership perceptions, elite consensus, state–society relations, and ideational frameworks mediate the translation of international constraints into concrete policy choices. In doing so, Neoclassical Realism offers a more nuanced and context-sensitive explanation of foreign policy behavior. Applying this framework to Russia–Türkiye relations demonstrates that the interaction between the two states cannot be reduced to a simple model of rivalry or alliance. Instead, competition, pragmatic cooperation, and parallel struggles for regional influence coexist in a dynamic and issue-specific manner. The Karabakh case, in particular, illustrates how systemic power assessments interact with domestic strategic calculations in both countries. Consequently, this case strongly supports the multidimensional explanatory capacity of Neoclassical Realism in capturing complex regional interactions beyond binary interpretations.
Anahtar Kelimeler
International Relations Realism Neoclassical Realism Karabakh Case Rivalry Power Struggle
Etik Beyan
This article is extracted from my PhD dissertation entitled “Türkiye-Russia Rivalry in the Caucasus: The Case of Karabakh Issue”, supervised by Prof. Dr. Kemal İNAT (PhD Dissertation, Sakarya University, Sakarya, Türkiye, 2024).
Kaynakça
- Abdel-Kader, N. (2006). Clausewitz and his treatise on war and its relevance to the 21st century. Official Website of the Lebanese Army. https://www.lebarmy.gov.lb/en/content/clausewitz-and-his-treatise-war-and-itsrelevance-21st-century
- Dahl, R. A. (2007). The concept of power. Behavioral Science, 2(3), 201–215.
- Dessler, D. (1989). What’s at stake in the agent-structure debate? International Organization, 43(3), 441–473.
- Foulon, M. (2015). Neoclassical realism: Challengers and bridging identities. International Studies Review, 17(4), 635–661.
- Friedberg, A. (1996). Warring states: Theoretical models of Asia Pacific security. Harvard International Review, 18(2), 13.
- Friedberg, A. L. (1993). Ripe for rivalry: Prospects for peace in a multipolar Asia. International Security, 18(3), 5–33.
- Glaser, C. L. (1994). Realists as optimists: Cooperation as self-help. International Security, 19(3), 50–90.
- Ilodigwe, D. (2019). Machiavelli and the limits of realism in international relations. Journal of International Relations and Foreign Policy, 7(1), 20–38.
- Kitchen, N. (2010). Systemic pressures and domestic ideas: A neoclassical realist model of grand strategy formation. Review of International Studies, 36(1), 117–143.
- Konyshev, V. (2020). Neoklassicheskiy realizm v teorii mezhdunarodnykh otnosheniy [Neoclassical realism in the theory of international relations]. Polis. Politicheskie Issledovaniya, 2020(4), 94–111.
- Linklater, A., & Burchill, S. (2005). Theories of international relations. Palgrave Macmillan.
- Lobell, S. E. (2009). Threat assessment, the state, and foreign policy: A neoclassical realist model. In S. E. Lobell, N. M. Ripsman, & J. W. Taliaferro (Eds.), Neoclassical realism, the state, and foreign policy (pp. 42–74). Cambridge University Press.
- Mearsheimer, J. J. (2001). The tragedy of great power politics. W. W. Norton.
- Mearsheimer, J. J. (2005). E. H. Carr vs. idealism: The battle rages on. International Relations, 19(2), 139–152.
- Morgenthau, H. J. (1949). Politics among nations: The struggle for power and peace (2nd ed.). Alfred A. Knopf.
- Morgenthau, H. J. (1972). Politics among nations: The struggle for power and peace (5th ed.). Alfred A. Knopf.
- Onea, T. (2012). Putting the ‘classical’ in neoclassical realism: Neoclassical realist theories and US expansion in the post-Cold War. International Relations, 26(2), 139–164.
- Ripsman, N. M. (2002). Peacemaking by democracies: The effect of state autonomy on the post-World War settlements. Penn State University Press.
- Ripsman, N. M. (2011). Neoclassical realism. In Oxford research encyclopedia of international studies. Oxford University Press. https://doi.org/10.1093/acrefore/9780190846626.013.36
- Rose, G. (1998). Neoclassical realism and theories of foreign policy. World Politics, 51(1), 144–172.
- Sarıkaya, Y., & Öztopal, M. K. (2022). Brzezinski’nin Ardından Güncel Türkistan Jeopolitiğini Yeniden Düşünmek. TÜRKAV Kamu Yönetimi Enstitüsü Sosyal Bilimler Dergisi, 2(2), 141–174.
- Schweller, R. L. (1993). Tripolarity and the Second World War. International Studies Quarterly, 37(1), 73–103.
- Schweller, R. L. (1998). Deadly imbalances: Tripolarity and Hitler’s strategy of world conquest. Columbia University Press.
- Schweller, R. L. (2003). The progressiveness of neoclassical realism. In C. Elman & M. Fendus (Eds.), Progress in international relations theory: Appraising the field. MIT Press.
- Taliaferro, J. W., Lobell, S. E., & Ripsman, N. M. (2009). Introduction: Neoclassical realism, the state, and foreign policy. In S. E. Lobell, N. M. Ripsman, & J. W. Taliaferro (Eds.), Neoclassical realism, the state, and foreign policy (pp. 1–41). Cambridge University Press.
- Tang, S. (2009). Taking stock of neoclassical realism. International Studies Review, 11(4), 799–803.
- Waltz, K. N. (1979). Theory of international politics. Addison-Wesley.
- Welch, D. A. (2003). Why international relations theorists should stop reading Thucydides. Review of International Studies, 29(3), 301–319.
- Zakaria, F. (1999). From wealth to power: The unusual origins of America’s world role. Princeton University Press.
Ayrıntılar
| Birincil Dil | İngilizce |
|---|---|
| Konular | Uluslararası İlişkiler (Diğer) |
| Bölüm | Araştırma Makalesi |
| Yazarlar | |
| Gönderilme Tarihi | 24 Ağustos 2025 |
| Kabul Tarihi | 5 Ocak 2026 |
| Yayımlanma Tarihi | 23 Mart 2026 |
| DOI | https://doi.org/10.46849/guiibd.1771504 |
| IZ | https://izlik.org/JA65CJ85YF |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2026 Cilt: 12 Sayı: 1 |
Amaç ve Kapsam
Giresun Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi-GÜİİBD (Journal of Economics and Administrative Sciences-JEAS), İktisadi ve İdari Bilimler alanlarındaki Türkçe ve İngilizce dillerinde hazırlanan; güncel ve özgün değer taşıyan; teorik, metodolojik ve uygulamaları irdeleyen araştırma makaleleri, kitap özet ve eleştirileri, kısa araştırma sonuçları, kısa yorumlar, editöre notlar ile politika önerilerini yayımlayarak ulusal ve uluslararası literatüre katkı sağlamayı amaçlamaktadır.
Giresun Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi-GÜİİBD (Journal of Economics and Administrative Sciences-JEAS), Türkçe ve İngilizce olarak İktisat, İşletme, Siyaset bilimi, Kamu yönetimi, Uluslararası ilişkiler ve Maliye alanları başta olmak üzere Finans, Yönetim ve Organizasyon, Muhasebe, Sayısal Yöntemler, Yöneylem, Pazarlama, Ekonometri, Çalışma Ekonomisi, Siyasi Tarih, Uluslararası Hukuk vb. alanlarında daha önce bir başka dergide yayımlanmamış, yayımlanmak üzere gönderilmemiş veya yayım için kabul edilmemiş bilimsel eserleri kapsamaktadır. Ayrıca herhangi bir bilimsel toplantıda sunulmuş olan çalışmalar yayımlanmamış olmak koşulu ile bilimsel etkinliğin adı, yeri ve tarihi dipnot olarak belirtilerek dergi kapsamında yayımlanabilmektedir.
Yazım Kuralları
Eserlerinizin aşağıda belirten yazım kurallarına uygun olarak sisteme yüklenmesi gerekmektedir.
Yazım Kuralları:
1- Eserin başlığı sola dayalı,12 punto, Times New Roman, tamamen büyük ve kalın (bold) olacaktır. İngilizce başlık sola dayalı, 12 punto, Times New Roman, baş harfleri büyük ve kalın (bold) olacak şekilde hazırlanmalı ve Türkçe başlığın altına eklenmelidir.
2- Eserlerde en az 200, en fazla 500 kelimelik Türkçe Özet ve en az 200, en fazla 500 kelimelik İngilizce Abstract bölümleri bulunmalıdır. Özet/Abstract metinleri Times New Roman yazı fontu ve 10 punto olmalıdır.
3- Özet ve Abstract bölümlerinin altına en az üç (3) en fazla beş (5) kelimelik Anahtar Kelimeler - Keywords eklenmelidir ve 10 punto olmalıdır.
4- Çalışmalarda sırasıyla özet, giriş, ana metnin bölümleri, sonuç ve kaynakça bölümleri mutlaka bulunmalıdır.
5- Yazar (lar) ad-soyadları sağa dayalı ve italik olarak yazılmalıdır. Yazar (lar) a ait bilgiler, numaralı dipnot olarak sırasıyla unvan, çalıştıkları kurum, çalıştıkları birim, e-posta, ORCID bilgisini içerecek şekilde olmalıdır.
6- Eserin metin kısmı Times New Roman yazı fontu, 12 punto, iki yana yaslı, ilk satır paragraf girintisi 1,25 olmalıdır.
7- Bölüm başlıklarının tamamı 1,25 paragraf girintisi ile yazılmalı ve numaralandırılmalıdır. Başlıklar 12 punto, kelimelerin sadece ilk harfleri büyük tamamı kalın (bold) harflerden oluşmalıdır.
8- Eserin tamamı 25 sayfayı aşmamalıdır.
9- Eserler *.doc veya *.docx formatıyla sisteme yüklenmelidir.
10- Formüller ve denklemler Math Type ya da Word Denklem Düzenleyici kullanılarak yazılmalıdır.
11- Tablo/Şekillerin numarası ve başlığı üste, sola dayalı her sözcüğün ilk harfi büyük olacak şekilde 10 punto yazılmalıdır. Tablo/Şekil numarası kalın olmalı ve sonrasında iki nokta konulmalıdır.
Örnek:
Tablo 1: Araştırma Kapsamında Kullanılan Veri Seti
12- Tablo/Şekil'e ait kaynak mutlaka belirtilmelidir. Tablo/Şekil'e ait kaynak: Tablo/Şekil'in altında metin içi kaynak gösterme formatında verilmelidir.
13- Tablo içi metinler 10 punto, satır aralığı tek, paragraf aralığı 0 nk olmalıdır.
14- Formüller ve denklemler Math Type ya da Word Denklem Düzenleyici kullanılarak yazılmalıdır.
15- Makalede sayfa düzeni şu şekilde olmalıdır:
Tablo, Şekil Yazısı | Dipnot ve Tablo boyutu | Paragraf aralığı (Önce ve sonra) | Paragraf girinti | Üst kenar boşluğu | Alt kenar boşluğu | Sağ kenar boşluğu | Sol kenar boşluğu | Satır aralığı |
10 punto | 10 punto | 6 nk | 1.25 cm | 3 cm | 3 cm | 2.5 cm | 2.5 cm | 1.25 nk |
16- Kullanılan bütün kaynaklar makalenin sonunda Kaynakça başlığında belirtilmelidir. Kaynakça 12 punto ve girintisi asılı alfabetik sırayla sıralanmış olmalıdır.
17- Eserlerde APA 7 Referans gösterme kuralları uygulanmalıdır. UYGUN OLMAYAN REFERANS SİSTEMİNE AİT MAKALELER EDİTÖR TARAFINDAN DOĞRUDAN REDDEDİLECEKTİR!!!
18- Yazım kurallarına uymayan makaleler değerlendirilmeye alınmayacaktır.
NOT: Giresun Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi yazım kurallarına uygun olarak gönderilen makaleler, intihal denetiminden geçirilmektedir. Dergide intihal denetimi turnitin programı ile yapılmaktadır ve intihal denetiminde kabul edilebilir benzerlik oranı en fazla %20 ve bir kaynaktan benzerlik oranı en fazla %2 olmalıdır.
NOT: Herhangi bir sempozyum veya kongrede sunulmuş olan çalışmalarda kongrenin adı, yeri ve tarihi belirtilerek yayımlanabilir. Bir araştırma kurumu veya fonu tarafından desteklenen çalışmalarda (BAP, TÜBİTAK, Kalkınma Bakanlığı vb.) desteği sağlayan kuruluşun adı ve proje numarası ilk sayfanın altında verilmelidir. Tezden üretilen çalışmalarda tez adı, ilgili enstitü ve birim belirtilmelidir.
Etik İlkeler ve Yayın Politikası
- ETİK İLKELER VE YAYIN POLİTİKASI
Giresun Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi yayın süreçleri, bilimsel yöntemler ve etik ilkeler çerçevesinde geliştirilen ve üretilen bilginin, tarafsız ve yine etik ilkelere uygun şekilde değerlendirilmesi ve paylaşımını önceleyen bir sisteme dayalıdır. Yükseköğretim Kurumları Bilimsel Araştırma ve Yayın Etiği yönergesi ve uluslararası anlamda Committee on Publication Ethics (COPE) tarafından yayınlanan rehber ve politikalar göz önünde bulundurulduğunda, GÜİİBD, yayın süreçlerini oluşturan her bir bileşen-paydaş belirli etik sorumluluklara sahiptir.
Etik dışı bir durumla karşılaştığınızda lütfen iibfd@gmail.com adresine bilgilendirme yapınız.
YAYIN POLİTİKASI
Dergiye gönderilen çalışmalar, ilgili editör tarafından şekil ve içerik yönünden ön incelemeye alınıp, dergide kurallarına uygun olması durumunda ilgili alandaki en az iki hakeme gönderilmektedir. Hakem değerlendirilmesi çift-kör hakemlik sürecine göre yazar ve hakem bilgilerinin gizliliği esasına göre yürütülmektedir.
Hakemlerden gelen raporlara göre, makalenin aynen yayınlanmasına (kabul), ekleme veya çıkarma istenmesine (düzeltme) veya yayınlanmamasına (ret) karar verilmekte olup bu karar yazar veya yazarlara en çok 2 ay içerisinde bildirilmektedir. Düzeltme verilen makaleler yazarı veya yazarları tarafından belirtilen süre içerisinde düzeltilmedikçe yayınlanmaz. Hakem değerlendirme süreci, olumlu olan eserler yayımlanmak üzere sıraya alınmaktadır.
Makalelerdeki görüş ve bilimsel sorumluluklar yazar veya yazarlara ait olup, dergi ile hiçbir ilişkisi yoktur. Eserin yayımlanmasına karar verilmesi durumunda yazarlar yayın haklarını dergiye devretmiş olurlar. Dergide yayımlanan yazılar, dergi yönetimin yazılı izni olmadan hiçbir şekilde çoğaltılamaz ve başka bir yerde basılı ya da elektronik olarak tekrar yayımlanamaz. Dergiye makale gönderen yazar, bu ilkeleri kabul etmiş sayılır
ETİK İLKELER ve ETİK KURUL ONAYI
TR Dizin 2020 yılı Dergi Değerlendirme Kriterleri gereğince tüm bilim dallarında yapılan araştırmalar için “Etik Kurul Onayı” alınmış olmalı ve bu onay çalışmada belirtilmeli ve belgelenmelidir.
TR DİZİN Değerlendirme Kriterleri Madde 8’de yer alan bu değişiklik üzerine 2020 yılında başlayan etik kurul izni gerektiren çalışmalarda Etik Kurul Onayında yer alan izinle ilgili bilgilerin (etik kurul adı, tarih ve sayı numarası) makalenin yöntem bölümünde ve ayrıca makalenin ilk/son sayfasında yer alması zorunlu kılınmaktadır. 2020 öncesi tamamlanmış çalışmalar için etik kurul izni gerekli değildir.
TR Dizin’in “Etik Kurul Onay” belgesi için belirlenen kriterler:
1. Sosyal bilimler dâhil olmak üzere tüm bilim dallarında yapılan araştırmalar için ve etik kurul kararı gerektiren klinik ve deneysel insan ve hayvanlar üzerindeki çalışmalar için ayrı ayrı etik kurul onayı alınmış olmalı, bu onay makalede belirtilmeli ve belgelendirilmelidir.
2. Makalelerde Araştırma ve Yayın Etiğine uyulduğuna dair ifadeye yer verilmelidir.
3. Etik kurul izni gerektiren çalışmalarda, izinle ilgili bilgiler (kurul adı, tarih ve sayı no) yöntem bölümünde ve ayrıca makale ilk/son sayfasında yer verilmelidir. Olgu sunumlarında, bilgilendirilmiş gönüllü olur/onam formunun imzalatıldığına dair bilgiye makalede yer verilmesi gereklidir.
Bu doğrultuda GÜİİBD’e gönderilecek;
1. Anket, mülakat, odak grup çalışması, gözlem, deney, görüşme teknikleri kullanılarak katılımcılardan veri toplanmasını gerektiren nitel ya da nicel yaklaşımlarla yürütülen bütün araştırmalarda;
2. İnsan ve hayvanların (materyal/veriler dahil) deneysel ya da diğer bilimsel amaçlarla kullanıldığı araştırmalarda;
3. İnsanlar üzerinde yapılan klinik araştırmalarda;
4. Hayvanlar üzerinde yapılan araştırmalarda;
5. Kişisel verilerin korunması kanunu gereğince retrospektif araştırmalarda
etik kurula ilişkin bilgilere yöntem bölümünde yer verilmesi ayrıca araştırma ve yayın etiğine uyulması gerekmektedir.
Araştırma makaleleri dışında gönderilecek olgu sunumlarında ise;
1. Aydınlatılmış onam formunun alındığının belirtilmesi;
2. Başkalarına ait ölçek, anket, fotoğrafların kullanımı için sahiplerinden izin alınması ve belirtilmesi ve kullanılan fikir ve sanat eserleri için telif hakları düzenlemelerine uyulduğunun belirtilmesi gerekmektedir.
Derleme makaleler için Etik Kurul Onayı istenilmeyecektir.
Dergiye gönderilen çalışmalarda ilgili Etik Görev ve Sorumluluklar:
Yazar(lar)
• Yazarların hazırlamış oldukları bilimsel çalışmalar, içerdikleri fikir, içerik, yöntem ve veriler bakımından özgün olmalıdır. Mevcut bilimsel çalışmalardan kısmen ya da tamamen edinilen/yararlanılan fikir, içerik, yöntem ve veriler olması durumunda, bu durum bilimsel ve tik kurallara uygun biçimde referans verilerek/alıntı ve atıf yapılarak gerekli kaynak gösterimleri oluşturulmalıdır.
• Yazarlar, başka bir bilimsel dergide yayınlanmış, değerlendirilme süreci tamamlanarak yayınlanma aşamasında olan ya da değerlendirme aşamasında olan bilimsel çalışmalarını dergide değerlendirilmek ve yayımlanmak üzere gönderemezler.
• Yazarlar gönderdikleri çalışmaları destekleyen kuruluşları, finansal kaynakları veya çıkar çatışmasını beyan etmekle yükümlüdürler.
• Yazarlar yayın değerlendirme süreçleri çerçevesinde, GÜİİBD tarafından talep edilebilecek, bilimsel çalışmalarına temel teşkil eden ham veri ya da ilave bilgileri, GÜİİBD temsilen yayın kurulu ve bilim kuruluna sunmaya hazır olmalıdırlar.
• Yazarlar hazırlamış oldukları bilimsel çalışmada kullandıkları verilerin kullanım haklarına, araştırma ve/veya analizlere ilişkin gerekli izinlere sahip olduklarını veya deney yapılan deneklerin rızasının alındığını gösteren belgeyi, değerlendirme aşaması sona ermeden GÜİİBD’ne sunmalıdırlar.
• Yazarların halihazırda yayınlanmış, değerlendirme süreci tamamlanarak erken görünüm şeklinde yayınlanan veya değerlendirme aşamasındaki bilimsel çalışmalarına ilişkin herhangi bir yanlış ya da hatanın fark edilmesi durumunda, GÜİİBD ilgili organları ile bilgilendirme, düzeltme veya geri çekme iş ve işlemlerinde işbirliği yapma yükümlülüğündedir
• Değerlendirme süreci başlamış bir bilimsel çalışmaya ilişkin, yazar ekleme, yazar sırası değiştirme, kişi ya da kişilerin yazarlar arasından çıkarılması gibi işlemler önerilmemelidir. Ancak, DergiPark süreç yönetimi üzerinden, bu ve benzeri talepleri içeren işlemler, ilgili talebin sorumlu yazar tarafından diğer tüm yazarların da imzalı talep ve olurlarını içerecek şekilde dergi editörüne iletilmesi durumunda dikkate alınabilecektir.
• Çalışmaya, bilimsel katkısı bulunmayan kişi ya da kişiler yazarlar arasına dâhil edilmemelidir. Bilimsel çalışmanın, planlanması, tasarımı, verilerin toplanması ve analiz edilmesi, bulguların derlenerek yayına hazırlanması aşamalarında tüm yazarların katkısının olması ve yazarların sıralamalarının bu katkılar doğrultusunda oluşturulmalıdır.
Editör(ler) ve Alan Editörleri
• GÜİİBD Editör ve Alan Editörleri yayınlanan her bilimsel çalışmadan sorumludurlar.
• GÜİİBD yayın politikası çerçevesinde, özgün ve Türkçe dili yanı sıra, bilimsel açıdan yaygın diğer yabancı dillerde ortaya konmuş bilimsel çalışmaların yayınlanması ve bilimsel çalışmaların kalitesinin arttırılmasına adına gerekli iş ve işlemlerden sorumludurlar.
• GÜİİBD iş süreçlerinin ve ayrıca bilimsel çalışma değerlendirme ve yayımlama süreçlerinin fikri mülkiyet hakları ve etik standartlardan taviz vermeden sürdürülmesi ile yükümlüdürler.
• Değerlendirme süreci öncesi, esnası ve sonrasında yazar ve okuyucuların her türlü bilgi talep, geribildirimlerini dikkate alarak, açıklayıcı ve bilgilendirici geri bildirimleri gerçekleştirmek ya da gerçekleştirilmesi adına gereklilikleri yerine getirmelidirler.
• Bilimsel çalışma değerlendirme aşaması başlangıcında, ön değerlendirme sürecini yürütmeli ve çalışmanın değerlendirmeye alınıp alınmadığını en geç 10 gün içinde yazara bildirmelidirler.
• Çalışmaların ilgili alanda uzman hakemler aracılığıyla değerlendirme sürecinin eşit, adil ve zamanında tamamlanmasından sorumludurlar. Herhangi bir ek hakeme ihtiyaç duyulmadıkça, editör veya alan editörü, dergiye gönderilen makalenin en az iki harici ve bağımsız hakem tarafından değerlendirilmesini sağlarlar.
• Dergiye gönderilen çalışmaların kabulü veya reddi ile ilgili son görüş editöre aittir. Editör çalışmanın özgünlüğü ve önemi gibi hususları dikkate alarak kararını vermelidir. Hakem değerlendirme süreci sonunda, yorumlarını tarafsız ve dikkatli bir şekilde ele alarak gerekli işlemleri gerçekleştirmeli ve yazarı bilgilendirmelidirler.
• Editör veya alan editörleri tarafından dergiye gönderilen çalışmaların başka bir yazar ve/veya kurum ile çıkar çatışmasının olduğunu tespit etmesi halinde, çalışma yayın/değerlendirme sürecinden çekilmelidir.
• Dergiye gönderilen çalışmaların kabulü için yazarlara dergideki herhangi bir makaleye veya başka bir çalışmaya atıf yapması konusunda telkinde bulunmamalıdırlar.
• Dergiye gönderilen çalışmalar, editör veya alan editörleri tarafından çalışmanın yazar(lar)ı, hakemleri, alan editörleri ve yayıncı dışında hiç kimseye ifşa edilmemelidir. Dergiye gönderilen tüm makalelerin gizliliği, ilgili taraflarla iletişimler ve hakemlerin kimlik bilgileri editör ve alan editörü tarafından korunmalıdır.
Hakem(ler)
• Yalnızca uzmanlık alanları ile doğrudan ilgili bilimsel çalışmaların değerlendirmesini kabul etmelidirler.
• Değerlendirme süreci boyunca yazarlar ile doğrudan iletişime geçemezler.
• Sürece ilişkin tüm değerlendirme ve yorumlarını, DergiPark- Dergi Yönetim Sistemi üzerinden gerçekleştirilmelidirler.
• Değerlendirmelerini tarafsızlık ve gizlilik içerisinde, bilimsel ve nesnel bir bakış açısı ile, milliyet, cinsiyet, dini inançlar, siyasal inançlar ve ticari kaygıların değerlendirmeye etki etmesine izin vermeksizin gerçekleştirmelidirler.
• Değerlendirme süreci başında veya süresinde çıkar çatışması durumunda değerlendirme talebini reddetmeli ve ivedilikle editör/ alan editörünü bilgilendirmelidir.
• Gizlilik ilkesine riayet ederek çalışmaları değerlendirmelidirler. Editör veya alan editörleri dışındaki kişilere çalışmaları gösterilmemeli ve başkalarıyla çalışma hakkında tartışma yapılmamalıdır.
• Değerlendirmeye ilişkin yorumları, düşmanca ve kişisel olarak yorumlanabilecek, iftira ve hakaret olarak algılanabilecek ifadelerden kaçınarak, yapıcı, nazik ve bilimsel bir dille ortaya koymalıdırlar.
• Değerlendirmeyi üstlendikleri bilimsel çalışmaya ilişkin değerlendirmelerini, sürece sekte vurmayacak şekilde, alan editörünün belirlediği zaman diliminde gerçekleştirmelidirler.
• Değerlendirme süreci sonunda ilgili bilimsel çalışmaya ilişkin tüm belge ve dokümanları bir başka bilimsel çalışmada kullanılmaması ya da bir başka bilimsel çalışmanın temelini teşkil etmemesi adına imha etmelidirler.
Kişisel Verilerin Korunması
• GÜİİBD, değerlendirilen bilimsel çalışmalarda yer alan deneklere veya görsellere ilişkin kişisel verilerin korunmasını sağlamakla yükümlüdür. Çalışmalarda kullanılan bireylerin açık rızası belgeli olmadığı sürece çalışma reddedilir.
• GÜİİBD alan editörleri, hakemler, yazarlar ve okuyucuların kişisel verilerini korumakla yükümlüdürler.
• GÜİİBD, değerlendirilen bilimsel çalışmalarda insan ve hayvan haklarının korunmasını sağlamakla yükümlüdür.
• GÜİİBD bilimsel çalışmalarda kullanılan deneklere ilişkin etik kurul onayı, deneysel araştırmalara ilişkin izinlerin olmadığı durumlarda çalışmayı reddetmekle sorumludur.
GÜİİBD olası suiistimal ve görevi kötüye kullanma işlemlerine karşı her türlü önlemi almak ve gerekli iş ve işlemleri gerçekleştirmekle yükümlüdür;
Olası Suiistimal ve Görevi Kötüye Kullanmaya Karşı Önlem
Ücret Politikası
Giresun Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi-GÜİİBDE (Journal of Economics and Administrative Sciences-JEAS), eser gönderim, süreç ve yayım süreçlerde hiçbir ücret talep etmemektedir.
Dizinler
Dergi Kurulları
Dergi Sahibi
Baş Editör
Yönetici Editörler
Finans
Alan Editörleri
Finans
Dil Editörleri
Orta Gelir Tuzağı, Ekonomik Kalkınma
Yayın Kurulu
2009 Yılında Trakya Üniversitesi Kamu Yönetimi bölümünü birincilikle tamamladım. Aynı yıl araştırma görevlisi olarak çalışma Trakya Üniversitesi Kamu Yönetimi bölümünde çalışmaya başladım. Ayrıca 2014 yılında Eskişehir Anadolu Üniversitesi Adalet Meslek Yüksek Okulunu Yüksek Onur Derecesi ile bitirdim. 2010 yılında Trakya Üniversitesinde Sosyal Bilimler Enstitüsü Kamu Yönetimi programında yüksek lisansa başladım. 2012 Yılında “Türk Kamu Yönetiminde Denetim Anlayışının Dönüşümü ve Ombudsmanlık Kurumu” başlıklı tezimi savunarak yüksek lisansımı tamamladım. 2013-2019 İstanbul Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesinde 35. madde gereğince görev yaptım. İstanbul Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümünde doktora eğitimimi 2019 yılında “Kamu Hizmetleri Motivasyon Kuramı Çerçevesinde Vali Recep Yazıcıoğlu’nun Mülki İdare Amirliği Dönemi Üzerine Bir İnceleme” başlıklı tezimle tamamladım. Tezim aynı yıl İstanbul Ticaret Üniversitesi tarafından “İncelenmeye Değer Nitelikte Tez” seçilerek üniversite bünyesinde genç akademisyen adaylarına tanıtılması yönünde övgüye layık görülmüştür. 2022 Mart dönemi doçentlik başvurusu sonucunda Doçent unvanı almış bulunmaktayım.
Prof. Dr. Azize Serap TUNÇER, lisans ve yüksek lisans eğitimini Gazi Üniversitesi Kamu Yönetimi Bölümünde; doktorasını Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı’nın “Kentleşme ve Çevre Bilimleri” Bilim Dalı’nda tamamlamıştır. 1985-2001 yılları arasında Çankaya Belediye Başkanlığı’nda müfettiş ve 2001-2009 yılları arasında Teftiş Kurulu Müdürü olarak görev yapmış; 2009’da Ahi Evran Üniversitesi İİBF Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü’ne Yrd. Doç. Dr. olarak atanmıştır. 2013 yılında doçentliğini almış; 2013-2018 yılları arasında Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölüm Başkanı olarak görev yaptıktan sonra, 2020 yılında profesör olarak Çankırı Karatekin Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Sosyal Hizmet Bölümü’ne Bölüm Başkanı olarak atanmıştır. Halen bu görevi ve bazı akademik kurullardaki görevlerini yürütmektedir. Kentleşme politikaları, kent sosyolojisi, yerel yönetim, kamu politikaları ve sosyal hizmet alanlarında çalışmalarını sürdürmektedir.
Romantik Sözlük (2008) isimli bir edebiyat kitabı ve
Salgın Sürecinde Dünyada ve Türkiye’de Belediye Uygulamaları (2021);
Salgına Dirençli Kent Modeli: Çankırı (2022);
Sağlık Turizminde Yeni Açılımlar, Çankırı Tuz Mağarası Örneği (2022);
Kentte Çocuk Yetiştirmek (2023);
isimli araştırma kitaplarının yanı sıra uluslararası hakemli dergilerde yayımlanan 23 makalesi; 18 kitap bölümü; sempozyumlarda sunulmuş basılı 68 uluslararası, 10 ulusal bildiri metni; 71 ulusal makalesi olmak üzere 200’ün üzerinde yayını ve 7’sı tamamlanmış 1’i devam eden 8 BAP Projesi bulunmaktadır.
Muhidin Mulalić is currently a professor at the Department of Political Science and International Relations, International University of Sarajevo (IUS), Bosnia and Herzegovina. He obtained his Ph.D. in 2007 at the International Islamic University Malaysia (IIUM), Malaysia. He began his academic career at the University Tenaga Nasional (UNITEN), Malaysia, where he taught for five years at the Institute of Liberal Studies. In 2007, Dr. Mulalic returned to Bosnia and Herzegovina and joined IUS. At IUS he began developing his academic-administrative career by holding the following positions: Program Coordinator of Social and Political Sciences (2007-2010), Vice-Rector for Academic and Student Affairs (2010-2011), Vice-Dean of Faculty of Arts and Social Sciences (2011-2013), the Dean of Faculty of Arts and Social Sciences (2013-2016) and the Director of the Balkan Studies Center (2019-2023).
Danışma Kurulu
Muhidin Mulalić is currently a professor at the Department of Political Science and International Relations, International University of Sarajevo (IUS), Bosnia and Herzegovina. He obtained his Ph.D. in 2007 at the International Islamic University Malaysia (IIUM), Malaysia. He began his academic career at the University Tenaga Nasional (UNITEN), Malaysia, where he taught for five years at the Institute of Liberal Studies. In 2007, Dr. Mulalic returned to Bosnia and Herzegovina and joined IUS. At IUS he began developing his academic-administrative career by holding the following positions: Program Coordinator of Social and Political Sciences (2007-2010), Vice-Rector for Academic and Student Affairs (2010-2011), Vice-Dean of Faculty of Arts and Social Sciences (2011-2013), the Dean of Faculty of Arts and Social Sciences (2013-2016) and the Director of the Balkan Studies Center (2019-2023).
Ozcan Buckley is a professor in the Department of Political Science and Public Administration. Her research focus is on climate change planning, local governance, ecological politics, urban policies, ecological planning etc. She is recently working on climate change planning experiences in the USA and also university climate action planning in Michigan.
İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Yönetim ve Organizasyon Anabilim Dalında Yüksek Lisans ve Doktora programlarını tamamlayarak doktora (1997) ünvanına hak kazandım. Yeditepe Üniversitesi kuruluş aşamasında İstek Vakfın' da Bedrettin Dalan ve VESTEL'in değişim projesinde Sn.Tınaz Titiz ile görev yaptım. 2000 yılında Sakarya Üniversitesinde Dr.Öğretim üyesi olarak akademide göreve başladım aynı zamanda 3 yıl için Lefke-Avrupa Üniversitesine misafir öğretim üyesi olarak atandım. Daha sonra Haliç Üniversitesi, İstanbul Arel Üniversitesinde İşletme bölümünde görev yaptım. 2016 yılından itibaren Giresun Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, İşletme Bölümü, Yönetim ve Organizasyon Ana Bilim Dalı Başkanı olarak görev yapmaktayım. Halen Yönetim ve Organizasyon Ana Bilim Dalı başkanlığım devam etmektedir. Halen Kadın Araştırmaları Uygulama ve araştırma Merkez Müdürlüğü ve Kadın Araştırmaları Tezli Yüksek Lisans ABD başkanlığım bulunmaktadır.
Arshi Khan teaches Political Science now and taught International Relations in the past. He is in the Advisory Board of five Peer-Reviewed Journals published from foreign countries. His M.Phil dissertation is about Turkey-Greece Relations with reference to Cyprus and Ph.D thesis about Turkish Democracy and Political Parties in Turkey from the Jawaharlal Nehru University, New Delhi. He studied Political Science (Aligarh Muslim University), Human Rights (Hyderabad University), Democracy and Federalism (Institue of Federalism, University of Fribourg, Switzerland). He learnt Turkish language in TOMER, Ankara University, Turkey. He was at the New York University, USA as Fulbright Fellow. He has been Resource person to national and international institutions. Since 1989 he has been writing on the several issues related to democracy, human rights, state system, political stability, security and conflicts in Middle East and South Asia. In February 2013, he delivered two Lectures on Federalism and Fundamental Rights in India: Religious and Linguistic Rights, at the Faculty of Law and School of Political Science and Sociology, Leopold-Franzens University, Innsbruck, Austria on the invitation of the international School of Federalism and Governance 2013, (European Academy, Italy) under the auspices of the Secretary General of the Council of Europe, Mr Thorbjørn Jagland. Earlier, he was associated with the Centre for Federal Studies, New Delhi. He worked on India's federal polity, the issue of the Muslim minority community, violence and discrimination. He has also contributed to newspapers as a political analyst on different aspects of International Relations. He edited two books--Federalism, Democracy and Conflict Resolution (New Delhi: Macmillan, 2012). Arshi Khan, ed., Exclusion of Muslims in India Participation, Tolerance and Legitimacy of the State (New Delhi: Genuine Publications and Media Pvt. Ltd., 2018). His papers are published in over 14 Books edited in India and in over 14 Books edited in USA, UK, Switzerland, Italy, Germany, Cyprus, Turkey, UAE, and Iraq. He is accredited with 4 Monographs, over 18 refereed and indexed National and International Journals, over 33 long and research articles in the Mainstream, over 180 articles/analyses in The Telegraph, The Pioneer, The Hindu, The Indian Express and Jordan Times (Amman). He was columnist in Daily Rashtriya Sahara (New Delhi) for two years. He presented over 16 papers in conferences in India and 17 papers abroad. He has delivered over 90 Lectures in India and over 15 Lectures in Switzerland, UAE, Iraq, Thailand and Malaysia. He contributed to TV channels and Radio (India and Abroad, including the BBC Asia Network) over 550 times. He also visited Turkey under the Cultural Exchange Programme of the UGC, and visited the US as a Short-term Fulbright Fellow. He has visited 22 countries.