TR
EN
Öğrenilmiş Çaresizlik Düzeyinin Yaşam Doyumu Üzerine Etkisi: Üniversite Mezunu Kadın İşsizler Üzerine Bir Araştırma
Öz
Öğrenilmiş çaresizlik, kişinin olumsuz bir olayın ardışık olarak tekrarlanacağına ve bu olaylar üzerinde hiçbir kontrolünün olmadığına dair inancı doğrultusunda oluşan bir durumu ifade etmekte olup, kişide motivasyon kaybı ve de hayata yönelik pozitif duyguların azalmasına neden olan bir durumu yansıtmaktadır. Toplumsal cinsiyet rolleri doğrultusunda, kadınların gerek çalışma hayatına giriş aşamasında gerekse de kariyer yolunda karşılaştıkları olumsuz durumlar öğrenilmiş çaresizlik hissinin oldukça yoğun yaşanmasına neden olmaktadır. Bu doğrultuda bu çalışmanın temel amacı, öğrenilmiş çaresizlik ile yaşam doyumu arasındaki ilişkiyi üniversite mezunu işsiz kadınlar bağlamında incelemektir. Anket yönteminin kullanıldığı bu araştırma Hatay ilinde ikamet eden 260 üniversite mezunu ve işsiz kadının katılımıyla gerçekleştirilmiştir. Yapılan analizler sonucunda öğrenilmiş çaresizlik ile yaşam doyumu arasında orta düzeyde ve negatif yönde bir ilişki tespit edilirken, öğrenilmiş çaresizlik düzeyinin yaşam doyumu düzeyine istatistiksel olarak negatif yönde anlamlı bir etkisinin olduğu sonucuna varılmıştır.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Abramson, L. Y, Seligman, M. E. & Teasdale, J. D. (1978). Learned helplessness in humans: Critique and reformulation. Journal of Abnormal Psychology, 87(1), 49-74.
- Aronson, E., Wilson T. D. & Akert, R. M. (2012). Sosyal Psikoloji. İstanbul: Kaknüs Yayınları.
- Ateş, H. (2018). Impacts of learned helplessness theory on new public management reforms: A case study in Turkish health sector. Medeniyet Araştırmaları Dergisi, 3(5), 43-61.
- Ateş, H., Çavuşoğlu, S. ve Çürüksulu, G. (2014). Bir öğrenilmişlik çaresizlik örneği: Yerel yönetim personelinin değişime adaptasyonu. International Turkish Work Local Government Symposium, 25-26 Kasım, Gazimagosa, Northern Cyprus Turkish Republic.
- Baş, M., Küçük, K. ve Kabak, S. (2020). A study on learned helplessness and life satisfaction of women who play sports and who don't play sports. Ambient Science, 7(1), 185-188.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Uluslararası İlişkiler (Diğer)
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yayımlanma Tarihi
5 Haziran 2024
Gönderilme Tarihi
30 Ekim 2023
Kabul Tarihi
1 Mayıs 2024
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2024 Cilt: 15 Sayı: 2
APA
Gökçe, A., & Mazı, D. (2024). Öğrenilmiş Çaresizlik Düzeyinin Yaşam Doyumu Üzerine Etkisi: Üniversite Mezunu Kadın İşsizler Üzerine Bir Araştırma. Gümüşhane University Journal of Social Sciences, 15(2), 445-453. https://izlik.org/JA33NU92DN
AMA
1.Gökçe A, Mazı D. Öğrenilmiş Çaresizlik Düzeyinin Yaşam Doyumu Üzerine Etkisi: Üniversite Mezunu Kadın İşsizler Üzerine Bir Araştırma. GUSBID. 2024;15(2):445-453. https://izlik.org/JA33NU92DN
Chicago
Gökçe, Ahmet, ve Derya Mazı. 2024. “Öğrenilmiş Çaresizlik Düzeyinin Yaşam Doyumu Üzerine Etkisi: Üniversite Mezunu Kadın İşsizler Üzerine Bir Araştırma”. Gümüşhane University Journal of Social Sciences 15 (2): 445-53. https://izlik.org/JA33NU92DN.
EndNote
Gökçe A, Mazı D (01 Haziran 2024) Öğrenilmiş Çaresizlik Düzeyinin Yaşam Doyumu Üzerine Etkisi: Üniversite Mezunu Kadın İşsizler Üzerine Bir Araştırma. Gümüşhane University Journal of Social Sciences 15 2 445–453.
IEEE
[1]A. Gökçe ve D. Mazı, “Öğrenilmiş Çaresizlik Düzeyinin Yaşam Doyumu Üzerine Etkisi: Üniversite Mezunu Kadın İşsizler Üzerine Bir Araştırma”, GUSBID, c. 15, sy 2, ss. 445–453, Haz. 2024, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA33NU92DN
ISNAD
Gökçe, Ahmet - Mazı, Derya. “Öğrenilmiş Çaresizlik Düzeyinin Yaşam Doyumu Üzerine Etkisi: Üniversite Mezunu Kadın İşsizler Üzerine Bir Araştırma”. Gümüşhane University Journal of Social Sciences 15/2 (01 Haziran 2024): 445-453. https://izlik.org/JA33NU92DN.
JAMA
1.Gökçe A, Mazı D. Öğrenilmiş Çaresizlik Düzeyinin Yaşam Doyumu Üzerine Etkisi: Üniversite Mezunu Kadın İşsizler Üzerine Bir Araştırma. GUSBID. 2024;15:445–453.
MLA
Gökçe, Ahmet, ve Derya Mazı. “Öğrenilmiş Çaresizlik Düzeyinin Yaşam Doyumu Üzerine Etkisi: Üniversite Mezunu Kadın İşsizler Üzerine Bir Araştırma”. Gümüşhane University Journal of Social Sciences, c. 15, sy 2, Haziran 2024, ss. 445-53, https://izlik.org/JA33NU92DN.
Vancouver
1.Ahmet Gökçe, Derya Mazı. Öğrenilmiş Çaresizlik Düzeyinin Yaşam Doyumu Üzerine Etkisi: Üniversite Mezunu Kadın İşsizler Üzerine Bir Araştırma. GUSBID [Internet]. 01 Haziran 2024;15(2):445-53. Erişim adresi: https://izlik.org/JA33NU92DN
