COVID-19 Sürecinde Yoğun Bakım Hemşirelerinin Deneyimleri: Nitel Bir Çalışma

Yıl 2022, Cilt: 11 Sayı: 2, 476 - 486, 30.06.2022

Elif Keten Edis

https://doi.org/10.37989/gumussagbil.1002141

Cited By: 3

Öz

Küresel COVID-19 pandemisi dünya çapında yaşamı olumsuz etkilemiştir. Hemşireler, doğrudan COVID-19 hastalarıyla ilgilenen ve dolayısıyla virüse doğrudan maruz kalan profesyonel bir gruptur. Pandemi süreci hemşireleri fiziksel ve psikolojik olarak etkilemiştir. Bu çalışmanın amacı, yoğun bakım ünitesinde çalışan hemşirelerin COVID-19 pandemi sürecine yönelik duygu, düşünce ve deneyimlerini belirlemektir. Çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden tanımlayıcı fenomenoloji yöntemi kullanılmıştır. Çalışma grubunu COVID-19 hastalarına bakım veren ve kartopu örnekleme yöntemiyle belirlenen 15 yoğun bakım hemşiresi oluşturmuştur. Araştırma verileri 8 açık uçlu soruyu içeren yarı yapılandırılmış form kullanılarak yapılan derinlemesine bireysel görüşmelerle toplanmıştır. Veriler içerik analizi yapılarak değerlendirilmiştir. Araştırmaya katılan hemşirelerin yaş ortalaması 29,1’dir. Yoğun bakımda çalışma süreleri 4 ay ile 12 yıl arasında değişmektedir. Çalışmada katılımcıların ifadelerine yönelik “pandemi sürecine yönelik duygu ve düşünceler” “pandeminin etkileri ve yaşanılan zorluklar” “COVID-19’la mücadele; yoğun bakım hemşiresi olmak” “pandemiden öğrenilenler” temaları belirlenmiştir. Bu araştırmanın sonuçları COVID-19 hastalarına bakım veren yoğun bakım hemşirelerinin fiziksel, psikolojik ve sosyal olarak etkilendiğini ortaya koymuştur. Bu doğrultuda hemşirelerin psikolojik ve fizyolojik iyilik durumlarını artırmaya yardımcı olacak müdahaleler önerilmektedir.

Anahtar Kelimeler

Hemşirelik bakımı, Nitel araştırma, Pandemi, Yoğun bakım hemşireliği

Destekleyen Kurum

Destekleyen kurum bulunmamaktadır.

Proje Numarası

Proje numarası bulunmamaktadır.

Experiences of Intensive Care Nurses in the COVID-19 Process: A Qualitative Study

Öz

The global COVID-19 pandemic has negatively impacted life worldwide. Nurses are a group of professionals who deal directly with COVID-19 patients and therefore directly exposed to the virus. The pandemic process has affected nurses physically and psychologically. The aim of this study is to determine the emotions, thoughts and experiences of nurses working in the intensive care unit regarding the COVID-19 pandemic process. In the study, descriptive phenomenology, which is a qualitative research method, was used. The study group consisted of 15 intensive care nurses who gave care to COVID-19 patients and were determined by the snowball sampling method. Research data were collected through in-depth individual interviews using a semi-structured form containing 8 open-ended questions. The data were evaluated by content analysis. The average age of the nurses participating in the study is 29.1. Working hours in intensive care range from 4 months to 12 years. In the study, the statements of the participants were "emotions and thoughts about the pandemic process" "effects of the pandemic and difficulties experienced" "fight against COVID-19; The themes of “being an intensive care nurse” and “learned from the pandemic” were determined. The results of this research revealed that intensive care nurses who care for COVID-19 patients were affected physically, psychologically and socially. In this direction, interventions that will help increase the psychological and physiological well-being of nurses are recommended.

Anahtar Kelimeler

Critical care nursing, Nursing care, Pandemic, Qualitative research

Proje Numarası

Proje numarası bulunmamaktadır.

Kaynakça

• 1. Catania, G, Zanini, M, Hayter, M, Timmins, F, Dasso, N, Ottonello, G, Aleo, G, Sasso, L. and Bagnasco, A. (2021). "Lessons from Italian Front‐Line Nurses' Experiences During the COVID‐19 Pandemic: A Qualitative Descriptive Study". Journal of Nursing Management, 29 (3), 404-411.
• 2. Zhang, Y, Wei, L, Li, H, Pan, Y, Wang, J, Li, Q, Wu, O. and Wei, H. (2020). “The Psychological Change Process of Frontline Nurses Caring for Patients with COVID-19 During Its Outbreak”. Issues in Mental Health Nursing, 41 (6), 525-530.
• 3. Huang, L, Lei, W, Xu, F, Liu, H. and Yu, L. (2020). "Emotional Responses and Coping Strategies in Nurses and Nursing Students During Covid-19 Outbreak: A Comparative Study". Plos One, 15 (8), 1-12.
• 4. Comelli, I, Scioscioli, F. and Cervellin, G. (2020). "Impact of the COVID-19 Epidemic on Census, Organization and Activity of a Large Urban Emergency Department". Acta Bio Medica: Atenei Parmensis, 91 (2), 45-49.
• 5. Sun, N, Wei, L, Shi, S, Jiao, D, Song, R, Ma, L, Wang, H, Wang, C, Wang, Z, You, Y, Liu, S. and Wang, H. (2020). "A Qualitative Study on the Psychological Experience of Caregivers of COVID-19 Patients". American Journal of Infection Control, 48 (6), 592-598.
• 6. Huang, J, Liu, F, Teng, Z, Chen, J, Zhao, J, Wang, X. and Wu, R. (2020). "Care for the Psychological Status of Frontline Medical Staff Fighting Against Coronavirus Disease 2019 (COVID-19)". Clinical Infectious Diseases, 71 (12), 3268-3269. https://doi.org/10.1093/cid/ciaa385.
• 7. Liu, Q, Luo, D, Haase, J. E, Guo, Q, Wang, X. Q, Liu, S, Xia, L, Liu, Z, Yang, J. and Yang, B. X. (2020). "The Experiences of Health-Care Providers During the COVID-19 Crisis in China: A Qualitative Study". The Lancet Global Health, 8 (6), e790-e798. https://doi.org/10.1016/S2214-109X(20)30204-7.
• 8. Collantoni, E, Saieva, A. M, Meregalli, V, Girotto, C, Carretta, G, Boemo, D. G, Bordignon, G, Capizzi, A, Contessa, C, Nesoti, M. V, Donato, D, Flesia, L. and Favaro, A. (2021). "Psychological Distress, Fear of COVID-19, and Resilient Coping Abilities among Healthcare Workers in a Tertiary First-Line Hospital during the Coronavirus Pandemic". Journal of Clinical Medicine, 10 (7), 1465-1475.
• 9. Fernandez, R, Lord, H, Halcomb, E, Moxham, L, Middleton, R, Alananzeh, I. and Ellwood, L. (2020). "Implications for COVID-19: A Systematic Review of Nurses’ Experiences of Working in Acute Care Hospital Settings During A Respiratory Pandemic". International Journal of Nursing Studies, 111, 103637.
• 10. Galehdar, N, Kamran, A, Toulabi, T. and Heydari, H. (2020). "Exploring Nurses’ Experiences of Psychological Distress During Care of Patients with COVID-19: A Qualitative Study". BMC Psychiatry, 20 (1), 1-9.
• 11. Akkuş, Y, Karacan, Y, Güney, R. ve Kurt, B. (2021). "Experiences of Nurses Working with COVID‐19 Patients: A Qualitative Study". Journal of Clinical Nursing, 1-15.
• 12. Kıraner, E. ve Terzi, B. (2020). "Covid-19 Pandemi Sürecinde Yoğun Bakım Hemşireliği". Yoğun Bakım Hemşireliği Dergisi, 24 (EK-1), 83-88.
• 13. Lucchini, A, Iozzo, P. and Bambi, S. (2020). "Nursing Workload in the COVID-19 Era". Intensive & Critical Care Nursing, 61, 102929.
• 14. Kiraner, E, Terzi, B, Türkmen, E, Kebapçi, A. ve Bozkurt, G. (2020). "Türk Yoğun Bakım Hemşirelerinin Covid-19 Salgınındaki Deneyimleri". Koç Üniversitesi Hemşirelikte Eğitim ve Araştirma Dergisi, 17 (3), 284-286 https://doi.org/10.5222/Head.2020.35556.
• 15. Polit, D. F. and Beck, C.T. (2004). “Nursing Research Principles and Methods (7th Edition)”. New York: Lippincott Williams & Wilkins.
• 16. Streubert, H. J. and Carperter, D. R. (2011). “Quantative Research in Nursing Advancing the Humanistic Imperative (5nd Edition)”. China: Lippincott Williams & Wilkins.
• 17. Erdoğan, S, Nahçıvan, N. ve Esin, N. (2015). “Hemşirelikte Araştırma, Süreç, Uygulama ve Kritik (2. Baskı)”. İstanbul: Nobel Tıp Kitabevi.
• 18. Coyne, I. T. (1997). "Sampling in Qualitative Research. Purposeful and Theoretical Sampling; Merging or Clear Boundaries? ". Journal of Advanced Nursing, 26 (3), 623-630.
• 19. Baltaci, A. (2018). "Nitel Araştırmalarda Örnekleme Yöntemleri ve Örnek Hacmi Sorunsalı Üzerine Kavramsal Bir Inceleme". Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 7 (1), 231-274.
• 20. Arslan, B. Ş. ve Buldukoğlu, K. (2021). “Psikiyatri Kliniğinde Çalışan Hemşire Olmak: Niteliksel Bir Çalışma”. Psikiyatri Hemşireliği Dergisi, 12(1), 67-75.
• 21. Baltacı, Ö, Akbulut, Ö.F. ve Zafer, R. (2020). “COVID-19 Pandemisinde Problemli İnternet Kullanımı: Bir Nitel Araştırma”. Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 1(3), 126-140.
• 22. Bilgin, N.Ç. (2020). “Hemşirelik Öğrencilerinin Doğuma İlişkin Algıları: Nitel Bir Çalışma”. Düzce Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 10(3), 348-356.
• 23. Turan, N. ve Özkan, B. (2017). “Yoğun Bakım Ünitelerinde Ağrı ve Hemşirelik: Fenomenolojik Çalışma”. Dahili ve Cerrahi Bilimler Yoğun Bakım Dergisi, 8(3), 65-70.
• 24. Graneheim, U. H. and Lundman, B. (2004). “Qualitative Content Analysis in Nursing Research: Concepts, Procedures and Measures to Achieve Trustworthiness”. Nurse Education Today, 24 (2), 105-112.
• 25. Hu, D, Kong, Y, Li, W, Han, Q, Zhang, X, Zhu, L. X, Wan, S. W, Liu, Z, Shen, Q, Yang, J, He, H. G. and Zhu, J. (2020). "Frontline Nurses’ Burnout, Anxiety, Depression, and Fear Statuses and Their Associated Factors During the COVID-19 Outbreak in Wuhan, China: A Large-Scale Cross-Sectional Study". E Clinical Medicine, 24, 100424.
• 26. Kackin, O, Ciydem, E, Aci, O. S. ve Kutlu, F. Y. (2021). "Experiences and Psychosocial Problems of Nurses Caring for Patients Diagnosed with COVID-19 in Turkey: A Qualitative Study". International Journal Of Social Psychiatry, 67 (2), 158-167. https://doi.org/10.1177/0020764020942788
• 27. Gilroy, R. (2020). "Nurses on Coronavirus Frontline Facing Abhorrent’ Abuse From Public". Nursing Times, https://www.nursingtimes.net/news/coronavirus/nurses-fighting-coronavirus-facing-abhorrent-abuse-from-public-20-03-2020/. (Erişim Tarihi: 20.09.2021).
• 28. Morley, G, Grady, C, McCarthy, J. and Ulrich, C. M. (2020). "Covid‐19: Ethical Challenges for Nurses". Hastings Center Report, 50 (3), 35-39. https://doi.org/10.1002/hast.1110.
• 29. García‐Martín, M, Roman, P, Rodriguez‐Arrastia, M, Diaz‐Cortes, M. D. M, Soriano‐Martin, P. J. and Ropero‐Padilla, C. (2021). "Novice Nurse's Transitioning to Emergency Nurse During COVID‐19 Pandemic: A Qualitative Study". Journal of Nursing Management, 29 (2), 258-267.
• 30. Alharbi, J, Jackson, D. and Usher, K. (2020). "The Potential for COVID‐19 to Contribute to Compassion Fatigue in Critical Care Nurses". Journal of Clinical Nursing, 29 (15-16), 1-3.