Derleme
İnceleme Makalesi
Araştırma Makalesi
Sayı Hakemleri
İstanbul Üniversitesi Tıp Fakültesi mezunu. Hacettepe Üniversitesi Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları ile Pediatrik Hematoloji ihtisasları yaptı. Anadolu Üniversitesinden Sosyoloji ikinci Lisans eğitimini onur derecesi ile tamamlayıp, Conley American University de Siyaset Bilimi Doktorası yaptı. Hacettepe Üniversitesinde Başhekimlik, Enstitü Müdürlüğü ve Rektörlük yapmıştır. 10 yılı aşkın süre Sağlık Bakanlığında Kanser Savaş Dairesinde Başkan olarak çalışmış Ulusal Kanser Programımızı hazırlamıştır. 500 den fazla makale ve sunumu vardır. 20 nin üzerinde kitabı vardır. Hacettepe Üniversitesinden emeklidir. Ankara'da AnkaPedia da emekli olarak çalışmalarına devam etmektedir.
Ali Öztürk
Professor Dr.
Sarıkamış’ta doğan ÖZTÜRK, ilköğrenimi ve ortaöğrenimi İstanbul-Maltepe ve Kocaeli-Gebze’de tamamladı. Lisans (1999) ve Yüksek Lisansını (2001) Muğla Üniversitesi Sosyoloji Bölümünde yaptı. 2006-2010 yıllarında İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyoloji Anabilim Dalında Doktora yaptı. Bu süre zarfında Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde çeşitli illerde Rehber Öğretmen olarak çalıştı. 2011 yılında Bartın Üniversitesi Sosyoloji Bölümüne öğretim üyesi olarak atanan ÖZTÜRK aynı zamanda kurucu bölüm başkanlığı görevini de üstelendi. 2014 Yılında YÖK bursu ile visiting scholar kapsamında İngiltere-Cambridge Üniversitesinde çalışmalarda bulundu. Ayrıca yaklaşık 25 ülkede çeşitli vesilelerle akademik çalışmalara iştirak etti. 2018’de doçent olan Öztürk, 2019 yılında Alanya Alâeddin Keykubat Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, PDR Anabilim dalına atandı. Ayrıca 2019’dan beri İngilizce eğitim veren Antalya Bilim Üniversitesinde çeşitli dersler vermek üzere de görevlendirildi. 2023 yılında Profesör olarak atanan Ali ÖZTÜRK’ün çok sayıda uluslararası önemli dergilerde yayınlanmış özgün İngilizce ve Türkçe makaleleri, çok sayıda uluslararası sempozyumlarda sunulmuş Türkçe ve İngilizce bildirileri, farklı idari görevleri, radyo programları, televizyon programları, eğitim programları, geliştirdiği ve teklif ettiği yeni müfredat formları farklı sahada yaptığı çalışmaları ile hayli geniş bir entelektüel deneyime sahiptir. Aynı şekilde birçok kitap ve kitap editörlüğü olan Ali ÖZTÜRK’ün özelikle İmajoloji adlı (bir disiplin denemesi) çalışması özgünlüğü ve farklı önerileriyle disiplinlerarası ilim sahasına önemli katkılar sağlamaktadır. İyi derecede İngilizce orta derecede Arapça bilen Öztürk’ün bunların yanı sıra farklı dillere olan ilgisi amatör düzeyde devam etmektedir.
Prof. Dr. Ali Öztürk completed his undergraduate (1999) and master's degree (2001) education at Muğla University, Department of Sociology and did PhD at Istanbul University, Institute of Social Sciences, Department of Sociology, between 2006 and 2010. ÖZTÜRK, who was appointed as a faculty member to the Department of Sociology at Bartın University in 2011, also served as the head of the sociology program. In 2014, he has been as a Visitor Scholar at the University of Cambridge in England, with a YÖK scholarship. He has also participated in academic studies on various occasions in nearly 25 countries. Öztürk, who became an associate professor in 2018, was appointed to the Psychological Counseling and Guidance Department of Alanya Alâeddin Keykubat University, Faculty of Education, Department of Educational Sciences, in 2019. He was also assigned to give various lectures (in English) at Antalya Bilim University since 2019. Ali ÖZTÜRK, who was appointed as a Professor in 2023, has original articles in English and Turkish in many important international journals, Turkish and English papers presented in many international symposiums, different administrative duties, radio programs and television programs also educational programs and new curricula developed and proposed. He has a wide range of intellectual and institutional experience through his work in different fields. Ali ÖZTÜRK, has many books and editorials, and who has made significant contributions to the field of interdisciplinary science with his originality and different suggestions, especially with his work titled Imgology (an interdisciplinary essay). He speaks fluent English and intermediate Arabic, continues his interest in different languages at an amateur level.
Alanya Alaaddin Keykubat University,
Education Faculty,
Psychological Counseling and Guidance
Antalya/Turkey
imajoloji@gmail.com
+90-0(242) 510 61 30 / 3041
EDUCATION
Year Department and Position University
2023- Professor (Beginning of Academic Title)
Current Academic Position Alanya Alaaddin Keykubat University, Education Faculty
Psychological Counseling and Guidance
2020- Assignment with 40/A of Higher Education Law No. 2547 Antalya Bilim University
2011-2020 Former Academic Position Bartin University, Faculty of Letters
Sociology
Lecturer and founder chairperson of department of sociology
2018 Beginning of Academic Title Bartin University
Associate Professor
2014 Visiting Scholar University of Cambridge, UK
2011 Assistant Prof. Sociology Department (Bartın Un.)
2006-2010 Doctorate (PhD) Istanbul University
Sociology
1999-2001 Master Mugla University
Sociology
1994-1999 Undergraduate Mugla University
Sociology
LANGUAGE
Language Level
Turkish Mother tongue
English Advance
Arabic Intermediate
Internet links:
https://alanya.academia.edu/ProfDrAli%C3%96ZT%C3%9CRK
https://abis.alanya.edu.tr/home/ProfilGenel?h=0616#genel-bilgiler
https://www.webofscience.com/wos/author/record/2174889
https://orcid.org/0000-0002-7810-3152
https://www.researchgate.net/profile/Ali-Oeztuerk-10
https://dergipark.org.tr/tr/pub/@imajoloji
https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57220814441
https://scholar.google.com.tr/citations?hl=tr&user=SosWnE8AAAAJ
BOOKS
• Öztürk, Ali. (2008). Imagology (A Trial of a New Discipline), 3rd Edition, 2019, Elis Publishing, Ankara.
• Öztürk, Ali. (2011). Sociology of Crisis, The Structural Problems and Crisis of Western Centrism, Dogu Publishing, İstanbul.
• Öztürk Ali. (2014). Civilization and Sociology, Elis Publishing, Ankara. (2nd Edition, 2015)
• Öztürk, Ali. (2015). The Problems of the 21st Century and Sociology (Editor), Bartin University Publishing, No 21.
• Gümrükçü, H. Certili İ. Bayram, O. Öztürk Ali. (2022). World Migration Movements – Ankara: Nobel Publishing.
BOOK CHAPTERS
• Öztürk, A. Savaş, H.B. (2023) Normalization and Migration in the Covid 19 Pandemic (An Institutional-Scale Micro-Modelling. DÜNYA GÖÇ HAREKETLERİNDE SAĞLIK PROFESYONELLERİNİN YERİ Gelişmekte Olan Ülkelerden Gelişen Ülkelere Doğru Kalifiye Eleman Göçü Dünya Göç Hareketleri Dizisi – 5, Ankara: Nobel Publishing.
• Öztürk, A. (2023). Digitalization-Artificial Intelligence and the New Crisis of the Islamic World -Dijitalleşme-Yapay Zeka ve İslam Dünyasının Yeni Krizi, ‘Din, Hukuk ve Teknoloji’, Diyanet İşleri Başkanlığı, Ankara.
• Öztürk Ali. (2022). World Migration Movements -2, Demonizing Immigration and Cursed Instruments of Visibility (In the context of the Construction of Reductionist and Manipulative Showcases) Ankara: Nobel Publishing.
• Öztürk Ali. (2021). Research and Reviews in Social, Human and Administrative Sciences – II Section: IMAGE AND NEW FORMS OF ALIENATION AN INQUIRY ONIMAGE AND ALIENATION IN CONTEXT OF THE DISCIPLINEOF IMAGOLOGY, ÖZTÜRK ALİ, Yayın Yeri: Gece Kitaplığı, Basım sayısı:1, Sayfa sayısı:11, ISBN:978-625-8075-34-2, Bölüm Sayfaları:75 -87 Gece Kitapligi Publishing.
• Öztürk, Ali. (2011). Postmodernity and the Meta-Commodification of Tradition, Sociology Yearbook, Kitabevi Publishing, İstanbul.
• Öztürk Ali. (2019). Communication and Media Sociology, Imaginary Analysis of Discourse Codes Regarding Turkey in Terms of Communication Sociology (An Essay on Turkiyelogy or Turkey Imageology), Issue: 133-146, Gece Kitapligi Publishing.
• Öztürk, Ali. (2019). Mythology Studies, Socio-Political Foundations of Mythological Knowledge, and Image-Epistemic Modeling (Introduction to Mythology Imageology), ISBN:9786052815670, S: 19-44, Hiper Publishing, 2019.
• Öztürk, Ali. (2012). Education and Systematic Thought (Sociological Base of The Symptom of Thought Insufficiency of the Education Institutions and Politics), Sociology Yearbook, Kitapevi Publishing, İstanbul.
• Öztürk, Ali. (2012). Marginal Alienation and Sociological Possibilities of the "Shadow Play" Film, MarginalAlienationandSociologicalPotentialitiesSociologicalReadings on Turkish Cinema Films, (Ed. Ensar Yılmaz), Başka Yerler Publishing, İstanbul.
• Öztürk, Ali. (2013). Ahmet Mithat and Methodological Models of Political Crisis Science and Head of Science Philosopher Ahmet Mithat Efendi, (Ed. Fazlı Arslan), Erciyes University Publishing, Kayseri, p. 313-333.
• Öztürk, Ali. (2015). Methodological Potentialities of Philosophy of Cemil Meric: Problems of the Century and Sociology, Bartın University Publications, No: 21, p: 169-186
• Öztürk, Ali. (2017). Reading Crises of the 21st Century: Problems of the Century and Sociology-II, (Ed. Fethi Nas), Gece Kitapligi Publishing, p: 147-157.
• Öztürk, Ali. (2018). An Essay Over Imaginative Metaphysic Of Regional Problems: (Diyarbakır Sample): Sociology Writings, (Ed. Y. Yıldırım), Bilgin Publishing, Ankara, p: 135-167.
• Öztürk, Ali, 2018, On the Metaphysics and Imageology of Migration: Sociology of Migration/Migration with Its Different Dimensions, (Ed. R. Simsek), Akademisyen Publishing, p: 1-15.
• Öztürk, Ali, 2018, Migration and Crisis: Sociology of Migration / Migration with Its DifferentDimensions, (Ed. R. Simsek), Akademisyen Publishing, p: 91-105.
ARTICLES
• Öztürk, Ali. (2023). The Digi-Awareness Age and the Foam Consciousness Cycle (A model essay on the new form of consciousness), Journal of Sociological Context, Sosyolojik Bağlam Dergisi
• Öztürk, Ali. (2021). The Digi-Image Age and The Issue of The Genericization of Truth (IntheContext of Comparative Religion), Ilahiyat Studies A Journal on Islamic and Religious Studies Vol. 12 No. 2
• Öztürk, Ali. (2023) Psychology and Metabolism: Biological Reactions and Psychosocial Interactions (Introductory An Essay on the Human-Centered Metabolism Paradigm) Psikoloji ve Metabolizma: Biyolojik Reaksiyonlar ve Psikososyal Etkileşimler (İnsan Merkezli Metabolizma Paradigmasına Giriş Denemesi) Issue information to be published: TJHS Vol 3 Issue 3.
• Öztürk A. (2022) New Types of Human and The Crısıs of New Educatıonal Models (Creating A New Human Or A Creature?) Sosyoloji Divanı V: 10 p. 125-142
• ÖZTÜRK, A. (2022). On the Fundamental Problems of Book and Text review, critique and Texts in Social Sciences and the Metamorphosis of the Book. Journal of Sociological Context, Sosyolojik Bağlam Dergisi, 3(1), 69–79. doi:10.52108/2757-5942.3.1.5
• Öztürk, Ali. (2021) The Science and Trust Issue (After Covid 19Maarif Schools International Journal of Socialand Human Sciences Volume 4, Issue 2, 86 - 93, 31.12.2021.
• Öztürk, Ali, H. B. Savaş and M. E. SÖZEN. (2021) Covid 19 Pandemic and Precautions and Risks for Institutional Normalization (In the Example of ALKU Professional Opinion), EJMETS-13802-2021-R1 Volume 15 Issue 2, Article
• Öztürk, Ali and İsmet Emre. The Crisis of Folkloric Heritage and Its Social Effects from Organic Doctrine to Postmodern Digital Policy, Journal of Millî Folklor, 128 (Winter 2020), 153-162
• Öztürk, Ali. (2020). Cyber Global: Nano-Human, Virtuality Society and Digi-Communities (Qu-Post Pandemic), Journal of Children and Civilization, Vol: 5, Issue: 9, ISSN: 2687-3036, DOI: http://dx.doi.org/10.47646/CMD.2020.199
• Öztürk, Ali. (2017). Modern Language Theories and Social Design (Introduction Political Language of Sociology)- Journal of Human and Social Sciences Research, Vol: 6, Issue 7, p. 11-37, http://www.itobiad.com/download/article-file/372179
• Öztürk, Ali. (2019). The Comparison of East-Islamic Cities and Western Cities in the Context of City Imagology, TYB Academy Issue 26.
• Öztürk, Ali. (2019). On The Socio-Political Foundations and Sociological Transformational the Family in the East-Islamic World, Ceşm-i Cihan: E-Journal of History, Culture and Art Studies, ISSN: 2149–5866, Vol: 6, Issue: 1, p. 2-18, Summer 2019.
• Öztürk, Ali, (2012). Multiculturalism and Ghetto in Global Terms: Reductonistic Ghettoist Citizenship in the Context of Negative Multiculturalism- IIB International Refereed Academic Social Sciences Journal, Issue: 5, www.iibdergisi.com, Ankara.
• Öztürk, Ali. (2017). A Critique of Language Problematic and reductionist theories (A Holistic Approach to Language Issue- Turkish Studies, DOI Number: http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.11617
• Öztürk, Ali. (2017). A Holistic Inquiry into Sociology Education and Its Perception, Bartın University Journal of the Faculty of Education, 6(2), s. 486 496.
• Öztürk, Ali. (2018). On Perception and Crisis of Neo-extremism in the East-Islamic World, Ceşm-i Cihan: E-Journal of History, Culture and Art Studies, Vol: 5, Issue: 1.
• Öztürk, Ali. (2013). A Techno-Methodological Attempt in Social Sciences in the Context of Factand Concept Modulation (Concept and Fact of Religion as an Example), Journal of Sosyologca, Issue: 5, İstanbul.
• Öztürk, Ali. (2011). A Critical Approach to Mark’s Reductionist Metaphysics- Journal of Muğla University Institute of Social Sciences, Spring, Issue: 26.
• Öztürk, Ali. (2012). Image and Right: The Imaginary Framework of the Human Rights Paradigm Marginalized in the Context of the West and Non-Western, Journal of Sosyologca, Issue: 3.
• Öztürk, Ali. (2011). Chaos and Manipulation: Traumatic Roles of the Manipulative Aims in the Context of Chaos Methodology, Journal of Sosyologca, Issue: 2.
• Öztürk, Ali. (2011). Western World Hegemony and the Crisis of Civilization Journal of Sosyologca, Issue: 1, Year: 2011.
• Etin Solihatin, Ali Öztürk. (2014). Increasing Civics Learning Achievement by Applying Cooperative Learning: Team Game Tournament Method, Sociology Study, November, Vol: 4, Issue: 11, 949‐ 954 doi: 10.17265/2159‐ 5526/2014.11.004, http://www.davidpublisher.org/Public/uploads/Contribute/551103c434c93.pdf
• Öztürk, Ali. (2013). The Sociological Results of Central Asia Sufistic Islam as Global Cultural Web within the Historical Context, II. International Symposium on Islamic Civilization in Central Asia, Bishkek, Kyrgyzstan, Published in Istanbul Journal of Historyand Civilization, Issue: 3, 2013, İstanbul.
• Öztürk, Ali. (2012). Midyat as an Example to Non-Western Multiculturalism, Presented at the Model International Midyat Symposium in 2011; Istanbul Journal of History and Civilization, Issue: 1, 2012 İstanbul.
• Öztürk Ali andAçıköz, Hacı Mustafa. (2018). “A Lost Legendary Human Common Properties Called Peace and Coexistence of Homo Muslimus in Jerusalem” APJIR 2-1 (2018), 1-12.
• Öztürk, Ali. (2019). “Marx and Metaphysics in the Context of the Epistemic Paradox of Western Thought”, Journal of Hece. Karl Marx Special Issue: 270, Ankara.
• Öztürk Ali. (2017). On the Crises and Potentialities of Sociology of Sufi Islam, APJIR 01-01, 68-76. http://dergipark.gov.tr/download/article-file/402440.
• Öztürk, Ali. (2018). “The Meta-Epistemological (Arizi-Külli-Usul) Critical Model in the Context of the Imagology Discipline and the End of the Western-Imaginary Methodology”, Academic Platform Journal of Education and Change, Vol: 1, Issue: 2.
• Öztürk, M, Öztürk A .and Savahil, M. (2019). Influence of Rural Population on Urban Landscape Planning; Case Study of Bartın City Center and Nearby Villages, Bartin University International Journal of Natural and Applied Sciences, JONAS, 2 (1): 90-97, e-ISSN: 2667-5048.
• Öztürk, Ali. (2020). Social Isolation, Physical Distance and Social Health Status During the COVID19 Pandemic Process, Turkish Journal of Health, and Sport (TJHS), Vol: 1, Issue: 1.
INTERNATIONAL CONFERENCE PAPERS (PUBLISHED AS FULL-TEXT PAPER)
• Öztürk, Ali. (2013). A New Technologies and Loss of Substantiality- (The Alienating Effect of New Technologies in Education and the Problem of Commodification of Knowledge), University of Malaya, International Educational Technologies Symposium, Kuala Lumpur, Malaysia.
• Öztürk, Ali. (2018). “The Paradigm Problem of Universities and New Searches”, III. International Congress of Multidisciplinary Studies, Kiev-Ukraine.
• Öztürk, Ali. (2018). "The Growing Crisis of Social Sciences in Turkey (Preference Alert of University Departments in YKS Exam: 2018 Data Analysis)", III. International Congress of Multidisciplinary Studies, Kiev-Ukraine.
• Öztürk, Ali. (2012). A Meta-Mathematical Model Trial over Text Writing in Social Sciences, International Religious and Philosophical Texts Symposium, Istanbul.
• Öztürk, Ali. (2017). Divan Literature and Philosophy 1. International Language and Literature Modernization and Tradition, 4-6 October 2017, Karabuk.
• Öztürk, Ali. (2017). Modern Language Theories and Social Design (IntroductionPolitical Language of Sociology)”, 1. International Language and Literature Modernization and Tradition, 4-6 October 2017, Karabuk.
• Öztürk, Ali. (2008). Globalization and Batman City: City of Batman as a Refined Modeling in the Context of Globalization Discussions, International Batman and Surrounding History and Culture Symposium, Batman.
• Öztürk, Ali. (2016). Imagology of Urban, International City and Civilization Symposium, 7-8 October 2016, Malatya.
• Öztürk, Ali. (2016). New Approaches and Criticism of Modern and Post-Modern Reductionist Metapyhsics of Women, 1st International Social Sciences Symposium, 13-15 October 2016, Elazig.
• Öztürk, Ali. (2018). “Meta-Epistemological (Arizi-Külli-Usul) Critical Model and the End of Western-Imaginative Methodology in the Context of Imagology Discipline”, 2nd International Symposium on Critical and Analytical Thinking, 27 April, Istanbul.
• Öztürk, Ali. (2019). “A Meta-Epistemological (Arizi-Külli-Usul) Approach to Understanding the Revelation Texts in the Context of the Imagology Discipline”, Religion-Science Relationship (Ed. Mehmet Dag), Atatürk University Publishing, No: 1235.
• Öztürk, Ali. (2018). The Problem of the Other and Classical Political Mechanization in the Eastern-Islamic World, III. INES International Academic Studies, Alanya/Antalya.
• Öztürk, Ali. (2018). New Human Formations and Social Reaction (On Typologies of Qu-post Period)”, III. INES International Academic Studies, Alanya/Antalya.
• Öztürk, Ali andOğrak, A. (2018). Intensive Symbolic Politization and Vulnerable Socialization (The Case of social media), III. INES International Academic Studies, Alanya/Antalya.
• Öztürk, Ali. (2018). “Criticism Paradigms and Social Projection”, 15-18 November 3rd International Eurasia Sports Education and Society Congress, Mardin.
• Öztürk, Ali. (2018). “Socialization Crises in Today's Religiosity: IntheContext of the Islamization, Humanization and Moralization of Communities”, 15-18 November 3rd International Eurasian Sports Education and Society Congress, Mardin.
INTERNATIONAL CONFERENCE PAPERS (PUBLISHED AS THE ABSTRACTS OF THE TEXTS
• Öztürk, Ali. (2021). The Science and Trust Issue (After Covid 19), 2nd International Congress of Pedagogical Research, 15-16 May, University Utara, Malaysia.
• Öztürk, A. (2022) Demonizing Immigration and Cursed Instruments of Visibility (In the context of the Construction of Reductionist and Manipulative Showcases), International Immigrant Symposium Antalya.
• Öztürk, A. (2022) The Digital Axis, the Possibilities and Crises of Civilizations Material and spiritual construction, application and interpretation in digitalism and artificial intelligence in societies: East-Islam Nuclear-Fractal-Extinction Crisis International Artificial Mind Symposium, Burdur.
• Öztürk, Ali. (2016). “Crisis of University in Globe-Post Period and New Horizons”, International Conference on Researches in Education, 27-29 November 2016, Dubai, United Arab Emirates.
• Öztürk, Ali. (2016). “The Crisis of the Global System Mind and New Generation Destructive Marginal Movements”, 1st International Scientific Research Congress – Human and Social Sciences, 19- 22 May 2016, Madrid, Spain.
• Öztürk, Ali. (2016). Imagistic Sociology and Imaginative Communities, International Symposium on New Trends in Social and Liberal Sciences, 28 April-1 May 2016, Milan, Italy.
• Öztürk, Ali et al. (2017). “A Critique of Commodification of Dramatic Issues”, 3. International Conference on Lifelong Education and Leadership for All, 12-14 September, Porto, Portugal.
• Öztürk, Ali. (2016). A New Approach to Failure of Western Sociology and Critical Sociologies, International Human and Nature Sciences Problem and Solution Seeking Congress, 7-9 October 2016, Sarajevo, Bosnia and Herzegovina.
• Öztürk, Ali. (2005). Crisis of EpistemologicalMindandFature of West, ISCSA-4 ,4th International Conference on ScienceCultureandSport, Ohrid, Makedonya, http://iscsa.org/en/images/editor/files/abstract_book15.pdf
• Öztürk, Ali. (2014). An EpistemologicalApproachto East-West DebatesFromtheperception of Aliyaİzzetbegovic, Saraybosna, Bosna.
• Öztürk Ali. (2018). Potentialities of OurCivilizationagainsttheCrisis of Family, International Conference on Family in RebuildingSociety, 17-18 March 2018, Istanbul.
• Öztürk, Ali (2016). “An Essay on MissingtheImageologyandMetaphysics of RegionalProblems (Inthe Case of Diyarbakır)”, International DiyarbakirSymposium, 02-05 November 2016, Diyarbakir.
• Öztürk, Ali, (2012). Problem of Theoryabout Global and Dominant Western Civilization, International Symposium on Global Justice, İstanbul. https://www.youtube.com/watch?v=JsBMWnHxKd0
• Öztürk, Ali. (2017). “School and Spatialization Problem (Example of Cambridge andBartinUniversity)”, 18-21 October, II. INES International Academic Research, Alanya/Antalya.
• Öztürk, Ali. (2017). The Crises of TheoriesandApproaches of Sociology of Religion in theContext of East-West Debate, 18-21 October, II. INES International AcademicResearch, Alanya/Antalya.
• Öztürk, Ali. (2017). “An ExperimentalApproachtotheMetaphysicsandImaginaryPhilosophy of the City of Jerusalem”, 20-22 October, International PalestineQuestionandTurkey, Konya.https://www.youtube.com/watch?v=7n9Wu_sLS64&list=PL2BZhadXye5yXN5KxPs5Yxhls1DYbisu-&index=7
• Öztürk Ali and Açıköz, Hacı Mustafa. (2017). “A LostLegendaryHumaneCommonPropertiesCalledPeaceandCoexistence of Homo Muslimus in Jerusalem”, Jarusalen in Modern Literatur, Ürdün.
OTHER PUBLICATIONS
• Öztürk, Ali. (2010). On thePossibility of SocialPeace in the Age of ProtestantModernity, Journal of Degirmen, Issue: 22.
• Öztürk, Ali. (2009). Beynelmilel Minutes, Journal of Degirmen, Issue: 17.
• Öztürk, Ali. (2011). New Problems of OurLiteraturefromthePerspective of Sociology of Literature, Journal of Degirmen, Issue: 24.
• Öztürk, Ali. (2009). Witnesses of 20th Century, Journal of Degirmen, Issue: 19.
• Öztürk, Ali. (2007). SociologicalThemes in the Folk Literature, Journal of Degirmen, Issue: 11.
• Öztürk, Ali. (2007). An Essay on thePracticalProcess of Evolvingfrom a Bipolar World toGlobalization in theContext of the Adventure of Democracy, Freedom of ThoughtandExpression, Journal of Degirmen, Issue: 12.
• Öztürk, Ali. (2008). ManipulationandSocialTraumas, Journal of Degirmen, Issue: 13.
• Öztürk, Ali. (2008). An Elite PhilosopherVilfredoPareto, Journal of Degirmen, Issue: 15.
• Öztürk, Ali. (2008). Image andAlienation, Journal of Degirmen, Issue: 16.
• Öztürk, Ali. (2016). New Ways of Reading, Baskasehir, Issue: 9.
INTERVIEWS, PANELS, AND CONFERENCES
• Öztürk, Ali, 2021, Nano Human and Digital Communities in the Posthuman Age, Ankara Thought Workshop (ADA) 2021 Spring TermPosthumanismTranshumanism Workshop, https://www.youtube.com/watch?v=ZamfYwyXY1g
• Problems of Book and Text review, critique and Texts in Social Sciences and the Metamorphosis of the Book https://acaudio.com/profile/891?fbclid=IwAR3R6tdUMZ660V2nT3tYXTGq5xLriAv4a-R0tPWqsjZpQ7wvMK5XmKTfWbg
• On “Breath, Covid19 andSocialHealth” with Dr. Hasan Basri Savas, 16 September 2021 (Assoc. Prof. Ali Öztürk), Alanya PostaTV, https://www.youtube.com/watch?v=94qoSNHkivo&t=2851s
• Öztürk, Ali, 8 June, 2021, "Basic ParadigmSourcesand Technical Problems" AcademicWriting Workshop, https://www.youtube.com/watch?v=q51hyRh8osQ
• Öztürk, Ali, 29 May 2020, Media as a Modern Tool of Imaging Knowledge, https://www.youtube.com/watch?v=2a3Ld-ljshs
• Öztürk Ali, 2021, ThePossibility of CivilizationEpistemology, https://www.youtube.com/watch?v=t4U8vNA1Qe0
• Öztürk, Ali, 2020, The New Global: Nano Man, DigitalSocietyandCommunities, Antalya Bilim University, SEPAM, Online Presentation.
• https://www.antalya.edu.tr/tr/duyurular/sepam-soru-cevap-konferansi-nano-insan-dijital-toplum-ve-topluluklar
• Öztürk, Ali, 2020, QU-POST Pandemic in Terms of ImageologyandCrisisSociology, DerKi Magazine, Virtual Presentation. https://www.youtube.com/watch?v=7ixB1ZAwDjI and https://www.youtube.com/watch?v=wzdzBPqMScA
• Öztürk, Ali, 2020, ZombieConscience, Nano-Human Age, SadırvanTalks, Bartin.
• Öztürk, Ali, 2020 East West Scienceand Art AssociationIlsemSeminars, "InterdisciplinaryApproachesandMethodologicalProblems”, https://www.dogubati.org.tr/haber/ilsem-seminerleri-5
• Öztürk, Ali, 2017, Grand Crisis of SocialSciences, BartinUniversity,https://www.youtube.com/watch?v=FZBkZ1Ds8dI
• Öztürk, Ali, 2019, Perception of Religion in theDigitalized World, TV program https://www.youtube.com/watch?v=4K7LE79Z6uA
• Öztürk, Ali, 23 September, 2020, Nano Human FaithMoralityand Value Crisis, 23 September, 2020, https://www.youtube.com/watch?v=cf2NHb-05Nk
• Öztürk, Ali, 2016, TheCrisis of CivilizationandExtremistMovements, BartinUniversity, https://www.youtube.com/watch?v=7gwtWpX2s94
• Öztürk, Ali, 2008, On Education of Mathswith Ali Ozturk,
• Öztürk, Ali, 2014, On theFuture of West with Ali Ozturk, Journal of Degirmen, Issue: 23.
• Öztürk, Ali, 2014, Potentialies of OurCivilizationand Forms of New Addictions, Rize, http://www.gencufuk.com/home/haber/uyusturucu-maddeler-ve-bonzai--konferanshttps://www.youtube.com/watch?v=I0qFrE5Zu0M
• Öztürk, Ali, 2013, Critique of New Reading Styles, BartinUniversity, https://www.youtube.com/watch?v=PFV4mWDSry8
• Öztürk, Ali, Mehmet Akif and His SociologicalPotentialities, BartinUniversity, https://www.youtube.com/watch?v=sxuLkgu9TeU
• Öztürk, Ali, 2014, Post-modernityandMethodology, KarabukUniversity
• Öztürk, Ali, A Speech at the III. NationalSociology Workshop Vol: 1, No: 3, September 2012, Journal of History, Cultureand Art Studies, (ISSN: 2147-0626) p. 233-239, http://kutaksam.karabuk.edu.tr/index.php/ilk/article/view/31/110
• Ali Öztürk,2006, TEV interview, ManipulationandSocial Traumas, TurkishLiterature Foundation, İstanbul. http://www.turkiyegazetesi.com.tr/genel/a313002.aspx
• Öztürk, Ali, “The Dilemma of the Nature of SufiTechnologyandItsReflectionstoToday”, 6th Department of SufismCoordination Meeting, 30 September – 1 October, Karabuk.
• Öztürk, Ali, 2015, New ApproachesandFailure of theReductionist Human RightsParadigm, Siirt University, http://www.haber7.com/siirt/1715097-siirtte-indirgemeci-insan-haklari- paradigmasinin-iflasi-ve-yeni-arayislar-konferansi, http://siubasin.com/indirgemeci-insan-haklari-paradigmasinin-iflasi-ve-yeni-arayislar/
• Emre, İsmet and Öztürk, Ali, 2016, “Looking at Life with a Book”, Aksaray University, https://www.youtube.com/watch?v=-7fuuKgFsZk
• Öztürk, Ali, 2015, East-West DialecticsandCivilizationalManipulations, UsakUniversity, Society of SociologyUsak, https://ziraatdoga.usak.edu.tr/icerik/280/1
• Öztürk, Ali, 2017, Importance of the Conquest of Istanbul in terms of East-West Conflict, BartinUniversity, http://www.milliyet.com.tr/istanbul-un-fethinin-564-yil-donumu-bartin-yerelhaber-2064517/
• Öztürk, Ali, 2017, A Contrubitions of Imagology, a New Essay, on SocialScience, Krakow, Poland. http://edebiyat.bartin.edu.tr/duyuruicerik.aspx?Guid=0840ebd0-88d3-e711-80c0-00505680d95e
• Öztürk, Ali, 2016, Epistemology of Imagology, Krakow, Poland. http://www.etnologia.uj.edu.pl/en_GB/instytut/wydarzenia?p_p_id=56_INSTANCE_5oBZLlhIqkep&p_p_lifecycle=0&p_p_state=normal&p_p_mode=view&p_p_col_id=column2&p_p_col_count=2&groupId=11497829&articleId=128079490
• Öztürk, Ali, 2015, ImagologyLectures I, https://www.youtube.com/watch?v=NIcqr6s4nvw
• Öztürk, Ali, 2015, Humanization of EducationandContemporaryProblems of Education, Manisa. https://www.youtube.com/watch?v=FG4Nihn-P3Y
• Öztürk, Ali, 2013, IntroductiontoSociology, https://www.youtube.com/watch?v=xCcKEktHdgQ
• Öztürk,Ali, 2015, Critical Sociology I, https://www.youtube.com/watch?v=matHQybJ9y8&feature=youtu.be
• Öztürk, Ali, 2015, Critical Sociology II, https://www.youtube.com/watch?v=1TSKytT11lc
• Öztürk, Ali, 2018, Comparison of Eastern-IslamicCitiesand Western Cities in theContext of Urban Imageology, KeepingHistoryAlive, Keepingthe City AliveSymposium, Kastamonu, http://www.tyb.org.tr/tarihi-eserlerimize-sahip-cikarak-gelecege-tasimaliyiz-35593h.htm
• Öztürk, Ali, 2018, New Crises of OurCivilizationandSearchfor Solutions (Mythologies, FactsandTruths), East-West/Science-Art, Adana, https://www.youtube.com/watch?v=Z4AbFzxK3KQ
TV PROGRAMME
• İsmet Emre and Ali Öztürk, the program called "CivilView", which is broadcastlive on ABA TV every Thursday. https://www.youtube.com/watch?v=pta5_KVoxHQhttps://www.youtube.com/watch?v=POnp8hPD6qE
EXCHANGE PROGRAMS
• Between 20-23 November 2017 ErasmusAcademicStaff Exchange Program namedStaffMobilityforteaching at JagiellonianUniversity, Kroakow, Poland.
• Between 1-3 June 2016, Erasmus AcademicStaff Exchange Program namedStaffMobilityforteaching at JagiellonianUniversity, Kroakow, Poland.
• Between 09-14 June 2013 Erasmus AcademicStaff Exchange Program namedStaffMobilityforteaching at TheUniversity of J. E. Purkyně in ÚstínadLabem, CzechRepublic.
CHAIRMAN OF SYMPOSIUMS
• international movement immigration symposium Antalya Bilim University (2022)
• Bartın Üniversitesi, Sosyoloji Bölümü, Yüzyılın Sorunları ve Sosyoloji 4. Öğrenci Sempozyumu, 4-5 Mayıs 2016, Bartın. https://www.youtube.com/channel/UCB30F1ou1uz0Zi5jIHNe8bw
• Bartın Üniversitesi, Sosyoloji Bölümü, Yüzyılın Sorunları ve Sosyoloji 5. Öğrenci Sempozyumu, 24-25 Mayıs 2017, Bartın. http://yuzyilsempozyumu.bartin.edu.tr/AnaSayfa.aspx
• Bartın Üniversitesi, Sosyoloji Bölümü, Yüzyılın Sorunları ve Sosyoloji 6. Öğrenci Sempozyumu, 2-3 Mayıs 2018, Bartın. http://yuzyilsempozyumu7.bartin.edu.tr/
REFEREEING FOR ACADEMIC JOURNALS
• Gümüşhane UniversityInstitute of SocialSciences, Vol: 8, Issue: 21, Year 2017
• ODUSOBIA, November, 2017/7 (3)
• Nevşehir Hacı Bektaş Veli UniversityJournal, Vol: 8, Issue: 1
• Journal of Cesmi Cihan/BartinUniversity, Winter, 2017,
• BartinJournal of EducationalSciences, Summer, 2013 andJune, 2016
• MuglaJournal of Socialand Human Sciences, Fall 2018
• BartinUniversityJournal of SocialSciencesInstitute, Vol: 2, Issue: 2
• OPUS International Journal of SocietyStudies, Vol: 11, Issue: 19
• TurkishStudies, Vol: 14 Issue: 6, 2019
• Dicle UniversityJournal of SocialSciencesInstitute, Issue: 25/2020
• Hadith Dergisi 20204.
• Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi Cilt: 24, Say: 1, Mart-2022
• Anemon 2019
• Sosyolojik Bağlam 2023
• Journal of Pharmaceutical Research International 2021
SUPERVISED THESES (MASTER'S)
Year Preparedby Thesis Name
2017 Murat Deniz TheRelationshipbetween Media andPolitics in theProcess of February 28
2015 İbrahim Celebi TheRelationship of Modern TurkishPoetrywith New Tools: Social Media Example
EXPERIENCE
Year Position
2011-2018 FounderChairman of theDepartment at BartinUniversity
2011-2013 SenateMembership
2012 Feta Aydin Award
2004-2011 Non-UniversityExperience: Ministry of NationalEducationGuidanceandCounselingTeacher
Master Program Courses LECTURES
Term Course Language Hours
2020-2021 Sociology of Institutions Türkçe 3
2013-2014 Image, Mythology, Symbol Türkçe 3
2013-2014 Imageology 2 Türkçe 3
2013-2014 Interdisciplinary Approaches and Methodology Türkçe 3
2012-2013 Image, Mythology, Symbol Türkçe 3
2021- Methodology and Ethic Tükçe 3
2023- İmagology and Psychological Counseling Türkçe 3
UNDERGRADUATED LECTURES
Term Course Language Hours
2020- Introduction to Sociology English 3
2020- Introduction to Philosophy English 3
2018-2019 Urban and Environment Sociology English 3
20223- Cross-Cultural Psychology English 3
2018-2019 Sociology of Crisis English 3
ERASSOS101 Introduction to Sociology English 3
2022 Systems Thinking English 2
2016-2018 Imageology Türkçe 3
2016-2018 WritingTexts in SocialSciences Türkçe 4
2016-2017 Critical Sociology Türkçe 3
2016-2017 Sociology of Crisis Türkçe 3
2016-2017 Sociology Türkçe 3
2013-2018 Methodology in SocialSciences Türkçe 3
2016-2017 GenderandWomen'sStudies Türkçe 3
2015-2016 CivilizationandSociety Türkçe 3
2014-2019 GraduationThesis 1-2 Türkçe 2
2013-2018 Sociology of Crisis Türkçe 3
2013-2014 History of PoliticalThought I Türkçe 3
2013-2014 History of PoliticalThought II Türkçe 3
2013-2014 IntroductiontoSociology I Türkçe 3
2013-2014 PoliticalCommunication Türkçe 3
2019-2020 LawandCriminalSociology Türkçe 3
2019-2020 TextReadings in Sociology Türkçe 3
2019-2020 EducationalPhilosophy Türkçe 2
2019-2020 EducationalSociology Türkçe 2
2019-2020 SocialAnthropology Türkçe 2
2020-2021 SpiritualCounseling Türkçe 2
2020-2021 EthicsandMorals in Education Türkçe 2
2020-2021 Characterand Value Education Türkçe 2
2020-2021 FamilyCommunication Türkçe 3
2020-2021 Critical andAnalyticalThinking Türkçe 2
2020-2021 CrisisIntervention Türkçe 2
2021-2022 IntroductiontoSociology English 3
2021-2022 IntroductiontoPhilosophy English 3
2021-2022 CulturallySensitiveCounseling Türkçe 2
2021-2022 FamilyRelationshipandCommunication Türkçe 2
2021-2022 Career Planning and Development Türkçe 2
Turkish
DERSİN ADI DERS KODU YIL DÖNEM BİRİM
EĞİTİM FELSEFESİ EBB 104 2019-2020 Bahar EĞİTİM FAKÜLTESİ
İmajoloji ve Psikolojik Danışma Kuramlarında Yeni Arayışlar PDR 509 2021-2022 Bahar Lisansüstü PDR
SOSYAL ANTROPOLOJİ RPD 104 2019-2020 Bahar EĞİTİM FAKÜLTESİ
EĞİTİM SOSYOLOJİSİ EBB 103 2019-2020 Bahar EĞİTİM FAKÜLTESİ
EĞİTİM FELSEFESİ EBB 104 2019-2020 Bahar EĞİTİM FAKÜLTESİ
EĞİTİM SOSYOLOJİSİ EBB 103 2019-2020 Bahar EĞİTİM FAKÜLTESİ
EĞİTİM SOSYOLOJİSİ EBB 104 2019-2020 Bahar EĞİTİM FAKÜLTESİ
BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ RPD 407 2020-2021 Güz EĞİTİM FAKÜLTESİ
EĞİTİM SOSYOLOJİSİ EBB 103 2020-2021 Güz EĞİTİM FAKÜLTESİ
ELEŞTİREL VE ANALİTİK DÜŞÜNME MBS 511 2020-2021 Güz EĞİTİM FAKÜLTESİ
KÜLTÜREL ANTROPOLOJİ PDR 103 2020-2021 Güz EĞİTİM FAKÜLTESİ
TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI RPD 409 2020-2021 Güz EĞİTİM FAKÜLTESİ
EĞİTİM FELSEFESİ EBB 104 2020-2021 Güz EĞİTİM FAKÜLTESİ
EĞİTİM SOSYOLOJİSİ EBB 103 2020-2021 Güz EĞİTİM FAKÜLTESİ
EĞİTİM SOSYOLOJİSİ EBB 104 2020-2021 Güz EĞİTİM FAKÜLTESİ
EĞİTİM FELSEFESİ EBB 103 2020-2021 Güz EĞİTİM FAKÜLTESİ
EĞİTİM SOSYOLOJİSİ EBB 103 2020-2021 Güz EĞİTİM FAKÜLTESİ
FELSEFE IKT 109 2020-2021 Güz SOSYAL BİLİMLER FAKÜLTESİ
EĞİTİM SOSYOLOJİSİ BMB 103 2020-2021 Güz SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
KRİZE MÜDAHALE PDR 506 2020-2021 Bahar EĞİTİM FAKÜLTESİ
KURUM DENEYİMİ RPD 408 2020-2021 Bahar EĞİTİM FAKÜLTESİ
MANEVİ DANIŞMANLIK PDR 310 2020-2021 Bahar EĞİTİM FAKÜLTESİ
REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMADA ALAN ÇALIŞMASI RPD 406 2020-2021 Bahar EĞİTİM FAKÜLTESİ
SEÇMELİ VII : AİLE İÇİ İLİŞKİLER VE İLETİŞİM RPD 414 2020-2021 Bahar EĞİTİM FAKÜLTESİ
SOSYAL ANTROPOLOJİ RPD 104 2020-2021 Bahar EĞİTİM FAKÜLTESİ
TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI PDR 205 2020-2021 Bahar EĞİTİM FAKÜLTESİ
EĞİTİM SOSYOLOJİSİ EBB 103 2020-2021 Bahar EĞİTİM FAKÜLTESİ
EĞİTİMDE ETİK VE AHLAK EBB 303 2020-2021 Bahar EĞİTİM FAKÜLTESİ
KARAKTER VE DEĞER EĞİTİMİ MBS 514 2020-2021 Bahar EĞİTİM FAKÜLTESİ
EĞİTİM FELSEFESİ BMB 104 2020-2021 Bahar SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
AİLE İÇİ İLİŞKİLER VE İLETİŞİM PDR518 2021-2022 Güz EĞİTİM FAKÜLTESİ
KARİYER PLANLAMA VE GELİŞTİRME GKS 509 2021-2022 Güz EĞİTİM FAKÜLTESİ
KÜLTÜRE DUYARLI PSİKOLOJİK DAN. PDR507 2021-2022 Güz EĞİTİM FAKÜLTESİ
KÜLTÜREL ANTROPOLOJİ PDR 103 2021-2022 Güz EĞİTİM FAKÜLTESİ
OKULLARDA RPD UYGULAMALARI 1 MB 401 2021-2022 Güz EĞİTİM FAKÜLTESİ
EĞİTİM SOSYOLOJİSİ EBB 103 2021-2022 Güz EĞİTİM FAKÜLTESİ
FELSEFE IKT 109 2021-2022 Güz SOSYAL BİLİMLER FAKÜLTESİ
EĞİTİM FELSEFESİ EBB 104 2021-2022 Bahar EĞİTİM FAKÜLTESİ
EĞİTİMDE ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ EBB 204 2021-2022 Bahar EĞİTİM FAKÜLTESİ
EĞİTİMDE ETİK VE AHLAK EBB 303 2021-2022 Bahar EĞİTİM FAKÜLTESİ
KARAKTER VE DEĞER EĞİTİMİ PDR 208 2021-2022 Bahar EĞİTİM FAKÜLTESİ
MANEVİ DANIŞMANLIK PDR 310 2021-2022 Bahar EĞİTİM FAKÜLTESİ
OKULLARDA RPD UYGULAMALARI 2 MB 405 2021-2022 Bahar EĞİTİM FAKÜLTESİ
SOSYOLOJİ MLY 102.03 2021-2022 Bahar SOSYAL BİLİMLER FAKÜLTESİ
BİLİMSEL ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ VE ETİK PDR 501 2021-2022 Bahar LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ
SAĞLIK VE TOPLUM SKY523 2021-2022 Bahar LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ
SOSYAL ANTROPOLOJİYE GİRİŞ CGE 104 2021-2022 Bahar SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
SAĞLIK SOSYOLOJİSİ AHS 206 2021-2022 Bahar SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
Prof. Arif Can Güngör, 1970 yılında İstanbul’da doğdu. İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi, Fransız Dili Eğitimi Bölümü’nden mezun oldu. İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi, Radyo-Televizyon-Sinema Bölümü’nde yüksek lisansını tamamladı. Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Sinema Televizyon Anasanat Dalı’nda sanatta yeterlik yaptı. 2008-2024 yılları arasında İstanbul Aydın Üniversitesi, Güzel Sanatlar Fakültesi’nde Dekan Yardımcılığı görevini yapmış, Çizgi Film ve Animasyon Bölüm Başkanı olarak çalışmış. 2025 yılından aynı üniversitede Dekan Vekili olarak görev yapmaktadır.
Web
Mimar Sinan Üniversitesi Sosyoloji mezunudur. Aynı üniversitede Yüksek Lisans ve Doktora eğitimini almıştır. Yüksek Lisans Tezi Prof. Dr. Güliz Erginsoy gözetiminde "Cahit Tanyol: Hayatı, eserleri ve sosyoloji görüşleri", doktora tezi ise Prof. Dr. Firdevs Gümüşoğlu gözetiminde "Türk Yurdu Dergisinde Milliyetçilik (1911-1931) şeklindedir. İstanbul'da felsefe öğretmenliği yaptıktan sonra 2016 yılında Bartın Üniversitesi Sosyoloji Bölümü'nde Dr. Öğretim üyesi olarak göreve başlamıştır. 2020 yılında doçent unvanı almış ve Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Hizmet Bölümüne geçmiştir. Halen burada görev almaktadır. Türk Yurdu Dergisinde Milliyetçilik, Türk Sosyolojisinin Tanığı: Cahit Tanyol ve Küreselleşen Dünyada Sosyoloji başlıklı üç kitabı ve editörlüğünü yaptığı İletişim ve Medya Sosyolojisi kitapları vardır. Bunun dışında liselerde okutulmak üzere 10. Sınıf Felsefe ve Eğitim Sosyolojisi ders kitaplarını yazmıştır. Makale ve kitap bölümleri çeşitli dergi ve yayınevlerinde yayınlanmıştır. Milliyetçililk, Oryantalizm, Medya, Sinema, Askeri sosyoloji, Sosyoloji Tarihi, kolonyalizm üzerine çalışmaları mevcuttur.
Amaç ve Kapsam
Yayın İçeriği
Habitus Dergisi, yılda bir kez özel sayılar şeklinde BİLGİTOY Derneği tarafından yayınlanan hakemli bilimsel bir dergidir. (Makale kabul tarihleri: 1 Mayıs-31 Aralık). Bu tarihler dışında makale başvurusu kabul edilmez. Habitus Dergisi, orijinal bilimsel yayınları içerir. Editöryal çalışmalar hariç yayımlanan tüm makaleler çift taraflı kör akran değerlendirmesi sürecine tabidir.
Amaç ve Kapsam
Habitus Dergisi, her sayıda belli bir konuyu inceleyen özel sayılar şeklinde yayın yapmayı planlamaktadır. Derginin yayın hayatına çıkmaktaki amacı Türkiye’de Sosyal Bilimlerin gelişmesine iki açıdan katkı sunmaktadır. İlki yerel çalışmalara önem vererek bunu yapmaktır. Günümüzde daha çok makro çalışmalara ve ulusal, bölgesel, uluslararası nihayet küresel düzeydeki çalışmalara yer verilirken; yerel, küçük, mikro düzeydeki çalışmalara gerekli zaman, yer ve imkan sağlanmamaktadır. Bu dergi biraz olsun bu konuda yeni bir imkan sunmak iddiasındadır. Ikincisi ise, interdisipliner ve ilişkisel çalışmalara yer vererek bu amaca hizmet etmektir. Sosyoloji bilimi interdisipliner bir çalışma ve araştırma alanı olduğu için bu amacı bir toplumbilim dergisinin yerine getirmesi daha uygun olabilir. Habitus Dergisi sosyolojinin bütün alt disiplinlerden çalışmalara alan açma idealindedir. Bununla birlikte, dergi sayıları özel sayı şeklinde çıkacağı için, her sayıda bu alanlardan birinde, bir konuyla ilgili makale çağrısı yapacaktır. Yayınlanmak üzere gönderilen makaleler, daha önce yayınlanmamış veya başka bir yerde yayınlanmak üzere gönderilmemiş orijinal verileri içermelidir. Habitus gönderim kurallarına ve dergi kapsamına uygun görülen yazılar alanında uzman en az iki hakeme bilimsel değerlendirme için gönderilir. Uygunluğunu tartışan Habitus Editör Kurulu üyeleri, daha sonra her bir gönderiye ilişkin hakemlerin yorumlarını dikkate alır. Gönderilen tüm yazılar için nihai karar Baş Editör'e aittir. Habitus Dergisi’nin Yayın Kurulu, Committee on Publication Ethics (COPE) kriterlerine uymayı taahhüt eder.
Konu Kategorisi:
Sosyal Bilimler: Sosyoloji, Sosyolojinin tüm alt disiplinleri
Anahtar Kelimeler: Sosyoloji; Aile Sosyolojisi, Askeri Sosyoloji, Beden Sosyolojisi, Bilgi Sosyolojisi, Çalışma Sosyolojisi, Din Sosyolojisi, Edebiyat Sosyolojisi, Eğitim Sosyolojisi, Ekonomik Sosyoloji, Etnik Sosyoloji, Gelişme ve Kalkınma Sosyolojisi, Gençlik Sosyolojisi, Geri Kalmışlık Sosyolojisi, Göç Sosyolojisi, Hukuk Sosyolojisi, İletişim Sosyolojisi, Kent Sosyolojisi, Köy ve Kırsal Alanlar Sosyolojisi, Küçük Gruplar Sosyolojisi, Kültür Sosyolojisi, Meslekler Sosyolojisi, Modernite Sosyolojisi, Müzik Sosyolojisi, Sağlık Sosyolojisi, Sanat Sosyolojisi, Sanayi Sosyolojisi, Serbest Zaman Sosyolojisi, Siyaset Sosyolojisi, Spor Sosyolojisi, Suç Sosyolojisi, Tarihsel Sosyoloji, Toplumsal Cinsiyet Sosyolojisi, Yemek Sosyolojisi.
Yayın Dili
Tam Metin Yayın Dili:
• Birincil Dil: Türkçe
• İkincil Dil: İngilizce
• Üçüncü Dil: Özbekçe
• Dördüncü Dil: Rusça
Türkçe, İngilizce ve Latin veya Kiril Alfabesiyle Yazılan İçerik:
• Makale Başlığı: Türkçe & İngilizce
• Yazar Adı: Türkçe veya İngilizce (Latin Alfabesinde)
• Yazar Adresi: Türkçe veya İngilizce (Latin Alfabesinde)
• Anahtar Kelimeler: Türkçe & İngilizce
• Kaynakça: Türkçe, İngilizce, Özbekçe veya Rusça (Latin veya Kiril Alfabesinde)
Tam Metin: Türkçe, İngilizce, Özbekçe veya Rusça (Latin veya Kiril Alfabesinde)
Makale Başvuruları
Gönderilen makaleler belirlenen özel sayının amaç ve kapsamına uygun olmalıdır. Orijinal, yayınlanmamış ve başka bir dergide değerlendirme sürecinde olmayan, her bir yazar tarafından içeriği ve gönderimi onaylanmış yazılar değerlendirmeye kabul edilir.
Okur Kitlesi
Hedef okuyucu kitlesi; Sosyolojinin her alanı ile ilgili meslek mensupları, uzmanlar, akademisyenler, araştırmacılar, uzmanlık, yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin yanı sıra bu alanla ilgili lisans öğrencilerdir. Sürekli mesleki gelişim ve araştırma kültürünün yaygınlaşmasına katkı sağlamayı hedefler.
Makalelerin Özgünlüğü
Habitus, daha önce başka bir yerde yayımlanan çalışmaları kabul etmez. Ancak bazen, gözden geçirilmiş ve geliştirilmiş olmak şartıyla başka bir dilde yayımlanmış makaleler işleme alınabilir. Habitus tercüme makale yayımlamaz.
Yazım Kuralları
MAKALE HAZIRLAMA
Dil: Türkçe, İngilizce, Özbekçe ve Rusça.
Makale Türleri: Araştırma Makalesi, Derleme Makale, Teorik Makale.
MAKALE FORMATI
Görsel Formatı: A4 Dikey, Kenar Boşlukları (Normal) (dört yandan [sağ-sol-üst-alt] 2,5 cm)
ÖZ
Öz ve Abstract 10 punto, tek satır aralık, Times New Roman yazı karakteri kullanılarak hazırlanmalıdır. Özde atıf kullanılmamalı ve tek paragraf olmalıdır. Türkçe tam metin olarak yazılmış çalışmalarda mutlaka İngilizce başlık ve “Abstract” bulunmalıdır. Türkçe bir metin İngilizce’de daha uzun bir metne dönüştüğü için, Öz en az 100, Abstract en fazla 250 kelime olmalıdır. Anadili Türkçe olmayan yazarlar için, İngilizce makalelerde Türkçe başlık, özet ve anahtar kelime zorunlu değildir. Türkçe ve İngilizce makalelerde “Öz” bölümünün hemen altında “Anahtar kelimeler” her sözcük büyük harfle başlayacak şekilde verilmelidir. İngilizce makalelerde ise “Anahtar kelimeler”in karşılığı olarak “Keywords” ifadesi kullanılmalıdır.
GENİŞLETİLMİŞ ÖZET
HABITUS Toplumbilim Dergisi’nde yayımlanan makalelerin atıf almasını kolaylaştırmak, yaygınlaştırmak ve atıf etki değerini artırmak adına, Türkçe makalelerin %10'u kadarına tekabül eden yani en az 700 kelimeden oluşan genişletilmiş İngilizce özete yer vermeleri gerekmektedir. Bu metin Times New Roman yazı karakterinde ve 12 punto olarak "SONUÇ"un altında ve "KAYNAKÇA"nın üstünde yer almalıdır. Aynı şekilde bu metin araştırmacıların atıf yapabilmesini kolaylaştırmak üzere çalışmanın sorusu, varsa hipotezi, amacı, kapsamı, araştırmanın yöntemi ve veri toplama tekniğinden kısaca bahsettikten sonra daha geniş bir şekilde araştırmanın bulgularına ve nihayet bu bulguların en dikkat çekici yorumuna yer vermelidir.İngilizce makaleler için genişletilmiş özete gerek yoktur.
METİN YAPISI VE ATIF
Dergiye Gönderilecek yazılar, Times New Roman, 12 Punto olmalıdır. Satır aralığı seçeneklerinden paragraf aralığı öncesi ve sonrası 6 nk olacak şekilde ayarlanıp 1,5 satır aralığı seçilmelidir. Giriş ve altında kalan bütün alt başlıklar ve bu alt başlıkları takip eden ilk paragraflar sol kenara yaslı olarak başlayacaktır. Kenarlar her yönden 2,5 cm olmalı yani sayfa yapısı otomatik olarak Normale ayarlanmalıdır. İngilizce ve Türkçe özet başlığı ortalanmış halde olmalıdır. Gönderilen yazıların dergi yazım kılavuzunda belirtilen atıf ve kaynakça sistemine uygun olması gerekir. Makale metinlerinin kaynakça ve diğer eklerle birlikte 14 bin kelimeyi geçmemelidir.
Öte yandan, metin içerisinde paragraf (blok) alıntı verilmesi durumunda 11 punto yazı boyutunda, tek satır aralığında, iki yana yaslı ve hem sağdan hem soldan 1,25 girintili olarak yazılmalıdır. Blok alıntıların başında ve sonunda tırnak işareti kullanılmalıdır. Bu şekilde, alıntı ve metnin kolayca ayırt edilmesi sağlanacaktır. Makale metninde bölümleme, bölüme ayırma ve kesme yapılmamalıdır.
MAKALE BAŞLIĞI VE ALT BAŞLIKLAR
Türkçe makalelerde, makale Başlığı 16 kelimeyi geçmeyecek şekilde, her kelimenin baş harfi büyük olacak şekilde siyah (bold) ve 16 punto olarak yazılmalı ve ortalanmalıdır. İngilizce başlık ise yine her kelimenin baş harfi büyük fakat 10 punto ile siyah (bold) olarak yazılmalı ve ortalanmalıdır. GİRİŞ, SONUÇ ve KAYNAKÇA dışındaki ara başlıkların tüm kelimelerinin sadece baş harfi büyük gerisi küçük ve hepsi 12 punto ile siyah (bold) olarak yazılmalıdır. Ayrıca maddeli bilgi verme durumları hariç, hiçbir başlık rakam kullanılarak numaralandırılmamalıdır. İngilizce makalelerde Türkçe özet, başlık ve anahtar kelime zorunlu değildir. Anadili Türkçe olan yazarların bunu yapması tavsiye edilir. Yazar bilgisi (hakemlik sürecindeki düzeltmelerden sonra eklenmek üzere) başlığın hemen altında isim baş harfi büyük, soy ismin tamamı büyük sağa dayalı yazılmalı, adres, iletişim, iş ve orcid bilgisi yıldızla birlikte (rakamla değil!) dipnotta verilmelidir.
DİPNOTLAR VE SONNOTLAR
Metin içi atıf yazım stilinde, dipnot ve sonnot kullanımı pek tercih edilmemektedir. Bundan dolayı mümkün olduğu kadar az dipnot kullanılmalıdır. Yalnızca çok elzem bir açıklayıcı not gerektiğinde 10 punto yazı boyutunda, Times New Roman yazı tipinde yıldız veya rakamla dipnot kullanılabilir. Metin içi atıf yöntemi atıf ve kaynakçada “and” yerine “&” kullanılmasını önermektedir. Ancak Türkçede “&” sembolü “ve” yerine kullanılmadığından, Türkçe olarak yazılan metinlerde atıf yaparken ve kaynakça yazarken “&” sembolü kullanılmamalıdır. Ayrıca, üç kişiden çok yazarlı metinlere atıf yaparken metin içi atıf yöntemi “vd.” (Kernis vd. 1993) kullanılması önerilmektedir. Bununla birlikte, eğer değerlendirilmek üzere HABITUS Toplumbilim Dergisine gönderilen çalışma İngilizce hazırlanmışsa, bu metinlerde atıf ve kaynakçada metin içi atıf yöntemine uygun olarak “and” yerine “&” sembolü, “vd.” yerine ise “et al.” ifadesi kullanılmalıdır.
ATIF VE KAYNAKÇA UYGULAMASI
Kaynak Gösterim Stili: Habitus Dergisi APA 6 sistemini takip eder. Yazım kılavuzunda bulunmayan hususlar için APA 6 sürümüne bakılmalıdır. URL: http://www.apa.org
Kaynakça’da satır aralığı seçeneklerinden paragraf aralığı öncesi ve sonrası 6 nk olarak ayarlanıp “tek” satır aralığı seçilmelidir. Ayrıca kaynakların girintisi “asılı/1,25 cm” olarak ayarlanmalıdır. İngilizce makalelerde “Bibliography” yerine “References” ifadesi tercih edilmelidir. Kaynakçada yer alan makalenin Doi numaraları yazılmalı ve bağlantı verilmelidir. (Doi:)
Atıf Örneği: (Alptekin 2013).
Sayfa Numaralı: (Alptekin 2013: 85).
İkincil Kaynaktan Atıf Örneği: (Alptekin 2013’den akt.: Karyelioğlu 2016: 20).
Tek Yazarlı Kitap İçin Kaynakça Örneği:
Aydın, M. (2017). Değişim Sosyolojisi, İstanbul: Açılım.
Çift Yazarlı Kitap İçin Kaynakça Örneği:
Alptekin, M. Y., Karyelioğlu, S. (2016). Sosyal ve Ekonomik Yönleriyle Trabzon’da Müteahhitlik, Trabzon: Karadeniz Teknik Üniversitesi Yayınları.
Aynı kitaba atıf: (Alptekin ve Karyelioğlu 2016: 139).
Üç Yazarlı Kitap İçin Kaynakça Örneği:
Alptekin, M. Y., Karyelioğlu, S. ve Fidan, S. (2019). Yerel ve Ulusal Boyutlarıyla Teoride ve Pratikte Vatanseverlik: Trabzon Merkezli Doğu Karadeniz Araştırması, Ankara: Gece Akademi.
Aynı kitaba atıf: (Alptekin vd. 2019: 52).
Üçten Fazla Yazarlı Kitap İçin Kaynakça Örneği:
Büyüköztürk, Ş., Kılıç-Çakmak, E., Akgün, Ö. E. vd. (2017). Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Ankara: Pegem.
Aynı kitaba atıf: (Büyüköztürk vd. 2017: 13).
Çeviri Kitap İçin Kaynakça Örneği:
Giddens, A. (2012). Sosyoloji, C. Güzel (Çev.), İstanbul: Kırmızı.
Dergiden Tek Yazarlı Makalenin Kaynakçada Yazılışı:
Alptekin, M. Y. (2013). Sosyoloji’de Coğrafyacı Yaklaşım ve Trabzon’da Toplumsal Karakterin Ekolojik Yorumu, Karadeniz İncelemeleri Dergisi, (15), 77-98.
Not: Makalede yazar sayısı arttıkça kitap künye örneklerindeki kurallar aynı şekilde uygulanır.
Yazarı Belli Olan Elektronik Gazete. Dergi veya İnternet sitelerindeki yazılar için:
Gallagher, J. (2020, 2 Nisan). Koronavirüs: Covid-19'un İnsan Vücudu Üzerindeki Etkileri Neler?. https://www.bbc.com/turkce/haberler-dunya-51910851 (Erişim: 17.12.2021).
Aynı makaleye atıf: (Gallagher 2020).
Yazarı Belli Olmayan Dijital Gazete, Dergi ve İnternet sitelerindeki yazılar için:
URL-1: “Corona virüs Türklere bulaşmıyor”. (2020, 5 Mart). https://www.yenicaggazetesi.com.tr/oytun-erbas-corona-virus-turklere-bulasmiyor-270766h.htm (Erişim: 17.12.2021).
Aynı kaynağa metin içi atıf: (URL-1).
Not: Bireysel yazarların olmadığı bir kuruluşun web sitesindeki bir sayfaya atıf için ise kuruluşun adı yazar olarak kullanılır.
Örnek: İçişleri Bakanlığı. (2020, 1 Aralık). Koronavirüs ile Mücadele Kapsamında- Yeni Kısıtlama ve Tedbirler Genelgeleri. https://www.icisleri.gov.tr/koronavirus-ile-mucadelekapsaminda-sokaga-cikma-kisitlamalari---yeni-kisitlama-ve-tedbirler-genelgeleri (Erişim: 17.12.2021).
Aynı web sitesine atıf: (İçişleri Bakanlığı 2020).
Yazarı Belli Olmayan Basın Haberleri ve Metinleri için:
Diyanet Gazetesi, “Vatan Sevgisi İmandandır: Çanakkale’de Savaşanlar Kur-an’ın Emrini Yerine Getirdiler”, 30 Ağustos 1971.
Aynı kaynağa metin içi atıf: (Vatan Sevgisi İmandandır 1971).
Yazarı Belli Olan Basın Haberleri ve Metinleri için:
Azokur, M. (30 Ağustos 1971). “Vatan Sevgisi İmandandır: Çanakkale’de Savaşanlar Kur-an’ın Emrini Yerine Getirdiler”, Diyanet Gazetesi.
Aynı kaynağa metin içi atıf: (Azokur 1971).
Derleme Kitaba Kaynakça Örneği:
Usta, V. (Der.), Şalpazarı tarih-kültür-insan, Trabzon: Serander Yayınları.
Derleme Kitapta Bölüme Kaynakça Örneği:
Alptekin, M. Y. (2017). 1835’ten Günümüze Şalpazarı’nın Etno-Demografisi, V. Usta (Der.), Şalpazarı tarih-kültür-insan içinde (139-226), Trabzon: Serander Yayınları.
Aynı bölüme atıf: (Alptekin 2017: 216).
Editörlü Kitaba Kaynakça Örneği:
Alptekin, M. Y (Ed.) (2020). Doğu Karadeniz’de Toplum ve Kültür, Trabzon: Serander Yayınları.
Editörlü Kitapta Bölüme Kaynakça Örneği:
Köksal, S. (2020). Trabzon’da Cenup Türkmenleri, M. Y. Alptekin (Ed.), Doğu Karadeniz’de Toplum ve Kültür içinde (9-24), Trabzon: Serander Yayınları.
Aynı bölüme atıf: (Köksal 2020: 9).
Teze Kaynakça Örneği:
Alptekin, M. Y. (2000). İslam’ın Türk Yorumu (Türk Müslümanlığı), Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Üniversitesi- Sosyal Bilimler Enstitüsü.
Aynı teze atıf: (Alptekin 2000).
Ansiklopediye Kaynakça Örneği:
Köprülü, M. F. (1972). Ahmed Yesevi, İslam Ansiklopedisi (Cilt.1, 750-788), Ankara: Millî Eğitim Bakanlığı.
Aynı ansiklopedi maddesine atıf: (Köprülü 1972: 780).
Bildiriye Kaynakça Örneği:
Alptekin, M. Y. (2017). Muhafazakâr Turizm: Trabzon/Uzungöl’de Turizm Faaliyetleri ve Toplumsal Etkileşim (120-150), Euroasian Conference on Language & Social Science Bildiriler Kitabı, Antalya: www.eclss.org
Aynı bildiriye atıf: (Alptekin 2017: 145).
Meclis Zabıtlarına Kaynakça Örneği:
Türkiye Büyük Millet Meclisi (TBMM), Zabıt Ceridesi, D. 8, C. 13, 4. Birleşim, 10 Kasım 1948.
Aynı Zabta atıf: (TBMM ZC 1948, 10 Kasım)
Twitter Profil Kaynakça Örneği:
Aynı Kaynağa Metin İçi Atıf: (Koca n.d.)
Twitter Tweet Kaynakça Örneği:
Koca, F. [@drfahrettinkoca]. (2022, 25 Mart). COVID-19 DÜŞÜŞTE! Bugünkü vaka sayısı 15.303, vefat sayısı 68. Salgının üstesinden gelmek iyice kolaylaşıyor. [Tweet]. Twitter. https://twitter.com/drfahrettinkoca/status/1507413709093683200?cxt=HHwWgICqwYSytOspAAAA (Erişim: 25.03.2022).
Aynı Kaynağa Metin İçi Atıf: (Koca 2022)
Son Kontrol Listesi
Bu listenin, hazırlanan makalenin dergi sistemine yüklenmeden önce son kontrolü sırasında faydalı olacağı umulmaktadır.
Aşağıdaki öğelerin mevcut olduğundan emin olun:
1. Yazar bilgileri eklendi.
• E-posta adresi
• Tam posta adresi (kurum, bölüm, şehir, ülke)
• Bağlantı verilmiş ORCID numarası
2. Gerekli tüm dosyalar yüklendi.
• Makale metni
• Telif Hakkı Anlaşması
• Kapak Sayfası
3. Makale "yazım denetimi" ve "dilbilgisi denetimi" yapıldı.
4. Kaynakçada adı geçen tüm referanslar metinde alıntılanmıştır ve bunun tersi de geçerlidir.
Makale Gönder
Yapılan başvurularda, çalışmanın sorumlu yazarının (corresponding author) hesabı kullanılmalıdır. Başvuru ile ilgili bütün yazışmalar dergi sistemi üzerinden gönderilen elektronik posta ile sorumlu yazara iletilmektedir.
Makale dosyasını yüklerken, çift körleme hakemlik sürecinden dolayı bu dosyanın yazarın kimliğini ya da kurum bilgilerini deşifre edecek herhangi bir unsur içermediğinden emin olun.
Ayrı Ayrı Yüklemeniz Gereken Dosyalar:
1) Makale Tam Metni
2) Telif Hakkı Anlaşması
Gönderim sırasında yazardan elektronik ortamda aşağıdaki taahhüt alınır:
1. Bu çalışmayı derginize göndermek için yetkiliyim/ortak yazarlar tarafından yetkilendirildim.
2. Makale orijinaldir, başka bir hakemli dergide resmi olarak yayınlanmamıştır, başka bir dergi tarafından değerlendirmeye alınmamıştır ve mevcut herhangi bir telif hakkı veya diğer üçüncü taraf haklarını ihlal etmemektedir.
3. Makalenin editoryal olarak yayımlanmak üzere kabul edilmesi halinde, Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) lisansı altında lisanslanacağını kabul ediyorum/ediyoruz.
4. Yazar(lar)ın veya varsa yazar(lar)ın işvereninin telif ve fikri mülkiyet hakları saklıdır. Yazar(lar), telif hakkı ihlali nedeniyle üçüncü şahıslarca vuku bulacak hak talebi veya açılacak davalarda yayıncının hiçbir sorumluluğunun olmadığını, tüm sorumluluğun kendilerine ait olduğunu taahhüt eder(ler).
5. Yazar(lar), makalede hiçbir suç unsuru veya kanuna aykırı ifade bulunmadığını, araştırma yapılırken kanuna aykırı herhangi bir malzeme ve yöntem kullanılmadığını taahhüt eder(ler).
Etik İlkeler ve Yayın Politikası
ETİK İLKELER ve YAYIN POLİTİKASI
Yayın Etiği
HABITUS Toplumbilim Dergisi'nin yayın süreçleri, bilginin bilimsel yöntemle tarafsız bir biçimde üretilmesi, geliştirilmesi ve paylaşılmasına dayanır.
Hakemli makaleler, bilimsel yöntemin uygulanmasını, yansızlığı sağlayan çalışmalardır. Bilimsel üretimin gerçekleştirilmesinde yayın sürecinin tüm bileşenlerinin; yayıncı, Editör, yazarlar, hakemler ve okuyucuların etik ilkelere uymaları gerekir. Bu kapsamda HABITUS TOPLUMBİLİM Dergisi’nin yayın etiği ile açık erişim politikası da, Yayın Etiği Komitesi’nin (Committee on Publication Ethics, COPE) açık erişimde yayınladığı kılavuzlar ve politikalar doğrultusunda (Örneğin “Yayın Etiği Komitesi (COPE) Davranış Kuralları ve Dergi Editöri İçin En İyi Uygulama Kılavuzları; “Code of Conduct and Best Practice Guidelines for Journal Editors” ve “COPE Best Practice Guidelines for Journal Editors”) yayın sürecinin tüm bileşenlerinin etik ilkelere uymasını gerektirmektedir.
Makalelerde kullanılan verilerin manipüle edilmesi, çarpıtılması ve uydurma verilerin kullanılması gibi durumlar tespit edilirse, makale yazarının çalıştığı kuruma bu durum resmi yollardan bildirilecek ve makale reddedilecektir. Dergimiz, editör ve/veya hakemler tarafından verilen dönütlere göre yazarlardan analiz sonuçlarına ilişkin çıktı dosyalarını isteme hakkına sahiptir.
Yayıncının Etik Sorumlukları
HABITUS TOPLUMBİLİM Dergisi, 2017 yılından bu yana açık erişim bilimsel yayın hizmeti vermektedir. HABITUS TOPLUMBİLİM Dergisi Baş Editör yönetiminde faaliyet yürütür. Baş editörle koordinasyon içerisinde alan Editörü ve duruma göre yardımcı editör atanabilir. Baş Editör, makalenin konusuna göre, gerekli olduğunda Editör Kurulu üyesi olmayan bilim kurulu üyelerine alan editörü olarak veya hakem olarak incelemesi için makale gönderebilir.
HABITUS Toplumbilim Dergisi Editör Kurulu’nun Sorumlulukları
• HABITUS TOPLUMBİLİM Dergisi'ne başvurusu yapılan her makaleden, hatta yayımlanmasından sonraki tüm süreçlerinden HABITUS TOPLUMBİLİM Dergisi Editör Kurulu sorumludur ve Editör Kurulu bu sorumluluğunu bilir. Bu sorumluluk, dergiyle ilgili konularda verilen kararlarda yalnızca kamu yararını düşünerek; kişisel kazancı düşünmeden, bağımsız olarak karar vermeyi gerektirir. Yayıncı ve Editör Kurulu arasındaki ilişki bağımsızlık ilkesine dayanır, Editörün alacağı tüm kararlar yayıncıdan ve diğer kişi ve kuruluşlardan bağımsızdır.
• HABITUS TOPLUMBİLİM Dergisi Editör Kurulu, Dergiyi sürekli geliştirmeye, yayın niteliğini yükseltmeye çaba gösterir.
• HABITUS TOPLUMBİLİM Dergisi Editör Kurulu, yayın, kör hakemlik, değerlendirme süreci, etik ilkeler gibi dergi politikalarının belirlenmesi ve uygulanmasını sağlar.
• HABITUS TOPLUMBİLİM Dergisi Editör Kurulu, HABITUS TOPLUMBİLİM Dergisi'nde yayınlanmış makale yazarlarının telif hakkını korur.
• HABITUS TOPLUMBİLİM Dergisi Editör Kurulu, makale ve dergi yayım sürecinde fikri mülkiyet hakları, bilimsel-etik olmayan davranışlarla, intihalle, yollama (atıf) çeteciliğiyle ilgili önlemleri almada sorumludur.
• HABITUS TOPLUMBİLİM Editör Kurulu, yazar(lar)ın bilgi gereksinimlerini içeren bir “Yazar Kılavuzu”, hakemlerin değerlendirme aşamasında gerek duyacakları bilgileri içeren “Hakem Kılavuzu” hazırlar, gerektiğinde günceller.
• HABITUS TOPLUMBİLİM Editör Kurulu, hakemleri, yazar(lar)ı güdüleyici politikalar belirler.
• HABITUS TOPLUMBİLİM Dergisi Editör Kurulu, her makalenin kayıtlarını, dergiyle ilgili yazışmaları elektronik ya da basılı olarak saklar.
Editör, Editör Yardımcıları ve Alan Editörünün Etik Sorumlulukları
• Editör, hakemlerin, yazar(lar)ın, araştırmacı, uygulayıcı ve okuyucuların bilgi gereksinimlerini karşılamaya gerektiğinde dönüt vermeye, yayın sürecinde düzeltme, açıklama gerektiren konularda açıklık ilkelerine göre davranmaya çaba gösterirler.
• Editör, makalelerin yayımlanmasına karar verirken, makalelerin özgün olmasına, bilimsel alan yazına, okuyucu, araştırmacı ve uygulayıcılara katkı sağlamasına özen gösterirler.
• Editör, makalelerle ilgili olumlu ya da olumsuz karar verirken, makalelerin özgün değeri, alana katkısı, araştırma yönteminin geçerli ve güvenirliği, anlatımın açıklığı ile derginin amaç ve kapsamını göz önünde tutarlar.
• Editör, başvurusu yapılan makalelerin önemli sorunu olmadığı sürece ön değerlendirme aşamasına alır, olumlu hakem önerilerini göz önünde bulundurur, ciddi sorun olmadıkça önceki editör(ler)ce verilen kararları değiştirmezler.
• Editör, derginin yayın politikaları arasında bulunan kör hakemlik ve değerlendirme süreci politikalarını uygular, hakemlerin kimlik bilgilerini gizli tutar, her makalenin yansız ve süresi içinde değerlendirilmesini sağlarlar.
• Editör, makaleleri alan Editör ve hakemlerin uzmanlık alanlarını dikkate alarak gönderir, değerlendirmelerin yansız ve bağımsız yapılmasını desteklerler.
• Editör, makalenin yansız değerlendirilmesi için Editör, hakemler ve yazar(lar) arasındaki çıkar çatışması-çıkar birliği olup olmamasını göz önüne alırlar.
• Editör, hakem havuzunun geniş bir yelpazeden oluşması ve sürekli güncellenmesi için arayış içinde olurlar.
• Editör, akademik görgü kurallarına uymayan ve bilimsel olmayan değerlendirmeleri engellerler.
• Editör, dergi yayın süreçlerini yayın politikaları ve kılavuzlara uygun işletilmesini sağlar, süreçte görev alanları yayın politikaları konusundaki gelişmelerden bilgilendirir, gerektiğinde eğitim programı hazırlarlar.
• Editör, yayın sürecinde görev alanlar herkesle etkili bir iletişim içinde olur, belirli aralıklarla toplantılar düzenlerler.
• Editör, değerlendirilen makalelerdeki kişisel verilerin korunmasını sağlarlar; yazar, hakem ve okuyucuların bireysel verilerini korurlar.
• Editör; makalelerde insan ve hayvan haklarının korunmasına özen gösterirler, makalenin katılımcılarının açık onayının belgelendirilmesini önemserler, makalenin katılımcılarına ilişkin etik kurul onayı, deneysel araştırmalarda izinleri olmadığında makaleyi reddederler.
• Editör; görevi kötüye kullanmaya karşı önlem alırlar. Görevi kötüye kullanmaya yönelik yakınmalar olduğunda, nesnel bir soruşturma yaparak, konuyla ilgili bulguları paylaşır.
• Editör, makalelerdeki hata, tutarsızlık ya da yanlış yönlendirmelerin düzeltilmesini sağlarlar.
• Editör, yayınlanan makalelerin fikri mülkiyet hakkını korur, ihlal olması durumunda derginin ve yazar(lar)ın haklarını savunurlar. Ayrıca yayımlanan makalelerin içeriğinin başka yayınların fikri mülkiyet haklarını ihlal etmemesi konusunda gerekli önlemleri alırlar; özgünlük-benzerlik denetimini yaparlar.
• Editör, Dergide yayımlanan makalelere yönelik tutarlı eleştirileri dikkate alırlar, eleştirilen makalelerin yazar(lar)ına yanıt hakkı tanırlar.
• Editör olumsuz sonuçları içeren çalışmaları da göz önünde bulundururlar.
• Editör, Dergiye iletilen yakınmaları inceler ve gerekli açıklamaları yaparlar.
Genel Sorumluluklar
• Editör derginin niteliğinin artırılması ve gelişimine katkıda bulunmak için çaba sarf etmekle yükümlüdür.
• Editörün, yazarların ifade özgürlüğünü desteklemesi gerekmektedir.
Okuyucularla İlişkiler
• Editörün, dergide hakem değerlendirmesinin gerekli olmadığı bölümlerin (editöre mektup, davetli yazılar, konferans duyuruları vb.) açıkça belirtildiğinden emin olması gerekmektedir.
• Editörün yayımlanan makalelerin dergi okuyucularının bilgi ve becerileriyle uyumlu olabilmesi için çaba sarf etmesi gerekmektedir.
Hakemlerle İlişkiler
• Editör, hakemlerin bilgi ve uzmanlıklarına uygun makaleleri değerlendirmelerini istemelidir. Böylece makalelerin alanında uzman kişilerce uygun bir şekilde değerlendirilmesi sağlanmalıdır.
• Editör, hakemlerin bir makaleyi değerlendirmeden önce makaleye ilişkin çıkar çatışmaları bulunmadığını belirtmelerini talep etmekle yükümlüdür.
• Editörün hakem değerlendirme sürecine ilişkin gerekli tüm bilgileri ve hakemlerden yapması beklenenleri hakemlere iletmesi gerekmektedir.
• Editör, hakem değerlendirme sürecinin çift taraflı kör hakemlik ile sürdürüldüğünden emin olmalı ve yazarlara hakemleri, hakemlere de yazarları ifşa etmemelidir.
• Editör, hakemleri zamanlama ve performanslarına göre değerlendirmelidir.
• Editör, hakemlere ilişkin bir veri tabanı oluşturmalı ve hakemlerin performansına göre veri tabanını güncellemelidir.
• Editör, kaba ve niteliksiz yorumlarda bulunan ya da geç dönen hakemleri hakem listesinden çıkarmalıdır.
• Editör, hakem listesini hakemlerin uzmanlık alanlarına göre sürekli yenilemeli ve genişletmelidir.
Yazarlarla İlişkiler
• Editör, yazarlara kendilerinden ne beklendiğine ilişkin yayım ve yazım kuralları ile örnek şablonu sürekli güncellemelidir.
• Editör dergiye gönderilen makaleleri dergi yazım kuralları, çalışmanın önemi, özgünlüğü açısından değerlendirmeli ve makaleyi ilk gönderim sürecinde reddetme kararı alırsa, yazarlara bunun nedenini açık ve yansız bir şekilde iletmelidir. Bu süreçte, makalenin dilbilgisi, noktalama ve/veya yazım kuralları (kenar boşlukları, uygun şekilde referans gösterme, vb.) açısından tekrar gözden geçirilmesi gerektiğine karar verilirse, yazarlar bu konuda bilgilendirilmeli ve gerekli düzeltmeleri yapabilmeleri için kendilerine zaman tanınmalıdır.
• Makalelerde gönderim ve yayıma kabul tarihleri yer almalıdır.
• Yazarların makalelerinin durumuna ilişkin bilgi talebi olduğunda çift taraflı kör hakemlik sürecini bozmayacak şekilde yazarlara makalelerinin durumuna ilişkin bilgi verilmelidir.
Editör Kurulu ile İlişkiler
• Editör, yeni Editör kurulu üyelerine yayım ve yazım kurallarını iletmeli ve kendilerinden beklenenleri açıklamalıdır.
• Editör, Editör kurulu üyelerine yayım ve yazım kurallarının en güncel halini iletmelidir.
• Editör, Editör kurulu üyelerini değerlendirmeli ve derginin gelişimine aktif olarak katılım gösterecek üyeleri Editör kuruluna seçmelidir.
• Editör, Editör kurulu üyelerini aşağıda yer alan rolleri ve sorumluluklarına ilişkin bilgilendirmelidir
- Derginin gelişimini desteklemek
- Kendilerinden istendiğinde uzmanlık alanlarına ilişkin derlemeler yazmak
- Yayım ve yazım kurallarını gözden geçirmek ve iyileştirmek
- Derginin işletiminde gerekli sorumlulukları yerine getirmek
Hakemlerin Etik Sorumlulukları
HABITUS TOPLUMBİLİM Dergisi makale değerlendirme sürecinde yazar(lar)ın hakemleri, hakemlerin yazarları tanımadıkları iki yönlü kör hakemlik ilkesi uygulanır, hakemler yazarlar ile doğrudan iletişim kuramaz; makale değerlendirme formları ve metin üzerinde belirtilen notlar ile düzeltme istemleri dergi yönetim sistemi üzerinden Editörce yazar(lar)a iletilir. HABITUS TOPLUMBİLİM Dergisi’ne başvurusu yapılan makaleleri değerlendirecek hakemler şu etik sorumlulukları taşımalıdır:
• Hakemler yalnız uzmanlık alanı ile ilgili makaleleri değerlendirmeyi kabul etmelidir.
• Hakemler, değerlendirmeyi yansızlık ve gizlilik içinde yapmalıdır. Bu ilke gereğince inceledikleri makaleleri değerlendirme sürecinden sonra yok etmeli, ancak yayınlandıktan sonra kullanmalıdırlar. Uyruk, cinsiyet, dinsel inanç, siyasal inanç ve ticari kaygılar, değerlendirmenin yansızlığını bozmamalıdır.
• Hakemler, çıkar çatışması-çıkar birliği olduğunu anladıklarında, makaleyi değerlendirmeyi reddederek, Editöre bilgi vermelidir.
• Hakemler, değerlendirmeyi akademik görgü kurallarına uygun biçimde, yapıcı bir dille yapmalı; hakaret ve düşmanlık içeren kişisel yorumlardan kaçınmalıdır.
• Hakemler değerlendirmesini kabul ettikleri makaleyi süresi içinde değerlendirmelidirler.
Yazarların Etik Sorumlulukları
HABITUS TOPLUMBİLİM Dergisi'ne makale başvurusu yapan yazar(lar)ın etik sorumlulukları:
• Yazar(lar), başka yerde yayımladıkları ya da yayımlanmak üzere gönderdikleri bir makalesini, aynı anda birden fazla makalesini HABITUS TOPLUMBİLİM Dergisi'ne göndermemelidir.
• Yazar(lar), HABITUS TOPLUMBİLİM Dergisi'ne özgün makale göndermelidir.
• Yazar(lar), makale yazımı sırasında yararlandıkları kaynaklara etik ilkeler doğrultusunda doğru biçimde yollama (atıf) yapmalıdır.
• Makaleye katkı sağlamayan kişilerin adı, yazar olarak yazılmamalı, yayımlanmak üzere başvurusu yapılan bir makalenin yazar sırasını değiştirme, yazar çıkartma, yazar ekleme önerilmemelidir.
• Yayınlanma başvurusu yapılan makaleyle ilgili çıkar çatışması-çıkar birliği olan kişileri Editöre bildirmelidir.
• Değerlendirme sürecinde yazar(lar)dan makalelerine ilişkin bilgi ya da ham veri istenmesi durumunda beklenen bilgileri Editöre sunmalıdırlar.
• Yazar(lar), makalelerinde kullandıkları verilerin kullanım haklarına, araştırma-çözümlemelerle ilgili izinlerin ya da üzerinde araştırma yaptıkları katılımcıların onayının alındığını belgelemelidirler.
• Yazar(lar), değerlendirme ve erken görünüm aşamasındaki ya da elektronik ortamda yayımlanmış makalesiyle ilgili hatayı fark ettiklerinde bilgi vermek, düzeltmek ya da geri çekmek için editörle iletişime geçmesi gerekir.
• Yazar(lar), etik kurul kararı gerektiren deney, anket, ölçek, görüşme, gözlem, odak grup çalışması gibi nicel ya da nitel yöntemlerle veri toplamayı gerektiren araştırmalar için etik kurul onayı aldığını; etik kurul adı, karar tarihi ve sayısı aday makalenin ilk-son sayfasında ve yöntem bölümünde belirtmeli, etik kurul kararını gösteren belgeyi makalenin başvurusuyla birlikte sisteme yüklemelidir. Ayrıca olgu sunumlarında aydınlatılmış olur/onam formunun alındığına ilişkin bilgiye makalede yer vermelidir.
• Yazar(lar), veri toplama sürecinde etik ilkelere özen gösterdiklerinin kanıtlarını (başkalarının ölçek, anket, fotoğraf gibi belgelerinin kullanılması için kendilerinden izin alınması gibi) makale içinde sunmalıdır. Makalelerde araştırma ve yayın etiği ile fikir ve sanat eserleri için telif hakları düzenlemelerine uyulduğu belirtilmelidir. Araştırma insan ve hayvan denekler üzerinde gerçekleştirilmiş ise araştırmanın uluslararası bildiriler, kılavuzlar vb uygun gerçekleştirildiği bildirilmelidir.
• Yazar(lar)dan derleme makaleler için etik kurul onayı istenmez. Bununla birlikte etik kurul kararı gerektirmeyen makalelerde de, etik kurul kararının gerekmediği, makalenin ilk-son sayfasında ve yöntem bölümünde belirtilmelidir.
TELİF HAKKI DEVRİ
Yayınlanmak üzere Dergimize gönderilen çalışmalar, daha önce herhangi bir şekilde yayınlanmamış veya herhangi bir yere yayınlanmak üzere gönderilmemiş, özgün çalışma niteliği taşımalıdır. Kişiler çalışmalarını gönderirken, çalışmanın kısmen veya tamamen, herhangi başka bir platformda daha önce yayınlanmadığı, yayın için değerlendirmede bulunmadığını beyan etmekle yükümlüdür. Aksi bir durumla karşılaşıldığında ilgili yaptırımlar uyarınca yazar durumdan sorumlu tutulacaktır.
Yazarlar çalışmalarının telif hakkından feragat etmeyi kabul ederek, değerlendirme için gönderimle birlikte çalışmalarının telif hakkını KURUM devretmek zorundadır. Bu devir, yazının yayına kabulü ile bağlayıcı hale gelir. Basılan materyalin hiçbir kısmı yayınevinin yazılı izni olmadıkça bir başka yerde kullanılamaz.
Derginin yayın süreçleri, Uluslararası Tıbbi Dergileri Editör Kurulu (ICMJE), Dünya Tıbbi Editör Derneği (WAME), Bilim Editöri Konseyi (CSE), Yayın Etiği Kurulu (COPE), Avrupa Bilim Editöri Derneği (EASE) ve Ulusal Bilgi Standartları örgütü (NISO) kılavuzları uyarınca yürütülür.
Yazarların; patent, telif hakkı dışında kalan bütün tescil edilmemiş hakları, çalışmayı satmamak koşulu ile kendi amaçları için çoğaltma hakkı, yazarın kendi kitap ve diğer akademik çalışmalarında, kaynak göstermesi koşuluyla, çalışmanın tümü ya da bir bölümünü kullanma hakkı, çalışma künyesini belirtmek koşuluyla kişisel web sitelerinde veya üniversitesinin açık arşivinde bulundurma hakkı gibi hakları saklıdır.
Yazarlar, basılı ya da elektronik formatta yardımcı resimler, tablolar ya da diğer her türlü içerik dahil daha önce yayımlanmış içeriği kullanırken telif hakkı sahibinden izin almalılardır. Bu konudaki yasal, mali ve cezai sorumluluk yazarlara aittir.
Dergimize çalışma gönderecek yazarlar, "Telif Hakkı Devir ve Çıkar Çatışması Beyan Formu" belgesini doldurmalıdır. Yazar(lar) doldurdukları formu ıslak imza ile imzalamalıdır. İmzalanan form Dergiye, önce taranarak e-posta ile ilk başvuru sırasında, sonrasında da posta aracılığı ile gönderilmelidir.
ÇIKAR ÇATIŞMASI
Ekonomik veya kişisel fayda sağlanan durumlar çıkar çatışmasını meydana getirir. Bilimsel sürecin ve yayınlanan makalelerin güvenilirliği; bilimsel çalışmanın planlanması, uygulanması, yazılması, değerlendirilmesi, düzenlenmesi ve yayınlanması sırasında çıkar çatışmalarının objektif bir şekilde ele alınmasıyla doğrudan ilişkilidir.
Finansal ilişkiler en kolay belirlenebilen çıkar çatışmalarıdır ve derginin, yazarların ve bilimin güvenilirliğini zedelemesi kaçınılmazdır. Bu çatışmalara bireysel ilişkiler, akademik rekabet veya entelektüel yaklaşımlar sebep olabilir. Yazarlar, çalışmanın tüm verilerine erişimi kısıtlayan veya verileri analiz etme, yorumlama, makaleleri hazırlama, yayınlama vb. yeteneklerine müdahale eden, hem kar amaçlı hem de kar amacı gütmeyen sponsorlarla anlaşmalara girmekten mümkün olduğunca kaçınmalıdır.
Çıkar çatışmalarının önlenmesi adına Editör de, çalışmaların değerlendirilmesi sırasında aralarında herhangi bir ilişki bulunabilecek kişileri bir araya getirmekten kaçınmalıdır. Makaleler hakkında son kararı veren Editörin de karar verecekleri konulardan hiçbiri ile kişisel, profesyonel veya finansal bağlarının olmaması gerekir. Kişiler makalelerin etik ilkeler çerçevesinde değerlendirilebilmesi ve bağımsız bir süreç yürütülebilmesi için olası çıkar çatışmaları ile ilgili olarak yayın kurulunu bilgilendirmelidir.
Yayın kurulumuz bütün bu durumları göz önünde bulundurarak değerlendirme sürecinin tarafsız bir şekilde yürütülebilmesi için özverili bir şekilde çalışmaktadır.
İntihal ve Etik Dışı Davranışlar
HABITUS TOPLUMBİLİM Dergisi’ne gönderilen tüm makaleler basılmadan önce IThenticate (http://www.ithenticate.com/) ya da Turnitin (https://www.turnitin.com/) yazılım programı ile taranmaktadır. Benzerlik oranı %20 ve altında olan makaleler yayına kabul edilir. Bu oranı aşan makaleler ayrıntılı olarak incelenir ve gerekli görülürse gözden geçirilmesi ya da düzeltilmesi için yazarlara geri gönderilir, intihal ya da etik dışı davranışlar tespit edilirse yayımlanması reddedilir.
Aşağıda etik dışı bazı davranışlar listelenmiştir:
• Çalışmaya fikren katkıda bulunmayan kişilerin yazar olarak belirtilmesi.
• Çalışmaya fikren katkıda bulunan kişilerin yazar olarak belirtilmemesi.
• Makale yazarın yüksek lisans/doktora tezinden ya da bir projeden üretilmişse bunun belirtilmemesi.
• Dilimleme yapılması yani, tek bir çalışmadan birden fazla makale yayımlanması.
• Gönderilen makalelere ilişkin çıkar çatışmalarının bildirilmemesi.
• Çift taraflı kör hakemlik sürecinin deşifre edilmesi
Etik İlkelere Uymayan Durumun Editöre Bildirilmesi
HABITUS TOPLUMBİLİM Dergisi'nde Editör, hakemler, yazarlar ile ilgili etik ilkelere uymayan bir davranış ya da değerlendirme sürecindeki, erken görünümdeki ya da yayımlanmış bir makale ilgili etik olmayan bir durumla karşılaşılması durumunda habitustoplumbilimdergisi@gmail.com adresine ileti yoluyla bildirilmesi gerekir.
Ücret Politikası
Yayımlaman makalelerden ücret talep edilmemektedir.
