TR
EN
Coğrafya Bölümü Öğrencilerinin Beyin Göçü Algıları: Bir Metafor Çalışması
Öz
Dünyanın küreselleşmesiyle birlikte günümüzde beyin göçü artarak devam etmektedir. Beyin göçüne katılan insanların çoğunluğunun yetiştikleri yerler üniversitelerdir. Diğer yandan beyin göçü kapsamında yurt dışına yerleşmiş olan bazı insanların çeşitli nedenlerle ülkelerine dönmeleri veya irtibatlarını devam ettirmeleri önemlidir. Dolayısıyla beyin göçü sebebiyle kaybedilen insanların, kazanılması için farklı iş birliği yollarının aranması gerekmektedir. Bu çalışmada üniversite öğrencilerinin beyin göçüne yönelik yaklaşımları metafor yoluyla araştırılmıştır. Araştırmada Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi coğrafya bölümü öğrencilerinden 135 kişi katılımcı olarak yer almıştır. Bu çalışma nitel araştırma yönteminde ve olgu bilim modelde bir form aracılığıyla verilerin toplanmasıyla gerçekleştirilmiştir. Çalışma bulgularına göre öğrenciler ülke bazında beyin göçü için en fazla ABD metaforunu kullanmışlardır.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Agarwal, R., Ganguli, İ., Gaule, P. ve Smith, G. (2021). IMF working paper: Why U.S. immigration matters for the global advancement of science, https://www.imf.org/en/Publications/WP/Issues/2021/02/19/Why-U-S-50097
- Ateş, İ. ve Aysu Köksal, Y. (2021). Beyin göçü-mutluluk ilişkisi: Türkiye’de akademisyenler için ampirik bir analiz. Aydın İktisat Fakültesi Dergisi, 6(2), 63-82.
- Babataş, G. (2007). Beyin göçü ve Türkiye’nin sosyoekonomik yapısının beyin göçüne etkisi. Öneri Dergisi, 7(28), 263-266.
- Bakırtaş, T. ve Kandemir, O. (2010). Gelişmekte olan ülkeler ve beyin göçü: Türkiye örneği. Kastamonu Eğitim Dergisi, 18(3), 961-974.
- Barışık, S. ve Çetintaş, H. (2204). Beyin göçü ve beyin göçünün oluşumunda yükseköğrenim, ar-ge faaliyetleri, çokuluslu şirketlerin rolü. Afyon Kocatepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 6(2), 139-164.
- Baş, H. (2023). Türkiye’de sanal beyin göçü: uzaktan yurtdışına çalışanların deneyimleri üzerine nitel bir araştırma. İstanbul İktisat Dergisi, 72(2), 915-951.
- Başaran, F. (1972). Türkiye'de beyin göçü sorunu. Ankara: Ankara Üniversitesi Basımevi.
- Beyin göçü (2022t.b.). Türk Dil Kurumu güncel Türkçe sözlük içinde. https://sozluk.gov.tr/
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yayımlanma Tarihi
15 Mart 2023
Gönderilme Tarihi
26 Kasım 2022
Kabul Tarihi
17 Şubat 2023
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2023 Cilt: 11 Sayı: 21
APA
Şahin, V., & İnce, Z. (2023). Coğrafya Bölümü Öğrencilerinin Beyin Göçü Algıları: Bir Metafor Çalışması. HUMANITAS - Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi, 11(21), 287-304. https://doi.org/10.20304/humanitas.1210413
AMA
1.Şahin V, İnce Z. Coğrafya Bölümü Öğrencilerinin Beyin Göçü Algıları: Bir Metafor Çalışması. Humanitas. 2023;11(21):287-304. doi:10.20304/humanitas.1210413
Chicago
Şahin, Vedat, ve Ziya İnce. 2023. “Coğrafya Bölümü Öğrencilerinin Beyin Göçü Algıları: Bir Metafor Çalışması”. HUMANITAS - Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi 11 (21): 287-304. https://doi.org/10.20304/humanitas.1210413.
EndNote
Şahin V, İnce Z (01 Mart 2023) Coğrafya Bölümü Öğrencilerinin Beyin Göçü Algıları: Bir Metafor Çalışması. HUMANITAS - Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi 11 21 287–304.
IEEE
[1]V. Şahin ve Z. İnce, “Coğrafya Bölümü Öğrencilerinin Beyin Göçü Algıları: Bir Metafor Çalışması”, Humanitas, c. 11, sy 21, ss. 287–304, Mar. 2023, doi: 10.20304/humanitas.1210413.
ISNAD
Şahin, Vedat - İnce, Ziya. “Coğrafya Bölümü Öğrencilerinin Beyin Göçü Algıları: Bir Metafor Çalışması”. HUMANITAS - Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi 11/21 (01 Mart 2023): 287-304. https://doi.org/10.20304/humanitas.1210413.
JAMA
1.Şahin V, İnce Z. Coğrafya Bölümü Öğrencilerinin Beyin Göçü Algıları: Bir Metafor Çalışması. Humanitas. 2023;11:287–304.
MLA
Şahin, Vedat, ve Ziya İnce. “Coğrafya Bölümü Öğrencilerinin Beyin Göçü Algıları: Bir Metafor Çalışması”. HUMANITAS - Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi, c. 11, sy 21, Mart 2023, ss. 287-04, doi:10.20304/humanitas.1210413.
Vancouver
1.Vedat Şahin, Ziya İnce. Coğrafya Bölümü Öğrencilerinin Beyin Göçü Algıları: Bir Metafor Çalışması. Humanitas. 01 Mart 2023;11(21):287-304. doi:10.20304/humanitas.1210413






