Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
TR
PDF
Kütüphaneme Ekle
Araştırma Oluştur
Kapat
BibTex
RIS
Kaynak Göster
Kütüphaneme Ekle
Araştırma Oluştur
Kapat
Einfluss Des Durch Konzeptwechseltexte Unterstützten Dual Situated Learning Modells Auf Den Erfolg
Yıl 2012
, Cilt: 42 Sayı: 42, - , 01.06.2012
Şenol Şen
Ayhan Yılmaz
https://izlik.org/JA57KF83MS
Öz
Anahtar Kelimeler
-
Kütüphaneme Ekle
Araştırma Oluştur
Kapat
Yıl 2012
, Cilt: 42 Sayı: 42, - , 01.06.2012
Şenol Şen
Ayhan Yılmaz
https://izlik.org/JA57KF83MS
Öz
Toplam
0
adet kaynakça vardır.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Yazarlar
Şenol Şen
Bu kişi benim
Ayhan Yılmaz
Bu kişi benim
Yayımlanma Tarihi
1 Haziran 2012
IZ
https://izlik.org/JA57KF83MS
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2012 Cilt: 42 Sayı: 42
Kaynak Göster
APA
Şen, Ş., & Yılmaz, A. (2012). Einfluss Des Durch Konzeptwechseltexte Unterstützten Dual Situated Learning Modells Auf Den Erfolg.
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
,
42
(42). https://izlik.org/JA57KF83MS
Makale Dosyaları
Tam Metin
Dergi Ana Sayfası
Arşiv