V- diyagramlarının genel biyoloji laboratuvarı konularını öğrenme başarısı üzerine etkisi: canlı dokularda enzimler ve enzim aktivitesini etkileyen faktörler

Cilt: 25 Sayı: 25 1 Haziran 2003
  • N Gökben Atılboz
  • Mehmet Yakışan
PDF İndir
TR

V- diyagramlarının genel biyoloji laboratuvarı konularını öğrenme başarısı üzerine etkisi: canlı dokularda enzimler ve enzim aktivitesini etkileyen faktörler

Öz

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

N Gökben Atılboz Bu kişi benim

Mehmet Yakışan Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Haziran 2003

Gönderilme Tarihi

23 Temmuz 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2003 Cilt: 25 Sayı: 25

Kaynak Göster

APA
Atılboz, N. G., & Yakışan, M. (2003). V- diyagramlarının genel biyoloji laboratuvarı konularını öğrenme başarısı üzerine etkisi: canlı dokularda enzimler ve enzim aktivitesini etkileyen faktörler. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 25(25). https://izlik.org/JA76XP23LY
AMA
1.Atılboz NG, Yakışan M. V- diyagramlarının genel biyoloji laboratuvarı konularını öğrenme başarısı üzerine etkisi: canlı dokularda enzimler ve enzim aktivitesini etkileyen faktörler. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2003;25(25). https://izlik.org/JA76XP23LY
Chicago
Atılboz, N Gökben, ve Mehmet Yakışan. 2003. “V- diyagramlarının genel biyoloji laboratuvarı konularını öğrenme başarısı üzerine etkisi: canlı dokularda enzimler ve enzim aktivitesini etkileyen faktörler”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 25 (25). https://izlik.org/JA76XP23LY.
EndNote
Atılboz NG, Yakışan M (01 Haziran 2003) V- diyagramlarının genel biyoloji laboratuvarı konularını öğrenme başarısı üzerine etkisi: canlı dokularda enzimler ve enzim aktivitesini etkileyen faktörler. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 25 25
IEEE
[1]N. G. Atılboz ve M. Yakışan, “V- diyagramlarının genel biyoloji laboratuvarı konularını öğrenme başarısı üzerine etkisi: canlı dokularda enzimler ve enzim aktivitesini etkileyen faktörler”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 25, sy 25, Haz. 2003, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA76XP23LY
ISNAD
Atılboz, N Gökben - Yakışan, Mehmet. “V- diyagramlarının genel biyoloji laboratuvarı konularını öğrenme başarısı üzerine etkisi: canlı dokularda enzimler ve enzim aktivitesini etkileyen faktörler”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 25/25 (01 Haziran 2003). https://izlik.org/JA76XP23LY.
JAMA
1.Atılboz NG, Yakışan M. V- diyagramlarının genel biyoloji laboratuvarı konularını öğrenme başarısı üzerine etkisi: canlı dokularda enzimler ve enzim aktivitesini etkileyen faktörler. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2003;25. Available at https://izlik.org/JA76XP23LY.
MLA
Atılboz, N Gökben, ve Mehmet Yakışan. “V- diyagramlarının genel biyoloji laboratuvarı konularını öğrenme başarısı üzerine etkisi: canlı dokularda enzimler ve enzim aktivitesini etkileyen faktörler”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 25, sy 25, Haziran 2003, https://izlik.org/JA76XP23LY.
Vancouver
1.N Gökben Atılboz, Mehmet Yakışan. V- diyagramlarının genel biyoloji laboratuvarı konularını öğrenme başarısı üzerine etkisi: canlı dokularda enzimler ve enzim aktivitesini etkileyen faktörler. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Haziran 2003;25(25). Erişim adresi: https://izlik.org/JA76XP23LY