Der vergleich vier motivgleicher gedichte als modell für literaturdidaktische stilanalyse

Hüseyin Salihoğlu; Ayalp Talun

TR

Der vergleich vier motivgleicher gedichte als modell für literaturdidaktische stilanalyse

Öz

Anahtar Kelimeler

-

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Hüseyin Salihoğlu Bu kişi benim

Ayalp Talun Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Haziran 2000

Gönderilme Tarihi

23 Temmuz 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2000 Cilt: 18 Sayı: 18

IZ

https://izlik.org/JA94CS32DM

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RIS / Bibtex

APA

Salihoğlu, H., & Talun, A. (2000). Der vergleich vier motivgleicher gedichte als modell für literaturdidaktische stilanalyse. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 18(18). https://izlik.org/JA94CS32DM

AMA

1.Salihoğlu H, Talun A. Der vergleich vier motivgleicher gedichte als modell für literaturdidaktische stilanalyse. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2000;18(18). https://izlik.org/JA94CS32DM

Chicago

Salihoğlu, Hüseyin, ve Ayalp Talun. 2000. “Der vergleich vier motivgleicher gedichte als modell für literaturdidaktische stilanalyse”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 18 (18). https://izlik.org/JA94CS32DM.

EndNote

Salihoğlu H, Talun A (01 Haziran 2000) Der vergleich vier motivgleicher gedichte als modell für literaturdidaktische stilanalyse. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 18 18

IEEE

[1]H. Salihoğlu ve A. Talun, “Der vergleich vier motivgleicher gedichte als modell für literaturdidaktische stilanalyse”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 18, sy 18, Haz. 2000, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA94CS32DM

ISNAD

Salihoğlu, Hüseyin - Talun, Ayalp. “Der vergleich vier motivgleicher gedichte als modell für literaturdidaktische stilanalyse”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 18/18 (01 Haziran 2000). https://izlik.org/JA94CS32DM.

JAMA

1.Salihoğlu H, Talun A. Der vergleich vier motivgleicher gedichte als modell für literaturdidaktische stilanalyse. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2000;18. Available at https://izlik.org/JA94CS32DM.

MLA

Salihoğlu, Hüseyin, ve Ayalp Talun. “Der vergleich vier motivgleicher gedichte als modell für literaturdidaktische stilanalyse”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 18, sy 18, Haziran 2000, https://izlik.org/JA94CS32DM.

Vancouver

1.Hüseyin Salihoğlu, Ayalp Talun. Der vergleich vier motivgleicher gedichte als modell für literaturdidaktische stilanalyse. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Haziran 2000;18(18). Erişim adresi: https://izlik.org/JA94CS32DM