Derleme
BibTex RIS Kaynak Göster

Özel öğrenme güçlüğü “Disleksi”

Yıl 2016, Cilt: 2 Sayı: 2, 170 - 176, 01.06.2016

Uygar Salman , Serdal Özdemir Arzu Berna Salman Fatma Özdemir

Öz

Türkiye’de Özel Öğrenme Güçlüğü yaşayan çocuk sayısı oldukça fazladır. Özel Öğrenme Güçlüğü, aileler ve eğitimciler tarafından yeterincebilinmediğinden bu özellikteki çocuklar, gerek okul içinde gerekse aile ve çevre içinde pek çok zorlukla karşılaşmaktadırlar. “Öğrenme bozukluğu”terimi ilk kez 1963 yılında özel eğitimci Kirk tarafından kullanılmıştır. Öğrenme bozukluğunda özel bir akademik alanda belirgin disfonksiyon sözkonusudur. Bu tanıyı alan çocuklarda bilişsel yetilerin düzgün olmayan dağılımı dikkati çeker. Düşük sosyoekonomik durum, anksiyete, depresyonveya obsesif sorunlar akademik-bilişsel yetkinliği olumsuz etkilese de günümüzde daha çok nörobiyolojik nedenlerin daha etkili olduğu kabuledilir. Çok geç kalınmadan ve zarar verilmeden; Özel Öğrenme Güçlüğü fark edilir edilmez bireyin bir uzmana götürülmesi gerekir. Özel ÖğrenmeGüçlüğü özel bir uzmanlık gerektirir. Öğretmenlerden yardım beklenmemelidir. Gerekli tıbbi ve psikolojik ölçümler yapılmalı, psikoeğitim vepsikiyatrik destek sağlanmalıdır.

Anahtar Kelimeler

disleksi öğrenme güçlüğü özgül öğrenme güçlüğü

Kaynakça

  • Erman Ö. Disleksi. Çoluk Çocuk Dergisi 2002;17:8- 10.
  • Kulaksızoğlu A. Farklı gelien çocuklar. 1. Baskı. İstanbul: Epsilon Yayınları; 2003.
  • Salgın A. Available from: www.ntvmsnbc.com/ news/248621. [Eriim tarihi: 07.03.2004]
  • Güner O. Available from: www.vizyoner.com/ matematikbozukluklar.htm. 07.03.2004] [Eriim tarihi:
  • Öğrenme bozuklukları. Mayo Clinic. İstanbul. Hürriyet Ofset 1995;1:159-62.
  • enel H. Okuma güçlüğü olan ve olmayan ilkokul öğrencilerinin okuma düzeylerinin ve dislektik özelliklerinin karılatırılması. Ankara: Ankara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Özel Eğitim Ana Bilim Dalı; 1998.
  • Özer Z. Available from: www.hastarehberi.com/ ogrenmebozuklugu.htm. [Eriim tarihi: 07.03.2004].
  • Korkmazlar Ü, Kulaksızoğlu A, editörler. Farklı gelien çocuklar. 1. Baskı. İstanbul. Epsilon Yayınları; 2003.
  • Karlıdağ F, Ertürk S. Available from: www.yayim.meb. gov.tr/yayimlar/sayı:39/karlidag.htm [Eriim tarihi: 04.04.2002]
  • Eran M. Disleksi dahi olmaya engel değil. Hürriyet; 27.02.2002. s. 21.
  • Ataç F. Öğretmenler için öğrenci psikolojisi. 3. Baskı. İstanbul: Epsilon Yayınları; 2003.
Toplam 11 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Bölüm Derleme
Yazarlar

Uygar Salman

Serdal Özdemir Bu kişi benim

Arzu Berna Salman Bu kişi benim

Fatma Özdemir Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 1 Haziran 2016
Yayımlandığı Sayı Yıl 2016 Cilt: 2 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA Salman, U., Özdemir, S., Salman, A. B., Özdemir, F. (2016). Özel öğrenme güçlüğü “Disleksi”. İstanbul Bilim Üniversitesi Florence Nightingale Tıp Dergisi, 2(2), 170-176. https://doi.org/10.5606/fng.btd.2016.031
AMA Salman U, Özdemir S, Salman AB, Özdemir F. Özel öğrenme güçlüğü “Disleksi”. İstanbul Bilim Üniversitesi Florence Nightingale Tıp Dergisi. Haziran 2016;2(2):170-176. doi:10.5606/fng.btd.2016.031
Chicago Salman, Uygar, Serdal Özdemir, Arzu Berna Salman, ve Fatma Özdemir. “Özel öğrenme güçlüğü ‘Disleksi’”. İstanbul Bilim Üniversitesi Florence Nightingale Tıp Dergisi 2, sy. 2 (Haziran 2016): 170-76. https://doi.org/10.5606/fng.btd.2016.031.
EndNote Salman U, Özdemir S, Salman AB, Özdemir F (01 Haziran 2016) Özel öğrenme güçlüğü “Disleksi”. İstanbul Bilim Üniversitesi Florence Nightingale Tıp Dergisi 2 2 170–176.
IEEE U. Salman, S. Özdemir, A. B. Salman, ve F. Özdemir, “Özel öğrenme güçlüğü ‘Disleksi’”, İstanbul Bilim Üniversitesi Florence Nightingale Tıp Dergisi, c. 2, sy. 2, ss. 170–176, 2016, doi: 10.5606/fng.btd.2016.031.
ISNAD Salman, Uygar vd. “Özel öğrenme güçlüğü ‘Disleksi’”. İstanbul Bilim Üniversitesi Florence Nightingale Tıp Dergisi 2/2 (Haziran 2016), 170-176. https://doi.org/10.5606/fng.btd.2016.031.
JAMA Salman U, Özdemir S, Salman AB, Özdemir F. Özel öğrenme güçlüğü “Disleksi”. İstanbul Bilim Üniversitesi Florence Nightingale Tıp Dergisi. 2016;2:170–176.
MLA Salman, Uygar vd. “Özel öğrenme güçlüğü ‘Disleksi’”. İstanbul Bilim Üniversitesi Florence Nightingale Tıp Dergisi, c. 2, sy. 2, 2016, ss. 170-6, doi:10.5606/fng.btd.2016.031.
Vancouver Salman U, Özdemir S, Salman AB, Özdemir F. Özel öğrenme güçlüğü “Disleksi”. İstanbul Bilim Üniversitesi Florence Nightingale Tıp Dergisi. 2016;2(2):170-6.
 Kapak Resmi İndir