2015 yılında yayın kabulüne başlayan International Journal of Active Learning uluslararası standartlarda yayın hayatına devam eden hakemli ve bilimsel bir dergidir . IJAL; eğitim bilimlerinin ve alan eğitiminin tüm alanlarında, aktif öğrenme ile ilgili sorunları inceleyen, bu sorunlara çözüm önerileri sunan ve mesleki gelişme/yenilikleri içeren çalışmaları dikkate almaktadır. Dergimiz, bu bağlamda yapılan karma, nicel veya nitel araştırmaları, en son literatürü kapsamlı biçimde değerlendiren meta-analiz çalışmaları, model önerileri ve benzeri özgün yazıları yayınlamaktadır. Araştırmaların ayrıca alanyazına orijinal ve yeni katkı sunmaları da dergimizin temel yayım kriteridir.
|