Uluslararası Düzce Eğitim Bilimleri Dergisi'nin yayın süreci tarafsız ve özgür bir şekilde bilginin ve bilimin gelişimine katkıda bulunmayı hedeflemektedir. Bu amaçla, dergimiz Budapeşte Açık Erişim Girişimi tarafından tanımlanan açık erişim politikasını takip etmektedir. Belirtilen standartlara uyulduğu ve bilimsel bilginin kullanımı alıntılandığı sürece, tüm kullanım hakları (ticari kullanım ve içerik değişikliği dışında) Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License aracılığıyla sunulmaktadır. Okuyucular, derginin tüm bilimsel yayınlarından abonelik yapmadan ve herhangi bir ücret ödemeden faydalanabilirler.