Araştırma Makalesi

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KAYMAKAMLIK MESLEĞİ ALGISI

Cilt: 6 Sayı: 2 15 Nisan 2023
PDF İndir
EN TR

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KAYMAKAMLIK MESLEĞİ ALGISI

Öz

Özet Türkiye’de devletin toprak üzerindeki yapılanması ve yönetimi mülki idare sistemine dayanmaktadır. Tarihsel süreç içerisinde sosyoekonomik, değişimlerden dolayı değişime uğrayan mülki idare sistemi kendisini devamlı bir şekilde güncellemiş ve günümüzdeki halini almıştır. Sistemin merkezinde yer alan mülki idare amirleri güvenlikten, sosyal yardıma ve eğitime kadar il ve ilçe düzeyinde farklı alanlarda koordinasyonun sağlanması ve gelişmelerin kaydedilmesi için kritik ve stratejik bir fonksiyon üstlenmekte olup, ülkenin mülki yapılanmasının yönetilmesinde stratejik insan kaynağını ve unsurunu oluşturmaktadır. Bu kapsamda mesleğin ilk aşamasını oluşturan kaymakamlık mesleğinin gerek toplum nezdinde gerekse de üniversite öğrencileri arasında algısının tespit edilmesinin, eğilimlerin belirlenmesi açısından önemli olduğu düşünülmektedir. Geçmişte ve günümüzde yapılan çalışmalar ışığında mülki idare amirlerinin toplum nezdinde statü ve saygınlığının oldukça yüksek olduğu ve tercih edilen bir meslek olduğu görülmüştür. Özellikle üniversite öğrencilerine yönelik bu araştırmada ilgili sorulara verilen yanıtların %90’lar üzerinde seyrettiği görülmektedir. Yapılan çalışmalar doğrultusunda bir mülki idare amirinin taşıması gereken en önemli özelliklerin tarafsızlık ve dürüstlük, halka yakınlık, yerelin sorunlarına vakıf olma gibi özellikler olduğu müşahede edilmiştir. Bununla birlikte kaymakam adaylarının seçimi aşamasında nesnel ölçütlere göre seçim yapılmadığına ve siyasal etmenler gibi durumların nesnelliği bozduğuna yönelik genel bir kaygının olduğu tespit edilmiştir. Bu bulgunun önceki araştırmalara da yansıdığı ve varlığını sürdürdüğü ifade edilebilir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Bedir Erişli, S. (2013). “Bilimsel Araştırma Yöntemleri” (Ed: Adile Aşkım Kurt), Bilimsel Araştırma Yöntemleri, ss. 1-17, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir.
  2. Çapar, S. (2011). Kaymakam Adaylığına Giriş Süreci Üzerine Bir Değerlendirme, Türk İdare Dergisi, Aralık 2011, Sayı: 473, 75-95.
  3. Çapar, S. (2015). Türkiye ve Fransa’da Neo-Liberal Dönemde Mülki İdare, TİAV Yayınları, Ankara.
  4. Çapar, S. ve M. Yayla (2019). “Türkiye” (Ed.: Selim Çapar ve Mustafa Yayla), Türkiye ve Komşu Ülkelerde Yönetim, ss.7-42, TİAV Yayınları, Ankara.
  5. Çapar, S. ve Ş. Yıldırım. (2016). 21. Yüzyılda Mülki İdare Amirlerinin Mülki İdare Algısı, International Journal of Human Science, 13 (1): 2385-2397.
  6. Çapar, S. ve Koca, M. (2021). İl ve İlçelerde Mülki İdarenin Koordinasyon Kapasitesi. TİAV Yayınları, Ankara.
  7. Güner, B. (2020). Kamu Yönetimi Bölümü Öğrencilerinin Meslek Tercihleri Ve Mülki İdare Amirliği Algısı, Aydın Adnan Menderes Üniversitesi Örneği, Türk İdare Dergisi, 91 (489):211-231.
  8. Güler, B. A. (2018). Türkiye’nin Yönetimi – Yapı. İmge Yayınları, Ankara. Güntekin, R. Nuri (1996). Değirmen. İnkılap Yayınevi, İstanbul.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Sosyoloji

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

15 Nisan 2023

Gönderilme Tarihi

18 Ocak 2023

Kabul Tarihi

14 Mart 2023

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2023 Cilt: 6 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Çapar, S., & Koca, M. (2023). ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KAYMAKAMLIK MESLEĞİ ALGISI. Uluslararası Ekonomi Siyaset İnsan ve Toplum Bilimleri Dergisi, 6(2), 89-105. https://doi.org/10.59445/ijephss.1238931
AMA
1.Çapar S, Koca M. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KAYMAKAMLIK MESLEĞİ ALGISI. IJEPHSS. 2023;6(2):89-105. doi:10.59445/ijephss.1238931
Chicago
Çapar, Selim, ve Mehmet Koca. 2023. “ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KAYMAKAMLIK MESLEĞİ ALGISI”. Uluslararası Ekonomi Siyaset İnsan ve Toplum Bilimleri Dergisi 6 (2): 89-105. https://doi.org/10.59445/ijephss.1238931.
EndNote
Çapar S, Koca M (01 Nisan 2023) ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KAYMAKAMLIK MESLEĞİ ALGISI. Uluslararası Ekonomi Siyaset İnsan ve Toplum Bilimleri Dergisi 6 2 89–105.
IEEE
[1]S. Çapar ve M. Koca, “ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KAYMAKAMLIK MESLEĞİ ALGISI”, IJEPHSS, c. 6, sy 2, ss. 89–105, Nis. 2023, doi: 10.59445/ijephss.1238931.
ISNAD
Çapar, Selim - Koca, Mehmet. “ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KAYMAKAMLIK MESLEĞİ ALGISI”. Uluslararası Ekonomi Siyaset İnsan ve Toplum Bilimleri Dergisi 6/2 (01 Nisan 2023): 89-105. https://doi.org/10.59445/ijephss.1238931.
JAMA
1.Çapar S, Koca M. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KAYMAKAMLIK MESLEĞİ ALGISI. IJEPHSS. 2023;6:89–105.
MLA
Çapar, Selim, ve Mehmet Koca. “ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KAYMAKAMLIK MESLEĞİ ALGISI”. Uluslararası Ekonomi Siyaset İnsan ve Toplum Bilimleri Dergisi, c. 6, sy 2, Nisan 2023, ss. 89-105, doi:10.59445/ijephss.1238931.
Vancouver
1.Selim Çapar, Mehmet Koca. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KAYMAKAMLIK MESLEĞİ ALGISI. IJEPHSS. 01 Nisan 2023;6(2):89-105. doi:10.59445/ijephss.1238931

Cited By

International Journal of Economics, Politics, Humanities & Social Sciences – IJEPHSS Creative Commons Atıf-GayriTicari 4.0 Uluslararası Lisansı (CC BY NC) ile lisanslanmıştır.