Grandparent-grandchild relationships from the perspectives of grandparents and parents
Öz
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Arpacı, F., & Tezel Şahin, F. (2015). Yaşlı bireylerin yaşlı ve çocuk etkileşimine ilişkin görüşleri [The views of elderly individuals regarding elderly‐child interaction]. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi [The Journal of Turkish Social Research], 19(1), 231-245.
- Backhouse, J., & Graham, A. (2013). Grandparents raising their grandchildren: Acknowledging the experience of grief. Australian Social Work, 66(3), 440-454.
- Berger, E. H., & Riojas-Cortez, M. (2016). Parents as partners in education: Families and schools working together. Boston: Pearson.
- Bredekamp, S. (2015). Erken çocukluk eğitiminde etkili uygulamalar [Effective practices in early childhood education]. (Trans. H. Z. İnan & T. İnan). Ankara: Nobel Akademik Yay.
- Breheny, M., Stephens, C., & Spilsbury, L. (2013). Involvement without interference: How grandparents negotiate intergenerational expectations in relationships with grandchildren. Journal of Family Studies, 19(2), 174-184.
- Bundy-Fazioli, K., Fruhauf, C. A., & Miller, J. L. (2013). Grandparents caregivers' perceptions of emotional distress and well-being. Journal of Family Social Work, 16(5), 447–462.
- Check, J., & Schutt, R. K. (2012). Research methods in education. Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
- Çelimli, Ç. (2013). Okul öncesi dönemi çocuklarının dil gelişim düzeylerinin bakan kişiye göre karşılaştırılması [Comparing the language development of pre-school children who were brought up by different person]. Unpublished master’s thesis, Maltepe University, İstanbul.
Ayrıntılar
Birincil Dil
İngilizce
Konular
-
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Fatma Tezel Şahin
0000-0003-2098-2411
Türkiye
Yayımlanma Tarihi
30 Ekim 2021
Gönderilme Tarihi
6 Temmuz 2021
Kabul Tarihi
4 Ağustos 2021
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2021 Cilt: 7 Sayı: 16