THE MEDIATING ROLE OF LIFE SATISFACTION IN THE IMPACT OF DOOMSCROLLING ON THE WORK FLOW EXPERIENCE

Öz

The aim of this study is to determine the relationship between doomscrolling and workflow experience and whether life satisfaction plays a mediating role in this relationship. For this purpose, the period immediately after the Kahramanmaraş earthquake of 2023, which was heavily characterized by bad news, was selected, and 401 randomly selected people who use social media were interviewed. The data obtained was analyzed using the SPSS 21.0 program and ANOVA, t-test, regression and correlation analyzes were applied to arrive at the results. As a result of the analysis, life satisfaction was found to play a partial mediating role in the relationship between doomscrolling and workflow experience. The research results also showed that doomscrolling, workflow experience, and life satisfaction differed significantly based on some demographic variables. In addition, it was determined that doomscrolling had a negative relationship between life satisfaction and workflow experience, while life satisfaction had a positive relationship with workflow experience. In line with these results, it was suggested that addiction to following bad news negatively affects our workflow and life satisfaction, and therefore, individuals should be made aware of doomscrolling.

Anahtar Kelimeler

• Doomscrolling
• Life Satisfaction
• Work Flow Experience
• Social Media
• Earthquake

DOOMSCROLLING İLE İŞ AKIŞ DENEYİMİ İLİŞKİSİNDE YAŞAM DOYUMUNUN ARACI ROLÜ

Öz

Bu çalışmada amaç, doomscrolling ile iş akış deneyimi ilişkisi ve bu ilişkide yaşam doyumunun aracı rolünün olup olmadığının belirlenm esidir. Bu amaca uygun olarak çalışmada, yoğun olarak kötü haberlere maruz kalınan 2023 Kahramanmaraş depreminden hemen sonraki zaman dilimi seçilmiş ve sosyal medya kullanan ve rastgele seçilen 401 kişiye anket uygulanmıştır. Elde edilen veriler SPSS 21.0 programı ile analiz edilmiş ve bulgulara ulaşmak için ANOVA, t-testi, regresyon ve korelasyon analizleri uygulanmıştır. Analiz sonucunda, doomscrolling ile iş akış deneyimi ilişkisinde yaşam doyumunun kısmi aracı rolü olduğu tespit edilmiştir. Araştırma bulgularında ayrıca, doomscrollingin, iş akış deneyiminin ve yaşam doyumunun bazı demografik değişkenler temelinde anlamlı bir şekilde farklılık gösterdiği belirlenmiştir. Bununla birlikte, doomscrollingin yaşam doyumu ve iş akış deneyimi arasında negatif ilişki olduğu, yaşam doyumunun iş akış deneyimi arasında pozitif ilişki olduğu belirlenmiştir. Bu sonuçlar doğrultusunda kötü haber takip etme bağımlılığının iş akışımızı ve yaşamsal doyumumuzu olumsuz etkilediği ve bu nedenle doomscrolling konusunda bireylerin bilinçlendirilmesi gerektiği önerilerine yer verilmiştir.

Anahtar Kelimeler

• Doomscrolling
• Yaşam Doyumu
• Iş Akış Deneyimi
• Sosyal Medya
• Deprem

Kaynakça

1. Akçin, M. (2024). Sosyal medya bağımlılığının yaşam doyumuna etkisinin sosyal hizmet bakış açısıyla incelenmesi (Yayımlanmış Yüksek Lisans Tezi). Karabük Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Karabük.
2. Anand, N., Sharma, M. K., Thakur, P. C., Mondal, I., Sahu, M., Singh, P... &Singh, R. (2022). Doomsurfing and doomscrolling mediate psychological distress in COVID-19 Lockdown: Implications for awareness of cognitive biases. Perspectives in Psychiatric Care, 58(1), 170-172.
3. Anlı, G. (2023). Felaket haberlerini kaydırma ölçeği Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması. Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 25(1), 301-316.
4. Arnold. B. (2008). The work-related flow inventory: Construction and initial validation of the wolf. Journal of Vocational Behavior, 72(3), 400-414.
5. Asakawa, K. (2004). Flow experience and autotelic personality in Japanese college students: How do they experience challenges in daily life? Journal of Happiness Studies, 5, 123-154.
6. Ayazlar, R. A. (2015). Akış deneyiminin yamaç paraşütü deneyim doyumu ve yaşam doyumuna etkileri (Yayınlanmış Doktora Tezi). Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Aydın.
7. Baltacı, Ö., Akbulut, Ö. F., & Yılmaz, E. (2021). Problemli internet kullanımında güncel bir risk faktörü: Covid-19 pandemisi. Humanistic Perspective, 3(1), 97-121.
8. Barabak, M. Z. (2020). Quarantini.’ ‘doomscrolling.’ here’s how the coronavirus is changing the way we talk. https://www.yahoo.com/news/coronavirus-changed-everything-including-talk-120030352. html sayfasından erişilmiştir. Erişim Tarihi: 10.10.2023

9. Baron, R. M., & Kenny, D. A. (1986). The moderator–mediator variable distinction in social psychological research: Conceptual, strategic, and statistical considerations. Journal of Personality and Social Psychology, 51(6), 1173.
10. Batıgün, A. D., & Nevin K. (2011). İnternet bağımlılığı ile kişilik özellikleri, sosyal destek, psikolojik belirtiler ve bazı sosyo-demografik değişkenler arasındaki ilişkiler. Türk Psikoloji Dergisi, 26 (67), 1-10.
11. Baykal, E. (2020). Covid-19 Bağlamında psikolojik dayanıklılık, kaygı ve yaşam doyum ilişkisi. International Journal of Social and Economic Sciences, 10(2), 68-80.
12. Blank, R. (t.y). Doomscrolling: A soothing compulsion that causes you to live in fear. https://www.healthiertech. co/doomscrolling/ sayfasından erişilmiştir. Erişim Tarihi: 19.11.2023
13. Bloch, C. (2001). Moods and the quality of life. Journal of Happiness Studies, 30, 67-93.
14. Bonaiuto, M., Mao, Y., Roberts, S., Psalti, A., Ariccio, S., Cancellieri, U.G. & Csikszentmihaly, M. (2016). Optimal experience and personal growth: Flow and the consolidation of place iıdentity. Frontiers in Psychology, 7,1-12.
15. Buchanan, K. Sandstrom, G. M., Aknin, L., & Lotun, S. (2021). Doomscrolling COVID news takes an emotional toll – here’s how to make your social media a happier place. https://theconversation. com/doomscrolling-covid-news-takes-an-emotional-toll-heres-how-to-make-your-social-mediaa- happier-place-170342 sayfasından erişilmiştir. Erişim tarihi: 15.10.2023
16. Buzkıran, B. (2017). 8. sınıf öğrencilerinin sosyal bilgiler dersi başarı düzeylerinin problemli internet kullanımı ve bazı değişkenler açısından incelenmesi. TRT Akademi, 2(4), 413–439.
17. Cantrell, K. Doolan, E., & Palmer, K. (2020). Doomscrolling, zoom overload, and covid fatigue: Teaching creative writing during the pandemic. NiTRO 32 (32).
18. Cao H., Sun, Y., Wan, Y., Hao, J., & Tao, F. (2011). Problematic internet use in chinese adolescents and its relation to psychosomatic symptoms and life satisfaction. BMC Public Health, 11, 1-8.
19. Chisholm, A., & Hartman-Caverly, S. S. (2022). Privacy literacy: From doomscrolling to digital wellness. Portal: Libraries and the Academy, 22(1), 53-79.
20. Clarke, S. G., & T. Haworth, J. T. (1994). Flow’experience İn the daily lives of sixthform college students. British Journal of Psychology, 85(4), 511-523.
21. Collins, A. L., Sarkisian, N., & Winner, E. (2009). Flow and happiness in later life: An investigation into the role of daily and weekly flow experiences. Journal of Happiness Studies, 10, 703-719.
22. Conroy, R. M., & Fitzgerald, K. (2021). The lockdown impact scale for students (LISS). BMC Medical Education, 23:829.
23. Csikzentmihalyi, M. (1990). Flow: The psychology of optimal experience. New York: Harper and Row. Csikzentmihalyi, M. (1991). Akış: Üst düzey yaşantının psikolojisi. (S. Kurt Akbaş, Çev.), HYB Yayıncılık: Ankara.
24. Çakar, F. S., & Karataş, Z. (2017). Adolescents’ self-esteem, school anger and life satisfaction as predictors of their school attachment. Education and Science, 42(189), 121-136.
25. Çiçek, E. (2021). Problemli internet kullanımı, psikolojik esneklik süreçleri ve yaşam doyumu ilişkisi (Yayınlanmış Yüksek lisans tezi). İbn Haldun Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, İstanbul.
26. Çiftçi, G. E. (2023). Doomscrolling üzerine bir inceleme. 1. Uluslararası Sosyal ve Multidisipliner Yaklaşımlar Kongresi’nde sunulmuş bildiri, ORP Danışmanlık ve Organizsayon, İstanbul.
27. Çivilidağ, A., Yanar, A., Kızılırmak, B., & Denizli, T. (2018). Mesleki benlik saygısı, sürekli kaygı ve yaşam doyumu düzeylerinin incelenmesi. Yaşam Becerileri Psikoloji Dergisi, 2(3), 45-60.
28. Dağlı, A., & Baysal, N. (2016). Yaşam doyumu ölçeğinin Türkçe’ye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 15(59), 1250-1262.
29. Das, B. S. (2022). Teaching journalism in the era of doomscrolling. The Radical Teacher, (124), 24-32.
30. De Hoog, N., & Verboon, P. (2020). Is the news making us unhappy? The influence of daily news exposure on emotional states. British Journal of Psychology, 111(2), 157-173.
31. Delgado, C. & Brenner, B. (2022). Why you can’t stop doomscrolling and 5 tips to halt the vicious cycle. Business Insider. https://www.insider.com/guides/health/mentalhealth/doomscrolling sayfasından erişilmiştir. Erişim tarihi: 06. 06. 2023
32. Demirel, S., & Canat, S. (2004). Ankara’daki beş eğitim kurumunda kendini yaralama davranışı üzerine bir çalışma. Kriz Dergisi, 12,1-9.
33. Diener, E., A. Emmons, R. A., Larsem, R. J., & Griffin, S. (1985). The satisfaction with life scale. Journal Of Personality Assessment, 49(1), 71-75.
34. Dienlin, T. (2021). No meaningful effects of COVID-19 related social media use on well-being. SocAr- Xiv, 3.
35. Dikmen, A. (1995). Kamu çalışanlarında iş doyumu ve yaşam doyumu. Ankara Üniversitesi SBF Dergisi, 50(03), 115-140.
36. Dinç, E. (2021). Felaket kaydırması (doomscrolling) ve alınabilecek önlemler. https://www.engindinc. com/wp-content/uploads/2021/09/Engin-Dinc-Felaket-Kaydirmasi-Doomscrolling-ve- Alinabilecek-Onlemler.pdf sayfasından erişilmiştir. Erişim Tarihi: 16.10.2023.
37. Doğan T., & Eryılmaz, A. (2012). Akademisyenlerde işle ilgili temel ihtiyaç doyumu ve öznel iyi oluş. Ege Akademik Bakış, 12(3), 383-389.
38. Erceylan, N., Öztürk, M., Uludağ, K., Uzunbacak, H. H., & Akçakanat, T. (2021). İçsel motivasyon ve öznel iyi oluş arasındaki ilişki: İş becerikliliği ve akış deneyiminin seri aracılık rolü. Yönetim Bilimleri Dergisi, 19(40), 413-436.
39. Ergün, G., & Meriç, M. (2020). Üniversite öğrencilerinin internet kullanımı ile mutluluk ve yaşam doyumu düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 23(2), 233-240.
40. Feng, X., & Han, P. (2023). Today, tomorrow, and then forever: Exploring how workflow experience is sustained from a work–home perspective. Journal of Management & Organization, 1-22.
41. Fidanboy, C. Ö. (2019). Çalışanların yaşam doyumuna yönelik algıları, örgütsel özdeşleşme düzeyleri ve akış deneyimi arasındaki ilişkiler: Bilişim sektörü örneği. OPUS International Journal of Society Researches, 12, 822-849.
42. Garcia -Navarro, L. (2020). Your “Doomscrolling” breeds anxiety. Here’s how to stop the cycle. national public radio. https://www.npr.org/2020/07/19/892728595/your-doomscrolling-breeds-anxietyhere- s-how-to-stop-the-cycle sayfasından erişilmiştir. Erişim Tarihi: 10.05.2023
43. Güngör, T. (2011). Selçuk Üniversitesi Resim-İş Eğitimi Anabilim Dalı öğrencilerinin kaygı ve yaşam doyumu düzeyleri (Yayımlanmış Yüksek Lisans Tezi). Selçuk Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Konya.
44. Jennings, R. (2020). Doomscrolling, explained. Vox. https://www.vox.com/the-goods/21547961/ doomscrolling-meaning-definition-what-is-meme sayfasından erişilmiştir. Erişim Tarihi: 7.09.2023.
45. Kaçik, S., & Acar, F. (2020). Üniversite öğrencilerinin gelişmeleri kaçırma korkusu (GKK) ve yaşam doyumu düzeylerinin demografik değişkenler açısından incelenmesi. Kayseri Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2(1), 74-90.
46. Kalaycı, Ş. (2009). SPSS uygulamalı çok değişkenli istatistik uygulamaları. Ankara: Asil Yayın Dağıtım. Kawalya, C., Munene, J. C., Ntayi, J., Kagaari, J., Mafabi, S., & Kasekende, F. (2019). Psychological capital and happiness at the workplace: The mediating role of flow experience. Cogent Business & Management, 6(1), 1685060. https://doi.org/10.1080/23311975.2019.1685060
47. Kırcı Çevik, N., & Korkmaz, O. (2014). Türkiye’de yaşam doyumu ve iş doyumu arasindaki ilişkinin iki değişkenli sirali probit model analizi. Niğde Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 7(1), 126-145.
48. Kleemans, M., Vettehen , P. G. J. H., Beentjes, J. W. J., & Eisinga, R. (2012). The influence of age and gender on preferences for negative content and tabloid packaging in television news stories. Communication Research, 39(5), 679–697. https://doi.org/10.1177/0093650211414559
49. Klein, J. (2021). The darkly soothing compulsion of ’Doomscrolling’. https://www.bbc.com/worklife/ article/20210226-the-darkly-soothing-compulsion-of-doomscrolling sayfasından erişilmiştir. Erişim Tarihi: 4.10.2023.
50. Konak, F. & Demir, Y. (2020). Sosyal medya kullanımının firma performansına etkisi: Türk bankacılık sektörü üzerine bir uygulama. International Review of Economics and Management, 8(2), 256- 274.
51. Korer, E., & Alpullu, A. (2020). Racketlon sporcularının akış kuramı boyutunda farklılıkların incelenmesi. Spor Eğitim Dergisi, 4(2), 97-105.
52. Köse, N. (2016). Ergenlerde internet bağımlılığının yaşam doyumuna etkisi. Elektronik Mesleki Gelişim ve Araştırmalar Dergisi, 4(1), 58-65.
53. Lin, M. P. (2020). Prevalence of internet addiction during the Covid-19 outbreak and its risk factors among junior high school students in Taiwan. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(22), 8547. https://doi.org/10.3390/ijerph17228547
54. Maeran, R., & Cangiano, F. (2013). Flow experience and job characteristics: analyzing the role of flow in job satisfaction. TPM-Testing, Psychometrics, Methodology in Applied Psychology, 20(1), 13-26.
55. Mavi, D., Ayyıldız, P., Topaloğlu, H., & Özdemir, M. (2021). İş akışı envanteri’nin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi, 11(3), 1141-1154.
56. Moneta, G.B (2004). The flow experiences across cultures. Journal of Happiness Studies. 5, 115-121. Morsünbül, Ü. (2014). İnternet Bağımlılığının bağlanma stilleri, kişilik özellikleri, yalnızlık ve yaşam doyumu ile ilişkisi. International Journal of Human Sciences. 11 (1), 357-372.
57. Oxford University Press. (2020). Oxford Languages’ Words of an Unprecedented Year. https://pages. oup.com/ol/word-of-the-year-2020 sayfasından erişilmiştir. Erişim Tarihi 19.05.2023
58. Özdemir, Ş. (2021). Sosyal medya çağında kuşakların medya kullanım alışkanlıklarının incelenmesi. İstanbul Arel Üniversitesi İletişim Çalışmaları Dergisi, 9(20), 281-308.
59. Özer, M., & Karabulut, Ö. Ö. (2003). Yaşlılarda Yaşam Doyumu. Turkish Journal of Geriatrics, 6(2), 72-74.
60. Pas, L. (2023). The influence of depression on doom scrolling and climate change engagement: A mixedmethods study (Bachelor’s Thesis). University of Twente, Overijssel.
61. Peker, A., Cengiz, S., & Nebioğlu Yıldız, M. (2021). Yaşam doyumu ve öznel zindeliğin COVID-19 korkusu ile problemli internet kullanımı arasındaki aracılık ilişkisi. Klinik Psikiyatri Dergisi, 24(2), 199-206.
62. Pelled, L. H., Eiısenhardt, K. M., & Xin, K. R. (1999). Exploring the black box: An analysis of work group diversity, conflict, and performance. Administrative Science Quarterly, 44(1), 1- 28.
63. Peterson, S. J., Luthans, F., Avolio, B. J., Walumbwa, F. O., & Zhang, Z. (2011). Psychological capital and employee performance: A latent growth modeling approach. Personnel Psychology, 64(2), 427-450.
64. Purohit, A. K., Bergram, K., Barclay, L., Bezençon, V., & Holzer, A. (2023). Starving the newsfeed for social media detox: effects of strict and self-regulated Facebook newsfeed diets. In Proceedings of the 2023 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems’de sunulmuş bildiri, Hamburg.
65. Rigby, B. T., & Huebner, E. S. (2005). Do causal attributions mediate the relationship between personality characteristics and life satisfaction in adolescence?. Psychology in the Schools, 42(1), 91-99.
66. Rodrigues, E. V. (2022). Doomscrolling–threat to mental health and well-being: A review. International Journal of Nursing Research. 8(4), 127-130.
67. Rogatko, T. P. (2009). The influence of flow on positive affect in college students. Journal of Happiness Studies, 10(2), 133-148.
68. Sahranç, Ü. (2008). Bir durumluk akış modeli: Stres kontrolü, genel özyeterlik, durumluk kaygı, yaşam doyumu ve akış ilişkileri. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, (16), 122-144.
69. Saindon, J. (2021). The use of distraction: Doomscrolling, losing time and digital well-being in pandemic space-times. (Master Thesis). University of Kentucky, Lexington.
70. Salisbury, L. (2022). On not being able to read: doomscrolling and anxiety in pandemic times. Textual Practice, 37(6), 887-918. doi: 10.1080/0950236X.2022.2056767
71. Satıcı, S. A., Gocet Tekin, E., Engin Deniz, M., & Satıcı, B. (2022). Doomscrolling scale: its association with personality traits, psychological distress, social media use, and wellbeing. Applied Research in Quality of Life, 1-15.
72. Shabahang, R., Kim, S., Hosseinkhanzadeh, A. A., Aruguete, M. S., & Kakabaraee, K. (2022). “Give your thumb a break” from surfing tragic posts: Potential corrosive consequences of social media users’ doomscrolling. Media Psychology, 26(4), 1-20.
73. Sharma, B., Lee, S. S., & Johnson, B. K. (2022). The dark at the end of the tunnel: Doomscrolling on social media newsfeeds. Technology, Mind, and Behavior, 3(1), 1-13. https://doi.org/10.1037/ tmb0000059
74. Slaughter, G. (2020). How to know if you’re “Doomscrolling” and why you should stop. CTV News. https://www.ctvnews.ca/sci-tech/how-to-know-if-you-re-doomscrolling-and-why-you-shouldstop- 1.4980970?cache=yes sayfasından erişilmiştir. Erişim Tarihi: 20.05.2023
75. Sönmez, R. V. (2020). Covid-19 kaygısının iş gören performansı ve motivasyonu üzerine etkisi: Hizmet sektöründe bir araştırma. Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, 7(12), 155-175.
76. Stepanikova, I., Norman, N. H., & He, X. (2010). Time on the internet at home, loneliness, and life satisfaction: Evidence from panel time-diary data. Computers in Human Behavior, 26(3), 329-338.
77. Sun, Y., & Zhang, Y. (2021). A review of theories and models applied in studies of social media addiction and implications for future research. Addictive Behaviors, 114, 106699.
78. Şenol -Durak, E., & Durak, M. (2011). The mediator roles of life satisfaction and self-esteem between the affective components of psychological well-being and the cognitive symptoms of problematic ınternet use. Social Indicators Research, 103: 23–32.
79. Talaue, G. M., AlSaad, A., AlRushaidan, N., AlHugail, A., & AlFahhad, S. (2018). The impact of social media on academic performance of selected college students. International Journal of Advanced Information Technology, 8(4/5), 27-35.
80. Ting, S. S. H., Lim, K. L. A. & Tan. J. H. W. (2023). Consequences of the endless scroll: exploring the relationships between social media news use, doomscrolling, and eegative affect. Final Year Project (FYP). Nanyang Technological University, Singapore. https://hdl.handle.net/10356/165331
81. Toker, B. (2012). Life satisfaction among academicians: An empirical study on the universities of Turkey. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 47, 190-195.
82. Tudu, P. N. (2022). The danger in danger–a study on the psychological ımpact of COVID-19 lockdown on people in the Indian context. International Journal of Disaster Risk Reduction, 77(1), 103027.
83. Turan, N. (2019). Akış deneyimi üzerine genel bir literatür taraması. Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 37, 181-199.
84. Tutgun Ünal, A. (2021). Social media generations’ levels of acceptance of diversity. Tojet: The Turkish Online Journal Of Educational Technology, 20(2), 155– 168.
85. Veenhoven, R. (1996). The study of life-satisfaction. Eötvös University Press.
86. Wang, E. S. T., Chen, L.S.L., Lin, J. Y. C., & Wang, M.C. H. (2008). The relationship between leisure satisfaction and life satisfaction of adolescents concerning online games. Adolescence, 43(169), 177-185.
87. Watercutter, A. (2020). Doomscrolling ıis slowly eroding your mental health. https://www.wired.com/ story/stop-doomscrolling/ sayfasından erişilmiştir. Erişim Tarihi: 11.11.2023
88. Xin, M., Xing, J., Pengfei, W., Houru, L., Mengcheng, W., & Hong, Z. (2018). Online activities, prevalence of ınternet addiction and risk factors related to family and school among adolescents in China. Addictive Behaviors Reports, 7, 14–18. https://doi.org/10.1016/j.abrep.2017.10.003
89. Yalçın Çınar, Ç., & Mutlu, E. (2019). İnternet bağımlılığının benlik saygısı, dikkat, gelişmeleri kaçırma korkusu, yaşam doyumu ve kişilik özellikleri ile ilişkisi. Bağımlılık Dergisi, 20(3), 133-142.
90. Yapıcı, E. C., Alpullu, A., Otay, Y., Ak, Y. E., Mametkulyyev, Y., & Doğan, P. K. (2022). Serbest etkinliklere katılan bireylerin akış deneyimlerinin incelenmesi. İnönü Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 9(3), 36-49.
91. Yaşin, T. (2016). Kişilik özellikleri ve psikolojik sermayenin psikolojik iyi oluş, akış deneyimi, iş tatmini ve çalışan performansına etkisi (Yayınlanmış Doktora Tezi). Başkent Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
92. Yeşil Kocagazioğlu, S. (2019). Adli alanda çalışanlarda adil dünya inancı, tükenmişlik, iş doyumu ve yaşam doyumu ilişkisi (Yayınlanmış Doktora Tezi). İstanbul Üniversitesi Adli Tıp Enstitüsü, İstanbul.
93. Yeşiltaş, M. D., & Andiç, S. (2021). Mükemmeliyetçiliğin iş akış deneyimi üzerindeki etkisi: Proaktif kişilik ve yaygın kaygı bozukluğunun aracılık rolü. Nesne Psikoloji Dergisi, 9(20), 335-351.
94. Yeşiltaş, M. D., & Ekici, E. (2017). İş akış deneyiminin kişilik özellikleri ve iş stresi ile ilişkisi: Akademik personel üzerine bir araştırma. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 26(1), 1-11.
95. Yeşiltaş, M. D., & Türk, M. (2017). İş stresinin çalışanların iş akış deneyimleri üzerindeki etkisi. Journal of International Social Research, 10(54), 935-941.
96. Yöndem, S., Yöndem, Z. D., Eden Ünlü, S., & Nartgün, Z. (2019). Müzik eğitimi öğrencilerinde bireysel çalgı performansı başarısının psikolojik ve kişisel özelliklere göre incelenmesi. Kastamonu Eğitim Dergisi, 27(1), 299-307.
97. Ytre-Arne, B., & Moe. H. (2021). Doomscrolling, monitoring and avoiding: News use in COVID- 19 pandemic lockdown. Journalism Studies, 22(3), 1739–1755. https://doi.org/10. 1080/1461670X.2021.1952475
98. Yurdigül, A. (2014). Olumsuz olayların televizyon ana haber bültenlerinde sunumu: “Soma faciası” üzerine bir inceleme çalışması. Gümüşhane Üniversitesi İletişim Fakültesi Elektronik Dergisi, 2(4), 71-99.
99. Zhou, J., Yang, Y., Qiu, X., Yang, X., Pan, H., Ban, B., Qiao, Z., Wang, L., & Wang, W. (2018). Serial multiple mediation of organizational commitment and job burnout in the relationship between psychological capital and anxiety in chinese female nurses: A cross-sectional questionnaire survey. International Journal of Nursing Studies, 83, 75-82.