KEMAN ÖĞRETİMİNDE KULLANILACAK ALIŞTIRMA VE ETÜTLERİN SEÇİMİ VE UYGULANMASI

Cilt: 2 Sayı: 4 1 Aralık 2006
  • Erol Tarkum
PDF İndir
EN TR

KEMAN ÖĞRETİMİNDE KULLANILACAK ALIŞTIRMA VE ETÜTLERİN SEÇİMİ VE UYGULANMASI

Öz

Alıştırma ve etütler keman öğretiminin yönlendirilmesinde temel faktörler arasında yer almaktadır. Keman öğrencileri bu alıştırma ve etütleri kullanarak yeteneklerini ve keman çalma tekniklerini geliştirmekte, pekiştirmektedirler. Bu açıdan belirleyici bir öneme sahip olan alıştırma ve etütlerin seçimi ve uygulanmasında, keman öğretiminin en verimli biçimde gerçekleşmesini sağlayacak bir yaklaşım içerisinde hareket edilmesi gerekir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Berkley, H. (1943), The Modern Technique of Violin Bowing, G. Schirmer Inc., New York.
  2. Berlançik, M. M. ve A. Y. Yuriyev (1973), Müzik Eğitiminin Sorunları, Batı Sibirya Yayınları, Novosibirsk.
  3. Bloom, B. S. (1998), İnsan Nitelikleri ve Okulda Öğrenme, (Çev.: Durmuş Ali Özçelik), M.E.B. Yayınları, İstanbul.
  4. Denes, L., G. Kallay, M. Lanyi ve I. Mezo (1966), Violinschule I, Editio Musica Budapest, Hungary.
  5. Dewey, J. (1996), Demokrasi ve Eğitim, (Çev.: M. Salih Otaran), Başarı Yayıncılık, İstanbul.
  6. Flesch,C. (1939), The Art of Violin Playing: Book One, Carl Fischer Inc., New York.
  7. Fortunatov, K.A. (1983), Genç Kemancı Başlangıç Metodu, 3. Basım, Sovyet Beste- cisi Yayınevi, Moskova.
  8. Galamian, I. (1962), Principles of Violin Playing and Teaching, Prentice-Hall Inc., U.S.A.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Erol Tarkum Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Aralık 2006

Gönderilme Tarihi

-

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2006 Cilt: 2 Sayı: 4

Kaynak Göster

APA
Tarkum, E. (2006). KEMAN ÖĞRETİMİNDE KULLANILACAK ALIŞTIRMA VE ETÜTLERİN SEÇİMİ VE UYGULANMASI. Uluslararası Yönetim İktisat ve İşletme Dergisi, 2(4), 175-182. https://izlik.org/JA79PJ72BJ
AMA
1.Tarkum E. KEMAN ÖĞRETİMİNDE KULLANILACAK ALIŞTIRMA VE ETÜTLERİN SEÇİMİ VE UYGULANMASI. ijmeb. 2006;2(4):175-182. https://izlik.org/JA79PJ72BJ
Chicago
Tarkum, Erol. 2006. “KEMAN ÖĞRETİMİNDE KULLANILACAK ALIŞTIRMA VE ETÜTLERİN SEÇİMİ VE UYGULANMASI”. Uluslararası Yönetim İktisat ve İşletme Dergisi 2 (4): 175-82. https://izlik.org/JA79PJ72BJ.
EndNote
Tarkum E (01 Aralık 2006) KEMAN ÖĞRETİMİNDE KULLANILACAK ALIŞTIRMA VE ETÜTLERİN SEÇİMİ VE UYGULANMASI. Uluslararası Yönetim İktisat ve İşletme Dergisi 2 4 175–182.
IEEE
[1]E. Tarkum, “KEMAN ÖĞRETİMİNDE KULLANILACAK ALIŞTIRMA VE ETÜTLERİN SEÇİMİ VE UYGULANMASI”, ijmeb, c. 2, sy 4, ss. 175–182, Ara. 2006, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA79PJ72BJ
ISNAD
Tarkum, Erol. “KEMAN ÖĞRETİMİNDE KULLANILACAK ALIŞTIRMA VE ETÜTLERİN SEÇİMİ VE UYGULANMASI”. Uluslararası Yönetim İktisat ve İşletme Dergisi 2/4 (01 Aralık 2006): 175-182. https://izlik.org/JA79PJ72BJ.
JAMA
1.Tarkum E. KEMAN ÖĞRETİMİNDE KULLANILACAK ALIŞTIRMA VE ETÜTLERİN SEÇİMİ VE UYGULANMASI. ijmeb. 2006;2:175–182.
MLA
Tarkum, Erol. “KEMAN ÖĞRETİMİNDE KULLANILACAK ALIŞTIRMA VE ETÜTLERİN SEÇİMİ VE UYGULANMASI”. Uluslararası Yönetim İktisat ve İşletme Dergisi, c. 2, sy 4, Aralık 2006, ss. 175-82, https://izlik.org/JA79PJ72BJ.
Vancouver
1.Erol Tarkum. KEMAN ÖĞRETİMİNDE KULLANILACAK ALIŞTIRMA VE ETÜTLERİN SEÇİMİ VE UYGULANMASI. ijmeb [Internet]. 01 Aralık 2006;2(4):175-82. Erişim adresi: https://izlik.org/JA79PJ72BJ


88x31.png