EN
TR
İş Değerlendirme Süreci ve Eğitim Sektöründe Bir Uygulama
Öz
Ücret ve yönetimi, işletmelerde üretimi ve üretimin verimliliğini arttıran önemli bir araç olduğu gibi, çalışanı işletmeye en fazla bağlayan ekonomik bir teşvik aracıdır. Hem personel hem de organizasyonu yakından ilgilendiren dengeli bir ücret yapısının kurulması, etkin iş değerlendirme süreciyle yakından ilgilidir. Bu çalışmada iş değerlendirme yöntemlerinden biri olan puanlama yöntemi, analitik hiyerarşi prosesi AHP yardımı ile tasarlanmış ve geliştirilen sistem özel bir eğitim kurumunda farklı işlerin değerlendirilmesinde kullanılmıştır.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Acar, Ahmet (2007), Ücret Yapısının Oluşturulması, Literatür Yayınları, İstanbul.
- Akyıldız, Hüseyin (2001), Ücret Yapısının Oluşumu, Süleyman Demirel Üniversitesi Yayınları, Yayın No:11, Isparta.
- Al-Subhi Al-Harbi, Kamal M. (2001), ―Application of the AHP in Project Management”, International Journal of Project Management, Vol. 19, 19-27.
- Arnault, E.Jane, Louis Gordon, Douglas, H.Joines and G.Micheal Philips (2001), “An Experimental Study of Job Evaluation and Comparable Worth”, Industrial and Labor Relations Review, Vol. 54, No. 4, 806-815.
- Benligiray, Serap (2003), Ücret Yönetimi, Anadolu Üniversitesi İİBF Yayınları, Yayın No:178, Eskişehir.
- Bingöl, Dursun (2006), İnsan Kaynakları Yönetimi, Arıkan Basım Yayım Dağıtım, 6.Basım, İstanbul.
- Costa, Roberta, and Simonluca Evangelista (2008), ―An AHP approach to assess brand intangible assets”, Measuring Business Excellence, Vol, 12, No. 2, 66-78.
- Çelikten, Mustafa (2005), ―Neden İş Analizi Yapılmalı?‖, Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Sayı 18, 127-135.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
1 Haziran 2011
Gönderilme Tarihi
-
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2011 Cilt: 7 Sayı: 13
APA
Adıgüzel, O., İbicioğlu, H., & Dalgar, T. (2011). İş Değerlendirme Süreci ve Eğitim Sektöründe Bir Uygulama. Uluslararası Yönetim İktisat ve İşletme Dergisi, 7(13), 117-130. https://izlik.org/JA77HE89ZZ
AMA
1.Adıgüzel O, İbicioğlu H, Dalgar T. İş Değerlendirme Süreci ve Eğitim Sektöründe Bir Uygulama. ijmeb. 2011;7(13):117-130. https://izlik.org/JA77HE89ZZ
Chicago
Adıgüzel, Orhan, Hasan İbicioğlu, ve Tuncer Dalgar. 2011. “İş Değerlendirme Süreci ve Eğitim Sektöründe Bir Uygulama”. Uluslararası Yönetim İktisat ve İşletme Dergisi 7 (13): 117-30. https://izlik.org/JA77HE89ZZ.
EndNote
Adıgüzel O, İbicioğlu H, Dalgar T (01 Haziran 2011) İş Değerlendirme Süreci ve Eğitim Sektöründe Bir Uygulama. Uluslararası Yönetim İktisat ve İşletme Dergisi 7 13 117–130.
IEEE
[1]O. Adıgüzel, H. İbicioğlu, ve T. Dalgar, “İş Değerlendirme Süreci ve Eğitim Sektöründe Bir Uygulama”, ijmeb, c. 7, sy 13, ss. 117–130, Haz. 2011, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA77HE89ZZ
ISNAD
Adıgüzel, Orhan - İbicioğlu, Hasan - Dalgar, Tuncer. “İş Değerlendirme Süreci ve Eğitim Sektöründe Bir Uygulama”. Uluslararası Yönetim İktisat ve İşletme Dergisi 7/13 (01 Haziran 2011): 117-130. https://izlik.org/JA77HE89ZZ.
JAMA
1.Adıgüzel O, İbicioğlu H, Dalgar T. İş Değerlendirme Süreci ve Eğitim Sektöründe Bir Uygulama. ijmeb. 2011;7:117–130.
MLA
Adıgüzel, Orhan, vd. “İş Değerlendirme Süreci ve Eğitim Sektöründe Bir Uygulama”. Uluslararası Yönetim İktisat ve İşletme Dergisi, c. 7, sy 13, Haziran 2011, ss. 117-30, https://izlik.org/JA77HE89ZZ.
Vancouver
1.Orhan Adıgüzel, Hasan İbicioğlu, Tuncer Dalgar. İş Değerlendirme Süreci ve Eğitim Sektöründe Bir Uygulama. ijmeb [Internet]. 01 Haziran 2011;7(13):117-30. Erişim adresi: https://izlik.org/JA77HE89ZZ
