ORTAÖĞRETİM KURUMLARINDAKİ DESTEK EĞİTİM ODASI UYGULAMASINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Öz

Öğretmen görüşlerine dayalı olarak, ortaöğretim kurumlarındaki “Destek Eğitim Odası” (DEO) uygulamasının kültür ve meslek dersleri açısından değerlendirilmesini amaçlayan bu çalışmada, nitel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, 2016-2017 eğitim öğretim yılında D. ilindeki resmi ortaöğretim kurumlarından bir meslek lisesinde görev yapan, DEO’da eğitim veren kültür ve meslek dersi öğretmenleri oluşturmaktadır. Çalışmada, araştırmacı tarafından DEO uygulamasının değerlendirilmesine yönelik derinlemesine bir görüşme formu geliştirilmiş ve uygulanmıştır. Görüşme formuna kaydedilen öğretmen cevaplarından elde edilen verilerin analizinde, betimsel analiz tekniği kullanılmıştır. Çalışmada, mevzuatta bulunan bazı ifadelerin DEO açılmasını zorlaştırmasına; DEO kapsamında ders vermekte olan öğretmenlerin eğitim eksikliğine; materyal, yer ve donanım anlamında mevcut olan yetersizliklere vurgu yapılmıştır. Katılımcılar, DEO uygulamalarının öğrencilerin kültürel ve mesleki eğitim ihtiyaçlarını karşılamada yetersiz kalmakla beraber, öğrencilere akademik, bireysel ve sosyal yönden bir takım katkılar sağladığının da altını çizmektedirler.

Anahtar Kelimeler

• Destek Eğitim Odası (DEO)

Kaynakça

1. Akay, E., Uzuner, Y., ve Girgin, Ü. (2014). Kaynaştırmadaki işitme engelli öğrencilerle gerçekleştirilen destek eğitim odası uygulamasındaki sorunlar ve çözüm gayretleri. Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi-Journal of Qualitative Research in Education, 2(2), 43-68.Çağlar, N. (2016). İlköğretim kurumlarındaki “Destek eğitim odası (DEO)” uygulamasına ilişkin okul yöneticileri ve öğretmenlerin görüşlerinin incelenmesi, Yüksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi, Ankara.Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü (2006). Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Yönetmeliği (Değişiklik: 21.7.2012/R.G.:28360) https://orgm.meb.gov.tr/meb_iys_dosyallar/2012_10/10111226_ozel_egitim_hizmetleri_yonetmeliği_son.pdf adresinden 15 Kasım 2017 tarihinde alınmıştır.Yıldırım, A. ve Şimşek, H. (2008). Nitel araştırma yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayıncılık.