Cilt: 2 Sayı: 2 , 3.06.2018

Yıl: 2018

Araştırma Makalesi

Araştırma Makalesi

1. YENİLENEN ÖZ-LİDERLİK ÖLÇEĞİ’Nİ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ÖRNEKLEMİNDE TÜRKÇEYE UYARLAMA ÇALIŞMASI

Mustafa Fidan

Sayfa: 1-16

Araştırma Makalesi

2. ORTAÖĞRETİM KURUMLARINDAKİ DESTEK EĞİTİM ODASI UYGULAMASINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Deniz Tunalı Erkan

Sayfa: 17-30

Araştırma Makalesi

3. ÖĞRETMENLERİN ETKİLEŞİMLİ TAHTA KULLANIMI İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ

Yasemin Eren

Sayfa: 31-39

Araştırma Makalesi

4. REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİNDE ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN LİDERLİK ÖZELLİKLERİNİN BELİRLENMESİ

Kadir Öksüz

Sayfa: 40-49

Araştırma Makalesi

5. KODLAMA ÖĞRETİMİ YAPAN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLERİ GÖZÜYLE ÖĞRENCİLER KODLUYOR

Ayşe Ayşe Gültepe

Sayfa: 50-60

Araştırma Makalesi

6. ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİ VELİLERİNİN ÇOCUKLARININ BAŞARI DURUMLARIYLA İLGİLENMEME NEDENLERİ

Zekai Fidan

Sayfa: 61-67

Araştırma Makalesi

7. ÖĞRETMENLERİN VİZYONLARI İLE MEVCUT DURUMLARI ARASINDAKİ FARK

Süleyman Göksoy

Sayfa: 68-84

Araştırma Makalesi

8. ÖĞRETMENLERİN LİDERLİK ÖZELLİKLERİNİN BELİRLENMESİ

Mehmet Aldırmaz

Sayfa: 85-93

Araştırma Makalesi

9. SCHOOL LEADERSHIP TRAINING: ARE WE PREPARING FUTURE TALENT MANAGERS?

Olcay Yavuz , Peter Madonia , Victoria M. Abolafia

Sayfa: 94-115