EN
TR
COVID-19 Pandemisinde Okul Sağlığı Hemşirelerinin Rol ve Sorumlulukları
Öz
COVID-19 enfeksiyonu, dünyayı kısa süre içerisinde etkisi altına almış ve 2020 yılının başında Dünya Sağlık Örgütü tarafından pandemi ilan edilmiştir. Salgının kontrol altına alınması amacıyla hükümetler tarafından sokağa çıkma ve seyahat kısıtlamaları, topluluk halinde yapılan etkinliklerin iptal edilmesi, evden çalışma, uzaktan eğitim ve hastanelerde acil dışındaki diğer sağlık hizmetlerinin sınırlandırılması gibi toplumun her kesimini etkileyen kararlar uygulanmıştır. Çocukların ve ailelerin yaşamını etkileyen önlemlerden bir tanesi, okulların kapatılmasıdır. Okulların kapanması ile çocukların yüz yüze eğitimi kesintiye uğramış, teknolojik alt yapısı yetersiz olan okullarda okuyan ve yeterli teknolojik ekipmanı olmayan aileler, eğitim hizmetine erişimde güçlük yaşamışlardır. Ayrıca çocuk ve ailelere verilen sağlıklı beslenme, aşılama, sağlık izlem ve kontrollerinin sürdürülmesi gibi okul sağlığı hizmetlerine erişimde aksaklıklar meydana gelmiştir. Bu süreçte uzun süreli ev karantinaları ile başta şiddet vakaları olmak üzere, aile içi sorunlarda artış olduğu bildirilmiştir. Pandeminin seyrine göre bazı ülkelerde okullar, kısmi veya tam zamanlı olarak yeniden açılmıştır. Ülkemizde de okulların yeniden açılması konusunda belirli düzenlemeler yapılmış ve pandemi kontrolüne yönelik bireysel ve kurumsal bir dizi önlem ve uygulama gündeme gelmiştir. Ülkemizde özellikle devlet okullarında görevli okul sağlığı hemşiresi bulunmadığından çoğu okulda pandemi kontrolünü öğretmenler üstlenmişlerdir. Pandemi döneminde tüm dünyada önemi artan hemşirelik hizmetleri okul toplumu için de vazgeçilmezdir. Profesyonel bir sağlık çalışanı olan okul sağlığı hemşireleri, ülke nüfusunun önemli bir bölümünü oluşturan okul toplumunun sağlığının korunması ve sürdürülmesinde anahtar role sahiptir. Ülkemizde her okulda okul sağlığı hemşiresi bulunmasa da, pandemi yönetiminde eğitim ve sağlık arasındaki boşluğun doldurulmasında onlara olan gereksinim bir kez daha ortaya çıkmıştır. Bu derlemenin amacı, COVID-19 pandemisinde okul sağlığı hemşirelerinin birincil, ikincil ve üçüncül koruma düzeylerinde rol ve sorumluluklarını bütüncül bir bakışla sunmaktır.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Sağlık Bakanlığı. Pandemi. Yayın tarihi: 02.07.2020 Erişim tarihi: 05.05.2021 Available from https://COVID19.saglik.gov.tr/TR-66494/ pandemi.html#:~:text=Bir%20hastal%C4%B1%C4%9F%C4%B1n%20 veya%20enfeksiyon%20etkeninin,DS%C3%96)%20taraf%C4%B1ndan%20 pandemi%20ilan%20edilmi%C5%9Ftir.
- Güngör B. Türkiye’de COVID-19 pandemisi süresince alinan önlemlerin kriz yönetimi perspektifinden değerlendirilmesi. Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi. 2020;4: 818-851.
- Milli Eğitim Bakanlığı. Uzaktan eğitim sürecinin detayları. Yayın tarihi: 18 Kasım 2020. Erişim tarihi: 05.05.2021. Available from https://www.meb.gov.tr/uzaktan-egitim-surecinin-detaylari/haber/21990/tr.
- Bayham J, Fenichel EP. Impact of school closures for COVID-19 on the US health-care workforce and net mortality: A modelling study. Lancet Public Health 2020;5(5):e271-8.
- Bayham J, Kuminoff NV, Gunn Q, Fenichel EP. Measured voluntary avoidance behaviour during the 2009 A/H1N1 epidemic. Proc Biol Sci. 2015;282(1818):20150814.
- Milli Eğitim Bakanlığı Strateji Geliştirme Başkanlığı. Milli Eğitim İstatistikleri Örgün Eğitim 2019-2020. Ankara: Milli Eğitim Bakanlığı 2020. Available from http://sgb.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2020_09/04144812_meb_ istatistikleri_orgun_egitim_2019_2020.pdf
- Bayık Temel A, Bahar Z, Ergün A, Kadıoğlu H, Erol S, Öncel S, et al. Okul Dönemindeki Çocukların Sağlığının Geliştirilmesi 2. Baskı. Ankara: Vize Yayıncılık; 2020. 446 p.
- Masonbrink AR, Hurley E. Advocating for Children During the COVID-19 School Closures. Pediatrics. 2020;146(3):e20201440.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Sağlık Kurumları Yönetimi
Bölüm
Derleme
Yayımlanma Tarihi
30 Eylül 2021
Gönderilme Tarihi
28 Aralık 2020
Kabul Tarihi
14 Eylül 2021
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2021 Cilt: 6 Sayı: 3
APA
Aydın, B., & Ekici, E. (2021). COVID-19 Pandemisinde Okul Sağlığı Hemşirelerinin Rol ve Sorumlulukları. İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 6(3), 193-198. https://izlik.org/JA67ZT77ZL
AMA
1.Aydın B, Ekici E. COVID-19 Pandemisinde Okul Sağlığı Hemşirelerinin Rol ve Sorumlulukları. İKÇÜSBFD. 2021;6(3):193-198. https://izlik.org/JA67ZT77ZL
Chicago
Aydın, Bahise, ve Emine Ekici. 2021. “COVID-19 Pandemisinde Okul Sağlığı Hemşirelerinin Rol ve Sorumlulukları”. İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi 6 (3): 193-98. https://izlik.org/JA67ZT77ZL.
EndNote
Aydın B, Ekici E (01 Eylül 2021) COVID-19 Pandemisinde Okul Sağlığı Hemşirelerinin Rol ve Sorumlulukları. İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi 6 3 193–198.
IEEE
[1]B. Aydın ve E. Ekici, “COVID-19 Pandemisinde Okul Sağlığı Hemşirelerinin Rol ve Sorumlulukları”, İKÇÜSBFD, c. 6, sy 3, ss. 193–198, Eyl. 2021, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA67ZT77ZL
ISNAD
Aydın, Bahise - Ekici, Emine. “COVID-19 Pandemisinde Okul Sağlığı Hemşirelerinin Rol ve Sorumlulukları”. İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi 6/3 (01 Eylül 2021): 193-198. https://izlik.org/JA67ZT77ZL.
JAMA
1.Aydın B, Ekici E. COVID-19 Pandemisinde Okul Sağlığı Hemşirelerinin Rol ve Sorumlulukları. İKÇÜSBFD. 2021;6:193–198.
MLA
Aydın, Bahise, ve Emine Ekici. “COVID-19 Pandemisinde Okul Sağlığı Hemşirelerinin Rol ve Sorumlulukları”. İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, c. 6, sy 3, Eylül 2021, ss. 193-8, https://izlik.org/JA67ZT77ZL.
Vancouver
1.Bahise Aydın, Emine Ekici. COVID-19 Pandemisinde Okul Sağlığı Hemşirelerinin Rol ve Sorumlulukları. İKÇÜSBFD [Internet]. 01 Eylül 2021;6(3):193-8. Erişim adresi: https://izlik.org/JA67ZT77ZL
