Araştırma Makalesi

8.Sınıf Denklemler Konusunun Matematik Tarihi Kullanılarak Öğretimi

Cilt: 7 Sayı: 3 26 Haziran 2008
PDF İndir
EN TR

8.Sınıf Denklemler Konusunun Matematik Tarihi Kullanılarak Öğretimi

Öz

x3-5x2+8x–23 modern =eklindeki yaz8m8, Diophantus döneminde K yaz8lmaktayd8. Yukar8daki say8 sistemini ve Diophantus k8saltmalar8n8 dikkate alarak gerekli e=le=tirmeleri yap8n8z. O dönemlerde bilinmeyen yerine ve say8lar yerine k8saltmalar8n kullan8lmas8 ile ilgili ne dü=ünüyorsunuz sorusu ö"rencilere sorulur. A=a"8da s8ras8yla M8s8r metoduyla, Harizmi yoluyla, Babil yoluyla ve Eski Çin yoluyla cebirsel e=itliklerin nas8l çözüldü"üne dair örnekler verilmi=tir

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Oliver, J. (2007). How Our Methods of Writing Algebra have Evolved: A Thread Through History, Australian Senior Mathematics Journal, 21(2), s.12–17.
  2. Marshall, L.G. (2000), Using History of Mathematics to Improve Secondary Students Attitudes Toward Mathematics, Unpublished Doctoral Thesis, Illinois State University, USA.
  3. Stallings, L.(2000), A Brief History of Algebraic Notation, School Science and Mathematics, May, 100(5)
  4. Whibley, R., Scott, P. (2003) Babylonian Mathematics, AMT, 59(1), p.2-6.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

26 Haziran 2008

Gönderilme Tarihi

26 Haziran 2008

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2008 Cilt: 7 Sayı: 3

Kaynak Göster

APA
Bütüner, S. Ö. (2008). 8.Sınıf Denklemler Konusunun Matematik Tarihi Kullanılarak Öğretimi. İlköğretim Online, 7(3), 6-10. https://izlik.org/JA42PD57CU
AMA
1.Bütüner SÖ. 8.Sınıf Denklemler Konusunun Matematik Tarihi Kullanılarak Öğretimi. İOO. 2008;7(3):6-10. https://izlik.org/JA42PD57CU
Chicago
Bütüner, Suphi Önder. 2008. “8.Sınıf Denklemler Konusunun Matematik Tarihi Kullanılarak Öğretimi”. İlköğretim Online 7 (3): 6-10. https://izlik.org/JA42PD57CU.
EndNote
Bütüner SÖ (01 Eylül 2008) 8.Sınıf Denklemler Konusunun Matematik Tarihi Kullanılarak Öğretimi. İlköğretim Online 7 3 6–10.
IEEE
[1]S. Ö. Bütüner, “8.Sınıf Denklemler Konusunun Matematik Tarihi Kullanılarak Öğretimi”, İOO, c. 7, sy 3, ss. 6–10, Eyl. 2008, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA42PD57CU
ISNAD
Bütüner, Suphi Önder. “8.Sınıf Denklemler Konusunun Matematik Tarihi Kullanılarak Öğretimi”. İlköğretim Online 7/3 (01 Eylül 2008): 6-10. https://izlik.org/JA42PD57CU.
JAMA
1.Bütüner SÖ. 8.Sınıf Denklemler Konusunun Matematik Tarihi Kullanılarak Öğretimi. İOO. 2008;7:6–10.
MLA
Bütüner, Suphi Önder. “8.Sınıf Denklemler Konusunun Matematik Tarihi Kullanılarak Öğretimi”. İlköğretim Online, c. 7, sy 3, Eylül 2008, ss. 6-10, https://izlik.org/JA42PD57CU.
Vancouver
1.Suphi Önder Bütüner. 8.Sınıf Denklemler Konusunun Matematik Tarihi Kullanılarak Öğretimi. İOO [Internet]. 01 Eylül 2008;7(3):6-10. Erişim adresi: https://izlik.org/JA42PD57CU