Kalıtımsal Faktörlerin Müzik Yeteneğine Etkisi ve Müziksel Gelişim
Öz
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Ayotte, J. ve diğerleri ( 2002 ). “Congenital Amusia: A Group Study Of Adults Afflicted With A Music-Specific Disorder”, Brain. 125, 238–251, Behrmann, M. ve diğerleri ( 2007 ). “Structural Imaging Reveals Anatomical Alterations In inferotemporal Cortex In Congenital Prosopagnosia”, Cerebral Cortex. 17, 2354–2363.
- Eskioğlu, I (2003 ). “Müzik Eğitiminin Çocuk Gelişimi Üzerine Etkileri”, Cumhuriyetimizin 80. Yılında Müzik Sempozyumu, İnönü Üniversitesi, Malatya.
- Hirata, Yoshihiro. ve diğer ( 1999). “Musicians With Absolute Pitch Show Distinct Neural Activities In The Auditory Cortex”, NeuroReport 10, 999–1002.
- Holahan, J, M.( 1984 ). “The Development OfMusic Syntax: Some Observations On Music Bable In Young Children”. Music in early Chilhood Conference, 28 June 1984, Brigham Young University: Provo, Utah,
- Gregersen, K., Peter, ve diğerleri ( 2000 ). “Letter to the Editor: Early Childhood Music Education and Predisposition to the Absolut Pitch: Teasing Apart Genes andEnvironment”, American Journal of Medical Genetics. 98, 280-282.
- Peretz, I. ( 2008 ). “Musical Disorders: From Behavior To Genes”, Current Directions In Psychological Science. 17(5), 329-333.
- Peretz, I., Hyde, K. ( 2003 ). “What Is Specific To Music Processing? Insights From Congenital Amusia”, Trends in Cognitive Sciences. 7, 362– 367.
- Malkoç, T. (2012 ). “Üstün yeteneklilerde Müzik Eğitimi http://ustunveozel.sitemynet.com/muzikegitimi.htm
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
Konferans Bildirisi
Yazarlar
Derya Yazıcı
*
0000-0003-1070-7109
Türkiye
Yayımlanma Tarihi
31 Aralık 2020
Gönderilme Tarihi
20 Ağustos 2020
Kabul Tarihi
28 Aralık 2020
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2020 Cilt: 6 Sayı: 2