Üniversite Öğrencilerinin Ekolojik Farkındalıkları İle Yeşil Tüketim Alışkanlıklarının Farklı Değişkenler Perspektifinden Karşılaştırılması: İnteraktif Bir Uygulama

Cilt: 5 Sayı: 8 25 Aralık 2016
Ali Çağlar Çakmak , Bekir Özkan
PDF İndir
EN TR

Comparison of Ecological Awareness and Green Consumption Habits of University Students by Different Variable Perspective: An Interactive Application

Öz

That research’s objective is to scrutinize the university students’ ecological awareness and intention of buying ecological good. With that objective, via social media, the survey was conducted with students from approximately 100 different universities. 768 students participated into survey. The result of survey unearths that students’ ecological awareness is more than the students’ sensitivity of green consumption. Besides, students have more knowledge about the recyclable sign that is on the packages compare to recycled sign. The results show that the girls’ ecological awareness is higher than boys’. According to students’ answers on survey questions, students were divided into two groups which are low ecology awareness group and high ecology awareness group; and that two groups’ green consumption habit was evaluated via MANOVA analysis. According to analysis results, the students who have high ecological awareness have more tendency on green consumption than the students who have less ecological awareness. 

Anahtar Kelimeler

Ecological Awareness,Green Consumption,University Students,Horoscopes,Manova

Kaynakça

  1. Arvola, A. Vassallo, M. Dean, M. Lampila, P. Saba, A. Lähteenmäki, L. ve Shepherd, L. (2008) Predicting intentions to purchase organic food: the role of affective and moral attitudes in the theory of planned behaviour. Appetite, Vol:50, No:2-3, pp:443-454.
  2. Barber, N. (2010) “Green” wine packaging: targeting environmental consumers. International Journal of Wine Business Research, Vol:22, No:4, pp:423-444.
  3. Birgelen, M. Semeijn, J. ve Keicher, M. (2009) Packaging and Pro-environmental Consumption Behaviour: investigating purchase and disposal decisions for beverages. Environment & Behavior, Vol:41, No:1, pp:125-146.
  4. Blair, I. (1992) Greener Marketing: A Responsible Approach to Business. Sheffield, UK, Greenleaf Publishing (Ed: Charter Martin).
  5. Blythe, J. (2001) Pazarlama İlkeleri. (Çev: Yavuz Odabaşı). İstanbul: Bilim Teknik
  6. Bohlen, G. Schlegelmilch, B. B. ve Diamantopoulos, A. (1993) Measuring Ecological Concern: A Multi construct Perspective. Journal of Marketing Management, 1993, 9, pp:415-430.
  7. Chen, T. B. ve Chai, L. T. (2010) Attitude towards the Environment and Green Products: Consumers’ Perspective. Management Science and Engineering, Vol:4, No:2, pp:27-39.
  8. Gegez, A. E. (2007) Pazarlama Araştırmaları. (2. Baskı). İstanbul: Beta
  9. Gilg, A. Barr S. ve Ford N. (2005) Green consumption or sustainable lifestyles? Identifying the sustainable consumer. Futures, 37, pp:481-504.
  10. Hawkins, D. I. ve Mothersbaugh, David, L. (2010) Consumer Behavior Building Marketing Strategy, 11. Edition, McGraw-Hill

Kaynak Göster

APA
Çakmak, A. Ç., & Özkan, B. (2016). Üniversite Öğrencilerinin Ekolojik Farkındalıkları İle Yeşil Tüketim Alışkanlıklarının Farklı Değişkenler Perspektifinden Karşılaştırılması: İnteraktif Bir Uygulama. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 5(8), 3144-3170. https://doi.org/10.15869/itobiad.283348
AMA
1.Çakmak AÇ, Özkan B. Üniversite Öğrencilerinin Ekolojik Farkındalıkları İle Yeşil Tüketim Alışkanlıklarının Farklı Değişkenler Perspektifinden Karşılaştırılması: İnteraktif Bir Uygulama. itobiad. 2016;5(8):3144-3170. doi:10.15869/itobiad.283348
Chicago
Çakmak, Ali Çağlar, ve Bekir Özkan. 2016. “Üniversite Öğrencilerinin Ekolojik Farkındalıkları İle Yeşil Tüketim Alışkanlıklarının Farklı Değişkenler Perspektifinden Karşılaştırılması: İnteraktif Bir Uygulama”. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi 5 (8): 3144-70. https://doi.org/10.15869/itobiad.283348.
EndNote
Çakmak AÇ, Özkan B (01 Aralık 2016) Üniversite Öğrencilerinin Ekolojik Farkındalıkları İle Yeşil Tüketim Alışkanlıklarının Farklı Değişkenler Perspektifinden Karşılaştırılması: İnteraktif Bir Uygulama. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi 5 8 3144–3170.
IEEE
[1]A. Ç. Çakmak ve B. Özkan, “Üniversite Öğrencilerinin Ekolojik Farkındalıkları İle Yeşil Tüketim Alışkanlıklarının Farklı Değişkenler Perspektifinden Karşılaştırılması: İnteraktif Bir Uygulama”, itobiad, c. 5, sy 8, ss. 3144–3170, Ara. 2016, doi: 10.15869/itobiad.283348.
ISNAD
Çakmak, Ali Çağlar - Özkan, Bekir. “Üniversite Öğrencilerinin Ekolojik Farkındalıkları İle Yeşil Tüketim Alışkanlıklarının Farklı Değişkenler Perspektifinden Karşılaştırılması: İnteraktif Bir Uygulama”. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi 5/8 (01 Aralık 2016): 3144-3170. https://doi.org/10.15869/itobiad.283348.
JAMA
1.Çakmak AÇ, Özkan B. Üniversite Öğrencilerinin Ekolojik Farkındalıkları İle Yeşil Tüketim Alışkanlıklarının Farklı Değişkenler Perspektifinden Karşılaştırılması: İnteraktif Bir Uygulama. itobiad. 2016;5:3144–3170.
MLA
Çakmak, Ali Çağlar, ve Bekir Özkan. “Üniversite Öğrencilerinin Ekolojik Farkındalıkları İle Yeşil Tüketim Alışkanlıklarının Farklı Değişkenler Perspektifinden Karşılaştırılması: İnteraktif Bir Uygulama”. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, c. 5, sy 8, Aralık 2016, ss. 3144-70, doi:10.15869/itobiad.283348.
Vancouver
1.Ali Çağlar Çakmak, Bekir Özkan. Üniversite Öğrencilerinin Ekolojik Farkındalıkları İle Yeşil Tüketim Alışkanlıklarının Farklı Değişkenler Perspektifinden Karşılaştırılması: İnteraktif Bir Uygulama. itobiad. 01 Aralık 2016;5(8):3144-70. doi:10.15869/itobiad.283348