Üniversite Öğrencilerinin Dini Tutum İle Hayattaki Anlam Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Öz
Bu
çalışma, Bartın Üniversitesi İslami İlimler (n=97), Eğitim (n=58) ve Edebiyat
Fakültesi (n=51) ile BESYO’da (n=31) 2016–2017 öğretim yılında öğrenim gören
öğrencilerden, tesadüfî olarak seçilen toplam 237 öğrenci üzerinde yapılmıştır.
Araştırmada, üniversite öğrencilerinin dini tutum ile hayattaki anlam düzeyleri
arasındaki ilişkiler incelenmiştir. Kişisel Bilgi Anketi, Dini Tutum Ölçeği ve
Hayatın Anlam ve Amaç Ölçeği, 151 kız ve 86 erkek olmak üzere toplam 237
öğrenciye, 2017-Mart ayı içinde uygulanmıştır. Dini tutum ile hayatın anlamı
arasındaki ilişkiler; cinsiyet, bölüm, yaşanılan yer ve ailenin eğitim düzeyi
gibi değişkenler açısından incelenmiştir. Araştırma sonucunda, dini tutum ile
hayatın anlamı arasında pozitif yönde önemli bir ilişki (r=0,336; p<0,01)
bulunmuştur. Ayrıca, öğrencilerin dini tutum düzeylerinde bölüm ve ailenin
eğitim düzeyi açısından; hayatın anlam düzeylerinde de cinsiyet, bölüm,
yaşanılan yer ve ailenin eğitim düzeyi açısından anlamlı farklılıklar
görülmüştür.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Ağılkaya, Zuhal, “İntihar ve Din: İntihar Girişiminde Bulunanlar Üzerinde Empirik Bir Araştırma”, M.Ü. İlahiyat Fakültesi Dergisi 38, (2010): 173-202.
- Akıncı, Âdem, “Hayata Anlam Vermede Dini Değerlerin ve Din Öğretiminin Rolü”, Değerler Eğitimi Dergisi 3/9, (2005): 7-24.
- Alston, William P., “Din”, çev. Günay Tümer, AÜİFD 18, 1, (1970): 163-176.
- Apaydın, Halil, “Kişilik Özelliklerinin Dini Tutum ve Davranışlara Etkisi”, Doktora Tezi, Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2001.
- ………, Halil, “Üniversite Öğrencilerinin Dini Yasaklarla İlgili Tutumları”, Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 11 (11), (1999): 217-238.
- Ardelt, Monika, “Effects of Religion and Purpose in Life on Elders’ Subjective Well-being and Attitudes Toward Death”, Journal of Religious Gerontology 14/4, (2003): 55-77.
- Arı, Aydoğan, “Sınava Hazırlık Sürecinde öne Çıkan Psikolojik Davranışlar ve Dini Tutumlar”, Yüksek Lisans Tezi, Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2005.
- Arslan, Hasan, “Dini Tutumların Oluşum, Gelişim ve Değişimi”, Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 9 (1), (2009): 77-96.
- Arslan, Hasan, “Ekonomik Kalkınmada Dinsel Tutum ve Davranışların Çift Yönlü Rolü”, Doktora Tezi, Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2008.
- Aydın, Ali Rıza, “İnanma İhtiyacı ve Dinî Ritüellerin Psikolojik Değeri”, Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi 3, (2009): 87-99.