Üniversite Öğrencilerinin Ebeveynlik Stillerini Algılayışları ve Bu Algının Ebeveyn-Çocuk Değer Benzerliğine Etkisi

Cilt: 35 Sayı: 2 21 Aralık 2015
PDF İndir
TR EN

Üniversite Öğrencilerinin Ebeveynlik Stillerini Algılayışları ve Bu Algının Ebeveyn-Çocuk Değer Benzerliğine Etkisi

Öz

Bu araştırmanın amacı, üniversiteli gençlerin algıladıkları ebeveynlik stillerinin, gençler ile ebeveynlerinin değerlerinin benzerliğinde biçimlendirici etkisi olup olmadığını incelemektir. Araştırmada Kişisel Bilgi Formları, Schwartz Değer Anketi (Kuşdil ve Kağıtçıbaşı, 2000) ve Çocuk Yetiştirme Stilleri Ölçeği (Sümer ve Güngör, 1999) kullanılmıştır. Sonuçlar, üniversiteli gençlerin yenilikçi değerlere, ebeveynlerine göre daha çok önem verdiklerini göstermiştir. Algı- lanan ebeveynlik stillerinin üniversiteli öğrencilerin değerleri üzerinde, Uyma değeri dışında, doğrudan etkisi görülmezken; biçimlendirici etkilerinin olduğu, özellikle de babaların gençler tarafından kabul edici ve ilgili algılanıp algılanmamasının, baba-genç değer benzerliğinde etkili olduğu görülmüştür. Yine, ebeveynden algılanan kontrol ile ebeveynlerin uyma ve itaate dayalı değerlere verdiği önemin, gençlerin söz konusu değerleri benimsemesinde etkili olduğu görülmüştür. 

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Acock, A. C. ve Bengtson, V. L. (1980). Socialization and attribution: actual versus perceived similarity among parents and youth. Journal of Marriage and the Family, 42, 501–515.
  2. Altuntaş, G. ve Dönmez, D. (2010). Girişimcilik yönelimi ve örgütsel performans ilişkisi: Çanakkale bölgesinde faaliyet gösteren otel işletmelerinde bir araştırma. İşletme Fakültesi Dergisi Istanbul University Journal of the School of Business Administration, 39(1), 50–74.
  3. Barber, B. K. (1996). Parental psychological control: revisiting a neglected construct. Child Development, 67(6), 3296–3319.
  4. Baumrind, D. (1972). An exploratory study of socialization effects on black children: some black-white comparison. Child Development, 43, 261–267.
  5. Bengtson, V. L. (1975). Generation and the family effects in value socialization. Ame- rican Sociological Review, 40(3), 358-371.
  6. Cabrera, N.J., Tamis-LeMonda, C.S., Bradley, R.H., Hofferth, S., & Lamb, M.E. (2000). Fatherhood in the twenty-first century. Child Development, 71, 127–136.
  7. Cohen, J. (1987). Parents as educational models and definers. Journal of Marriage and Family, 49(2), 339–351.
  8. Çileli, M. ve Tezer, E. (1998). Life and value orientations of Turkish university students. Adolescence, 33(129), 219-229.

Ayrıntılar

Birincil Dil

İngilizce

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Meral Akarslan Esen Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

21 Aralık 2015

Gönderilme Tarihi

26 Şubat 2016

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2015 Cilt: 35 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Akarslan Esen, M., & Cesur, S. (2015). University Students’ Perception of Parenting Styles and the Effect of This Perception on the Similarity of Parent-Child Values. Studies in Psychology, 35(2), 1-24. https://izlik.org/JA53WF86YA
AMA
1.Akarslan Esen M, Cesur S. University Students’ Perception of Parenting Styles and the Effect of This Perception on the Similarity of Parent-Child Values. Studies in Psychology. 2015;35(2):1-24. https://izlik.org/JA53WF86YA
Chicago
Akarslan Esen, Meral, ve Sevim Cesur. 2015. “University Students’ Perception of Parenting Styles and the Effect of This Perception on the Similarity of Parent-Child Values”. Studies in Psychology 35 (2): 1-24. https://izlik.org/JA53WF86YA.
EndNote
Akarslan Esen M, Cesur S (01 Aralık 2015) University Students’ Perception of Parenting Styles and the Effect of This Perception on the Similarity of Parent-Child Values. Studies in Psychology 35 2 1–24.
IEEE
[1]M. Akarslan Esen ve S. Cesur, “University Students’ Perception of Parenting Styles and the Effect of This Perception on the Similarity of Parent-Child Values”, Studies in Psychology, c. 35, sy 2, ss. 1–24, Ara. 2015, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA53WF86YA
ISNAD
Akarslan Esen, Meral - Cesur, Sevim. “University Students’ Perception of Parenting Styles and the Effect of This Perception on the Similarity of Parent-Child Values”. Studies in Psychology 35/2 (01 Aralık 2015): 1-24. https://izlik.org/JA53WF86YA.
JAMA
1.Akarslan Esen M, Cesur S. University Students’ Perception of Parenting Styles and the Effect of This Perception on the Similarity of Parent-Child Values. Studies in Psychology. 2015;35:1–24.
MLA
Akarslan Esen, Meral, ve Sevim Cesur. “University Students’ Perception of Parenting Styles and the Effect of This Perception on the Similarity of Parent-Child Values”. Studies in Psychology, c. 35, sy 2, Aralık 2015, ss. 1-24, https://izlik.org/JA53WF86YA.
Vancouver
1.Meral Akarslan Esen, Sevim Cesur. University Students’ Perception of Parenting Styles and the Effect of This Perception on the Similarity of Parent-Child Values. Studies in Psychology [Internet]. 01 Aralık 2015;35(2):1-24. Erişim adresi: https://izlik.org/JA53WF86YA

Psikoloji Çalışmaları / Studies In Psychology / ISSN- 1304-4680