Journal of Children’s Literature and Language Education, çocuk edebiyatı ve dil eğitimi alanlarında özgün araştırma makaleleri ile eleştirel kitap incelemeleri yayımlayan, iki dilli (Türkçe–İngilizce), uluslararası ve hakemli bir akademik dergidir. Mayıs 2018’de yayın hayatına başlayan dergi; çocukluk, metinsellik, okuryazarlık ve öğretmen eğitimi arasındaki kesişim alanında yürütülen akademik çalışmaları geliştirmeyi amaçlamakta; kuramsal ve uygulamaya dönük yaklaşımları birlikte ele almaktadır.

Dergi, çocuk edebiyatını yalnızca bir edebî tür olarak değil; aynı zamanda pedagojik, kültürel ve toplumsal bir pratik olarak değerlendiren disiplinlerarası çalışmaları teşvik etmektedir. Çok modlu anlatılar, çokdilli okuryazarlık uygulamaları, öğretmenlerin çocuk kitaplarıyla etkileşimi ve edebiyatın eğitim bağlamındaki dönüşümü gibi konularda yapılmış araştırmaları memnuniyetle karşılamaktadır. Ayrıca her sayıda çağdaş bir çocuk kitabının eleştirel incelemesine yer verilerek akademik araştırma ile güncel edebî üretim arasında bir diyalog ortamı oluşturulmaktadır.

Journal of Children’s Literature and Language Education, 2026 yılı itibarıyla sürekli yayın (continuous publication) modeline geçmiştir. Bu doğrultuda, hakemlik ve editoryal süreçleri başarıyla tamamlanan çalışmalar, belirli bir sayı tarihini beklemeksizin çevrim içi olarak yayımlanmaktadır.