Araştırma Makalesi

Türkiye’de Kitle Fonlamasının Bilim İnsanları Tarafından Teknoloji Kabulü: Bireysel Girişimcilik Eğiliminin Düzenleyici Etkisi

Cilt: 10 Sayı: 1 1 Haziran 2021
PDF İndir
EN TR

Türkiye’de Kitle Fonlamasının Bilim İnsanları Tarafından Teknoloji Kabulü: Bireysel Girişimcilik Eğiliminin Düzenleyici Etkisi

Öz

Amaç: Bu ampirik çalışmanın amacı, Bireysel Girişimcilik Eğiliminin düzenleyici etkisi ile bilim kitle fonlaması bağlamında teknoloji kabul modeli yapılarını test etmektir. Yöntem: Çalışma, yol analizi ile Bireysel Girişimcilik Eğiliminin düzenleyici etkisi ile teknoloji kabul modeli yapıları arasındaki ilişkileri test etmiştir. Eylül 2019-Şubat 2020 arasında gerçekleştirilen çevrimiçi bir anketten 152 geçerli yanıt toplanmış ve veriler Smart PLS 3.0 yazılımı ile analiz edilmiştir. Bulgular: Sonuçlar, performans beklentisinin, bilim kitle fonlamasını kullanma davranışsal niyeti üzerinde olumlu bir etkiye sahip olduğunu göstermektedir. Dahası, sosyal etki davranışsal niyet üzerinde en güçlü etkiye sahiptir. Düzenleyici değişkenlerin etkileri ile ilgili olarak, akademisyenler daha fazla yenilikçiliğe, risk almaya ve proaktiviteye sahip olduklarında ve dolayısıyla bireysel girişimci yönelimi olduğunda, sosyal etkinin davranışsal niyet üzerindeki etkisi çok daha güçlüdür. Sonuç ve Öneriler: Genel yapısal model, sınırlı bir araştırma fonu ortamında, akademisyenler pozitif ve sistematik bir şekilde bilim kitle fonlaması seçeneklerine maruz kaldıklarında, sosyal etkinin bir sonucu olarak bu ortamda kitle fonlaması araştırma projeleri başlatmaya açık olabileceklerini göstermektedir. Akademisyenler girişimci bir profile sahipse, proje finansmanı başarısında etkili olabilecek bilim kitle fonlaması çabalarına daha fazla katılırlar. Özgün Değer: Daha önceki çalışmalarda her ne kadar teknoloji kabul davranışını açıklamak için girişimcilik eğilimi kullanılmış ve kitle fonlaması davranışını anlamak için teknoloji kabul modeli kullanılmış olsa da, bu çalışma akademisyenlerin bireysel girişimcilik eğilimlerinin bilim kitle fonlamasında teknoloji kabul davranışlarını nasıl şekillendireceğini ölçen için ilk çalışmadır. Çalışma, girişimci akademisyenlerin yenilikçi ve girişimci çabalarında finansal kısıtlamaları ortadan kaldırmaya yönelik olarak, alternatif fonlara erişmeleri için kritik öneme sahiptir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Ajzen, I. (1985), “From Intentions to Actions: A Theory of Planned Behavior”, Action control. Springer, 11–39.
  2. Ajzen, I. and Fishbein, M. (1977), “Attitude-Behavior Relations: A Theoretical Analysis and Review of Empirical Research”, Psychological Bulletin. American Psychological Association, 84(5), 888.
  3. Aleksina, A., Akulenka, S. and Lublóy, Á. (2019), “Success Factors of Crowdfunding Campaigns in Medical Research: Perceptions and Reality”, Drug Discovery Today. Elsevier Current Trends, 24(7), 1413–1420.
  4. Anderson, B. S., Kreiser, P. M., Kuratko, D. F., Hornsby, J. S. and Eshima, Y. (2015), “Reconceptualizing entrepreneurial orientation’, Strategic Management Journal, 36(10), 1579–1596.
  5. Bolton, D. L. and Lane, M. D. (2012), ‘Individual Entrepreneurial Orientation: Development of a Measurement Instrument’, Education and Training, 54(2–3), 219–233.
  6. Bouncken, R. B. and Komorek, M. (2015), ‘The Clute Institute Crowdfunding: The Current State Of Research’, International Business & Economics Research Journal, 14(3), 407–417.
  7. Bozeman, B. and Gaughan, M. (2007), ‘Impacts of Grants and Contracts on Academic Researchers’ Interactions With Industry’, Research Policy, 36(5), 694–707.
  8. Brem, A., Bilgram, V. and Marchuk, A. (2019), ‘How Crowdfunding Platforms Change The Nature of User Innovation – From Problem Solving To Entrepreneurship’, Technological Forecasting and Social Change, 144, 348–360.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Yöneylem

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

1 Haziran 2021

Gönderilme Tarihi

9 Mayıs 2021

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2021 Cilt: 10 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Gür, U., & Özdoğan, B. (2021). Türkiye’de Kitle Fonlamasının Bilim İnsanları Tarafından Teknoloji Kabulü: Bireysel Girişimcilik Eğiliminin Düzenleyici Etkisi. Journal of Entrepreneurship and Innovation Management, 10(1), 53-80. https://izlik.org/JA55HW93HH
AMA
1.Gür U, Özdoğan B. Türkiye’de Kitle Fonlamasının Bilim İnsanları Tarafından Teknoloji Kabulü: Bireysel Girişimcilik Eğiliminin Düzenleyici Etkisi. JEIM. 2021;10(1):53-80. https://izlik.org/JA55HW93HH
Chicago
Gür, Ufuk, ve Burak Özdoğan. 2021. “Türkiye’de Kitle Fonlamasının Bilim İnsanları Tarafından Teknoloji Kabulü: Bireysel Girişimcilik Eğiliminin Düzenleyici Etkisi”. Journal of Entrepreneurship and Innovation Management 10 (1): 53-80. https://izlik.org/JA55HW93HH.
EndNote
Gür U, Özdoğan B (01 Haziran 2021) Türkiye’de Kitle Fonlamasının Bilim İnsanları Tarafından Teknoloji Kabulü: Bireysel Girişimcilik Eğiliminin Düzenleyici Etkisi. Journal of Entrepreneurship and Innovation Management 10 1 53–80.
IEEE
[1]U. Gür ve B. Özdoğan, “Türkiye’de Kitle Fonlamasının Bilim İnsanları Tarafından Teknoloji Kabulü: Bireysel Girişimcilik Eğiliminin Düzenleyici Etkisi”, JEIM, c. 10, sy 1, ss. 53–80, Haz. 2021, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA55HW93HH
ISNAD
Gür, Ufuk - Özdoğan, Burak. “Türkiye’de Kitle Fonlamasının Bilim İnsanları Tarafından Teknoloji Kabulü: Bireysel Girişimcilik Eğiliminin Düzenleyici Etkisi”. Journal of Entrepreneurship and Innovation Management 10/1 (01 Haziran 2021): 53-80. https://izlik.org/JA55HW93HH.
JAMA
1.Gür U, Özdoğan B. Türkiye’de Kitle Fonlamasının Bilim İnsanları Tarafından Teknoloji Kabulü: Bireysel Girişimcilik Eğiliminin Düzenleyici Etkisi. JEIM. 2021;10:53–80.
MLA
Gür, Ufuk, ve Burak Özdoğan. “Türkiye’de Kitle Fonlamasının Bilim İnsanları Tarafından Teknoloji Kabulü: Bireysel Girişimcilik Eğiliminin Düzenleyici Etkisi”. Journal of Entrepreneurship and Innovation Management, c. 10, sy 1, Haziran 2021, ss. 53-80, https://izlik.org/JA55HW93HH.
Vancouver
1.Ufuk Gür, Burak Özdoğan. Türkiye’de Kitle Fonlamasının Bilim İnsanları Tarafından Teknoloji Kabulü: Bireysel Girişimcilik Eğiliminin Düzenleyici Etkisi. JEIM [Internet]. 01 Haziran 2021;10(1):53-80. Erişim adresi: https://izlik.org/JA55HW93HH