Araştırma Makalesi

Eğitimde Çoklu Mantık Kurgusu ve Kitlelere Yansıtılması: Yöntemsel Bir Bakış

Cilt: 5 Sayı: 1 1 Nisan 2009
  • İskender Sarıgöz
PDF İndir
EN

Eğitimde Çoklu Mantık Kurgusu ve Kitlelere Yansıtılması: Yöntemsel Bir Bakış

Abstract

Eğitim dünyada en çok tartışılan genel terimlerden biridir. Eğitimin amacı iyiye doğru değişim sağlamaktır. Eğitim kaynaklarının ve çağdaş yöntemlerin eşit dağılımı hala irdelenen bir konudur. Bu tartışmanın ana teması her öğrenciye ulaştırılması gereken bu nitelikli eğitimin akademik kurgulanması üzerinedir

Keywords

Ayrıntılar

Birincil Dil

İngilizce

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

İskender Sarıgöz Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Nisan 2009

Gönderilme Tarihi

31 Aralık 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2009 Cilt: 5 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Sarıgöz, İ. (2009). Eğitimde Çoklu Mantık Kurgusu ve Kitlelere Yansıtılması: Yöntemsel Bir Bakış. Journal of Language and Linguistic Studies, 5(1), 90-96. https://izlik.org/JA75AM49CN
AMA
1.Sarıgöz İ. Eğitimde Çoklu Mantık Kurgusu ve Kitlelere Yansıtılması: Yöntemsel Bir Bakış. Journal of Language and Linguistic Studies. 2009;5(1):90-96. https://izlik.org/JA75AM49CN
Chicago
Sarıgöz, İskender. 2009. “Eğitimde Çoklu Mantık Kurgusu ve Kitlelere Yansıtılması: Yöntemsel Bir Bakış”. Journal of Language and Linguistic Studies 5 (1): 90-96. https://izlik.org/JA75AM49CN.
EndNote
Sarıgöz İ (01 Nisan 2009) Eğitimde Çoklu Mantık Kurgusu ve Kitlelere Yansıtılması: Yöntemsel Bir Bakış. Journal of Language and Linguistic Studies 5 1 90–96.
IEEE
[1]İ. Sarıgöz, “Eğitimde Çoklu Mantık Kurgusu ve Kitlelere Yansıtılması: Yöntemsel Bir Bakış”, Journal of Language and Linguistic Studies, c. 5, sy 1, ss. 90–96, Nis. 2009, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA75AM49CN
ISNAD
Sarıgöz, İskender. “Eğitimde Çoklu Mantık Kurgusu ve Kitlelere Yansıtılması: Yöntemsel Bir Bakış”. Journal of Language and Linguistic Studies 5/1 (01 Nisan 2009): 90-96. https://izlik.org/JA75AM49CN.
JAMA
1.Sarıgöz İ. Eğitimde Çoklu Mantık Kurgusu ve Kitlelere Yansıtılması: Yöntemsel Bir Bakış. Journal of Language and Linguistic Studies. 2009;5:90–96.
MLA
Sarıgöz, İskender. “Eğitimde Çoklu Mantık Kurgusu ve Kitlelere Yansıtılması: Yöntemsel Bir Bakış”. Journal of Language and Linguistic Studies, c. 5, sy 1, Nisan 2009, ss. 90-96, https://izlik.org/JA75AM49CN.
Vancouver
1.İskender Sarıgöz. Eğitimde Çoklu Mantık Kurgusu ve Kitlelere Yansıtılması: Yöntemsel Bir Bakış. Journal of Language and Linguistic Studies [Internet]. 01 Nisan 2009;5(1):90-6. Erişim adresi: https://izlik.org/JA75AM49CN