Araştırma Makalesi
BibTex RIS Kaynak Göster

Yıl 2009, Cilt: 5 Sayı: 1, 90 - 96, 01.04.2009

İskender Sarıgöz

https://izlik.org/JA75AM49CN

Öz

Eğitimde Çoklu Mantık Kurgusu ve Kitlelere Yansıtılması: Yöntemsel Bir Bakış

Yıl 2009, Cilt: 5 Sayı: 1, 90 - 96, 01.04.2009

İskender Sarıgöz

https://izlik.org/JA75AM49CN

Öz

Eğitim dünyada en çok tartışılan genel terimlerden biridir. Eğitimin amacı iyiye doğru değişim sağlamaktır. Eğitim kaynaklarının ve çağdaş yöntemlerin eşit dağılımı hala irdelenen bir konudur. Bu tartışmanın ana teması her öğrenciye ulaştırılması gereken bu nitelikli eğitimin akademik kurgulanması üzerinedir

Anahtar Kelimeler

eğitim eşitlik demokrasi çağdaş öğretim yaklaşımları yöntemleri ve teknikleri

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil İngilizce
Bölüm Araştırma Makalesi
Yazarlar

İskender Sarıgöz Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 1 Nisan 2009
IZ https://izlik.org/JA75AM49CN
Yayımlandığı Sayı Yıl 2009 Cilt: 5 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA Sarıgöz, İ. (2009). Eğitimde Çoklu Mantık Kurgusu ve Kitlelere Yansıtılması: Yöntemsel Bir Bakış. Journal of Language and Linguistic Studies, 5(1), 90-96. https://izlik.org/JA75AM49CN
AMA 1.Sarıgöz İ. Eğitimde Çoklu Mantık Kurgusu ve Kitlelere Yansıtılması: Yöntemsel Bir Bakış. Journal of Language and Linguistic Studies. 2009;5(1):90-96. https://izlik.org/JA75AM49CN
Chicago Sarıgöz, İskender. 2009. “Eğitimde Çoklu Mantık Kurgusu ve Kitlelere Yansıtılması: Yöntemsel Bir Bakış”. Journal of Language and Linguistic Studies 5 (1): 90-96. https://izlik.org/JA75AM49CN.
EndNote Sarıgöz İ (01 Nisan 2009) Eğitimde Çoklu Mantık Kurgusu ve Kitlelere Yansıtılması: Yöntemsel Bir Bakış. Journal of Language and Linguistic Studies 5 1 90–96.
IEEE [1]İ. Sarıgöz, “Eğitimde Çoklu Mantık Kurgusu ve Kitlelere Yansıtılması: Yöntemsel Bir Bakış”, Journal of Language and Linguistic Studies, c. 5, sy 1, ss. 90–96, Nis. 2009, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA75AM49CN
ISNAD Sarıgöz, İskender. “Eğitimde Çoklu Mantık Kurgusu ve Kitlelere Yansıtılması: Yöntemsel Bir Bakış”. Journal of Language and Linguistic Studies 5/1 (01 Nisan 2009): 90-96. https://izlik.org/JA75AM49CN.
JAMA 1.Sarıgöz İ. Eğitimde Çoklu Mantık Kurgusu ve Kitlelere Yansıtılması: Yöntemsel Bir Bakış. Journal of Language and Linguistic Studies. 2009;5:90–96.
MLA Sarıgöz, İskender. “Eğitimde Çoklu Mantık Kurgusu ve Kitlelere Yansıtılması: Yöntemsel Bir Bakış”. Journal of Language and Linguistic Studies, c. 5, sy 1, Nisan 2009, ss. 90-96, https://izlik.org/JA75AM49CN.
Vancouver 1.İskender Sarıgöz. Eğitimde Çoklu Mantık Kurgusu ve Kitlelere Yansıtılması: Yöntemsel Bir Bakış. Journal of Language and Linguistic Studies [Internet]. 01 Nisan 2009;5(1):90-6. Erişim adresi: https://izlik.org/JA75AM49CN