Araştırma Makalesi

MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN İNGİLİZCEYE YÖNELİK TUTUMLARI: ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Cilt: 1 Sayı: 1 30 Aralık 2020
  • Remzi Reha Durucasu *
  • Sinan Aydın
  • Gül Er
PDF İndir
TR EN

MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN İNGİLİZCEYE YÖNELİK TUTUMLARI: ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Öz

Bu araştırmada Eskişehir Meslek Yüksekokulunda öğrenim gören öğrencilerin İngilizceye yönelik tutumları değerlendirilmiştir. Öğrencilerin İngilizce’ye yönelik tutumları tespit edilerek İngilizce öğrenme sürecindeki beklentileri araştırılmıştır. Araştırma sonuçlarının özellikle ileriki yıllarda eğitim görecek olan öğrencilerin İngilizce öğrenme süreçlerindeki ihtiyaçlarının tespit edilmesinde fayda sağlaması beklenmektedir. Bu çalışma genel özellikleri bakımından betimleyici bir çalışma olarak hazırlanmıştır. Araştırma 2017- 2018 ve 2018-2019 öğretim yılında Anadolu Üniversitesi Eskişehir Meslek Yüksekokulunda öğrenim gören öğrencileri kapsamaktadır. Araştırma sonucunda öğrencilerin genel olarak İngilizce öğrenmenin önemini kavradıkları ve ingilizce eğitimi için eğitim kurumları tarafından yapılacak çabalara olumlu tepki verecekleri tespit edilmiştir.

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Remzi Reha Durucasu * Bu kişi benim
Türkiye

Sinan Aydın Bu kişi benim
Türkiye

Gül Er Bu kişi benim
Türkiye

Erken Görünüm Tarihi

1 Mayıs 2023

Yayımlanma Tarihi

30 Aralık 2020

Gönderilme Tarihi

20 Eylül 2020

Kabul Tarihi

10 Ekim 2020

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2020 Cilt: 1 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Durucasu, R. R., Aydın, S., & Er, G. (2020). MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN İNGİLİZCEYE YÖNELİK TUTUMLARI: ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. Journal of Management Theory and Practices Research, 1(1), 1-9. https://izlik.org/JA27XZ23RJ
AMA
1.Durucasu RR, Aydın S, Er G. MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN İNGİLİZCEYE YÖNELİK TUTUMLARI: ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. JMTPR. 2020;1(1):1-9. https://izlik.org/JA27XZ23RJ
Chicago
Durucasu, Remzi Reha, Sinan Aydın, ve Gül Er. 2020. “MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN İNGİLİZCEYE YÖNELİK TUTUMLARI: ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ”. Journal of Management Theory and Practices Research 1 (1): 1-9. https://izlik.org/JA27XZ23RJ.
EndNote
Durucasu RR, Aydın S, Er G (01 Aralık 2020) MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN İNGİLİZCEYE YÖNELİK TUTUMLARI: ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. Journal of Management Theory and Practices Research 1 1 1–9.
IEEE
[1]R. R. Durucasu, S. Aydın, ve G. Er, “MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN İNGİLİZCEYE YÖNELİK TUTUMLARI: ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ”, JMTPR, c. 1, sy 1, ss. 1–9, Ara. 2020, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA27XZ23RJ
ISNAD
Durucasu, Remzi Reha - Aydın, Sinan - Er, Gül. “MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN İNGİLİZCEYE YÖNELİK TUTUMLARI: ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ”. Journal of Management Theory and Practices Research 1/1 (01 Aralık 2020): 1-9. https://izlik.org/JA27XZ23RJ.
JAMA
1.Durucasu RR, Aydın S, Er G. MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN İNGİLİZCEYE YÖNELİK TUTUMLARI: ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. JMTPR. 2020;1:1–9.
MLA
Durucasu, Remzi Reha, vd. “MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN İNGİLİZCEYE YÖNELİK TUTUMLARI: ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ”. Journal of Management Theory and Practices Research, c. 1, sy 1, Aralık 2020, ss. 1-9, https://izlik.org/JA27XZ23RJ.
Vancouver
1.Remzi Reha Durucasu, Sinan Aydın, Gül Er. MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN İNGİLİZCEYE YÖNELİK TUTUMLARI: ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ. JMTPR [Internet]. 01 Aralık 2020;1(1):1-9. Erişim adresi: https://izlik.org/JA27XZ23RJ