Rapor

Meslek Birliklerinin Eğitime Katkıları Bağlamında “EAS” ve EAS Türkiye Ulusal Koordinatörlüğü’nün 2006-2017 Faaliyetleri.

Cilt: 4 Sayı: 2 31 Aralık 2019
PDF İndir
TR EN

Meslek Birliklerinin Eğitime Katkıları Bağlamında “EAS” ve EAS Türkiye Ulusal Koordinatörlüğü’nün 2006-2017 Faaliyetleri.

Öz

Çeşitli ülkelerde, müzik eğitimi alanında faaliyet gösteren ulusal ve uluslararası meslek birlikleri bulunmaktadır. Bu örgütler, müzik eğitimi planlama ve uygulamaları için eğitim politikalarının geliştirilmesi; meslek ortamlarında/okullarda yaşanan aksaklıkların giderilmesine yönelik strateji ve çözümlerin üretilmesi; mesleki uygulamalarda standartların oluşturulabilmesi vb. için çalışmaktadırlar. Müzik eğitimi meslek birlikleri; internet ortamında oluşturdukları belgelikler veya paylaşım platformları ve düzenledikleri kongre, sempozyum, seminer, forum, atölye, ustalık sınıfı gibi non-formal etkinlikler aracılığıyla, üyelerinin mesleki gelişimine ve öğrenmenin devamlılığına da önemli katkılar sağlar. Bu bağlamda bu raporda; müzik eğitimi alanında Avrupa çapında önemli girişimleri ve aktif çalışmaları olan Avrupa Okul Müzik Eğitimi Birliği (EAS) hakkında bilgi vermek ve EAS Türkiye Ulusal Koordinatörlüğü’nün 2006-2017 yılları arasında gerçekleştirdiği non-formal müzik eğitimi  faaliyetlerini paylaşmak amaçlanmıştır.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. KAYNAKÇA
  2. Belgeler ve Yayınlar
  3. Abant İzzet Baysal Üniversitesi [AİBÜ] (2007). Öğrencilerimiz Uluslararası Müzik Eğitimi Kongresine Katıldı. Üni Magazin, 15(82), 35.
  4. Boisits, B. (2002). Mad. Bürgerliche Musikkultur. Oesterreichisches Musiklexikon online. 18 Mart 2018 tarihinde https://www.musiklexikon.ac.at adresinden edinilmiştir.
  5. Buchborn, T. (2010). 18. EAS Konferenz in Bolu, Türkei. Berichte. 15 Haziran 2010 tarihinde https://www.musiceducation.at/berichte adresinden edinilmiştir.
  6. Dudt, S. (2012). From Seoul to Bonn: A journey through international and European music education policies. C. Harrison, S. Hennessy (Ed.), Listen Out: International Perspectives on Music Education (s. 126–137 içinde). Matlock: NAME Publications.
  7. European Association for Music in Schools [EAS] (1990). Resolution. 20 Ağustos 2018 tarihinde https://eas-music.org adresinden edinilmiştir.
  8. EAS. (2001). Informationen. Lüneburg: Wulf Druckerei.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Eğitim Üzerine Çalışmalar

Bölüm

Rapor

Yayımlanma Tarihi

31 Aralık 2019

Gönderilme Tarihi

26 Mart 2019

Kabul Tarihi

30 Aralık 2019

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2019 Cilt: 4 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Kalyoncu, N. (2019). Meslek Birliklerinin Eğitime Katkıları Bağlamında “EAS” ve EAS Türkiye Ulusal Koordinatörlüğü’nün 2006-2017 Faaliyetleri. Journal of Research in Informal Environments, 4(2), 166-189. https://izlik.org/JA94NP88CW
AMA
1.Kalyoncu N. Meslek Birliklerinin Eğitime Katkıları Bağlamında “EAS” ve EAS Türkiye Ulusal Koordinatörlüğü’nün 2006-2017 Faaliyetleri. jrinen. 2019;4(2):166-189. https://izlik.org/JA94NP88CW
Chicago
Kalyoncu, Nesrin. 2019. “Meslek Birliklerinin Eğitime Katkıları Bağlamında ‘EAS’ ve EAS Türkiye Ulusal Koordinatörlüğü’nün 2006-2017 Faaliyetleri”. Journal of Research in Informal Environments 4 (2): 166-89. https://izlik.org/JA94NP88CW.
EndNote
Kalyoncu N (01 Aralık 2019) Meslek Birliklerinin Eğitime Katkıları Bağlamında “EAS” ve EAS Türkiye Ulusal Koordinatörlüğü’nün 2006-2017 Faaliyetleri. Journal of Research in Informal Environments 4 2 166–189.
IEEE
[1]N. Kalyoncu, “Meslek Birliklerinin Eğitime Katkıları Bağlamında ‘EAS’ ve EAS Türkiye Ulusal Koordinatörlüğü’nün 2006-2017 Faaliyetleri”., jrinen, c. 4, sy 2, ss. 166–189, Ara. 2019, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA94NP88CW
ISNAD
Kalyoncu, Nesrin. “Meslek Birliklerinin Eğitime Katkıları Bağlamında ‘EAS’ ve EAS Türkiye Ulusal Koordinatörlüğü’nün 2006-2017 Faaliyetleri”. Journal of Research in Informal Environments 4/2 (01 Aralık 2019): 166-189. https://izlik.org/JA94NP88CW.
JAMA
1.Kalyoncu N. Meslek Birliklerinin Eğitime Katkıları Bağlamında “EAS” ve EAS Türkiye Ulusal Koordinatörlüğü’nün 2006-2017 Faaliyetleri. jrinen. 2019;4:166–189.
MLA
Kalyoncu, Nesrin. “Meslek Birliklerinin Eğitime Katkıları Bağlamında ‘EAS’ ve EAS Türkiye Ulusal Koordinatörlüğü’nün 2006-2017 Faaliyetleri”. Journal of Research in Informal Environments, c. 4, sy 2, Aralık 2019, ss. 166-89, https://izlik.org/JA94NP88CW.
Vancouver
1.Nesrin Kalyoncu. Meslek Birliklerinin Eğitime Katkıları Bağlamında “EAS” ve EAS Türkiye Ulusal Koordinatörlüğü’nün 2006-2017 Faaliyetleri. jrinen [Internet]. 01 Aralık 2019;4(2):166-89. Erişim adresi: https://izlik.org/JA94NP88CW