Araştırma Makalesi
BibTex RIS Kaynak Göster

Yüksek Riskli Primigravidaların Gebeliğe Yönelik Metaforik Algıları

Yıl 2026, Cilt: 11 Sayı: 1 , - , 30.04.2026
https://doi.org/10.47115/jshs.1812174
https://izlik.org/JA99KW38PY

Öz

Amaç: Bu araştırma yüksek riskli gebelik tanısı almış, hastanede tedavi ve bakım gören kadınların riskli gebeliğe yönelik algılarını metaforlar aracılığıyla belirlemek amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Nitel araştırma türlerinden fenomenolojik desende yürütülen araştırmaya 15 Aralık 2021 ve 15 Şubat 2022 tarihleri arasında 20 primigravida dahil edilmiştir. Araştırmanın verileri Gebe Tanılama Formu ve Riskli Gebeliğe İlişkin Metafor Algıları Formu ile çevrimiçi anketler aracılığıyla toplanmıştır. Araştırmanın verilerinin betimsel analizleri SPSS 26 paket programında, üretilen metaforlar içerik analiziyle değerlendirilmiştir. Gebelerin ürettikleri metaforların görselleştirilmesinde “wordclouds” sitesi kullanılmıştır. Bulgular: Araştırmada gebelerin yaş ortalaması 27.05±2.03 yıl olup gebelik haftası ortalaması 25.15±9.72’dir. Gebelerin %75’i lisans ya da üzeri eğitime sahip ve %70’i gelir getiren bir işte çalışmamaktadır. Gebelerin %60’ı üçüncü trimesterde ve %100’ü planlayarak gebe kalmış, %30’u preeklampsi, %30’u kanama şikayetiyle hastanede takip edildiğini belirtmiştir. Gebelerin riskli gebeliğe ilişkin ürettikleri metaforların %65’i olumsuz kategoride olup alt temaları endişe/korku ile zorluk olarak belirlenmiştir. Üretilen metaforların olumlu kategoride yer alanları (%35) ise mucize ve güzel/eşsiz alt temalarında toplanmıştır. Sonuçlar: Araştırma sonucunda riskli gebelik tanısı alan kadınların gebeliğe yönelik çoğunlukla olumsuz duygu ve düşünceler bildirdiği, en çok da endişe/korku ve zorluk ifadeleri belirlenmiştir. Buna rağmen kadınların %35’i yüksek riskli gebeliğe sahip olsalar da gebeliklerini olumlu algıladıkları belirlenmiştir. Yüksek riskli gebelere bakım veren ebelerin, gebelerin duygu ve düşüncelerini anlayarak bakım vermeleri önemlidir. Ayrıca yüksek riskli gebelerin gebelik algılarını etkileyebilecek faktörlerin, çok merkezli ve karma yöntem çalışmalarla belirlenmesi önerilmektedir.

Etik Beyan

Araştırmanın yapılabilmesi için Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi Sosyal ve Beşeri Bilimler Araştırmalar Etik Kurulundan izin alınmıştır (Tarih: 10.12.2021; Karar Sayısı: 01-03).

Kaynakça

  • Akça, E. İ., Şenoğlu, A. & Ersöz, M. (2024). Düşük riskli ve yüksek riskli gebelerin gebeliğe uyum ve anksiyete düzeylerinin değerlendirilmesi; kesitsel ve karşılaştırmalı bir çalışma. Adnan Menderes Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 8(2), 118-132. https://doi.org/10.46237/amusbfd.1314621
  • Aksayan, S. & Emiroğlu, N. (2002). Hemşirelikte araştırma: ı̇lke, süreç ve yöntemleri (1. baskı). İstanbul.
  • Antunes, M., Viana, C. R. & Charepe, Z. (2022). Hope aspects of the women’s experience after confirmation of a high-risk pregnancy Condition: a systematic scoping review. In Healthcare, 10(12), 2477. https://doi. org/10.3390/healthcare10122477
  • Arslan, S., Okçu, G., Coşkun, A. M. & Temiz, F. (2019). Kadınların gebeliği algılama durumu ve bunu etkileyen faktörler. Sağlık Bilimleri ve Meslekleri Dergisi, 6(1), 179-192. https://doi.org/10.17681/hsp.432333
  • Baltacı, N., & Başer, M. (2020). Riskli gebelerde yaşanan anksiyete, prenatal bağlanma ve hemşirenin rolü. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi, 13(3), 206-212. https://doi.org/10.46483/ deuhfed.565338
  • Baltacı, N., & Metin, A. (2024). Riskli gebelerin algıladığı stres ve eş desteği arasındaki ilişkinin incelenmesi. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 13(3), 1212-1222. https://doi.org/10.37989/ gumussagbil.1320098
  • Başkale, H. (2019). Nitel araştırmalarda geçerlik, güvenirlik ve örneklem büyüklüğünün belirlenmesi. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi, 9(1), 23-28.
  • Berg, M. (2005). Pregnancy and diabetes: how women handle the challenges. The Journal of Perinatal Education, 14(3), 23–32. https://doi.org/10.1624/105812405X57552
  • Bor, N. A., Matyar, F., & Amanak, K. (2023). Düşük ve yüksek riskli gebelerde risk algısı ve gebeliğe uyum ilişkisi. Artuklu International Journal of Health Sciences, 3(3), 298-303. https://doi.org/10.58252/artukluder.1298874
  • Bulut, A., & Özdemir, F. (2019). Adaptation to pregnancy and ability to cope with stress of pregnant women diagnosed with hyperemesis gravidarum. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 22(4), 275-280. https://doi.org/10.17049/ataunihem.547213
  • Cicekler, A. N., & Aydın, T. (2019). Kavramsal metafor kuramı ve belagat: karşılaştırmalı bir inceleme. RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 16(14), 14-26. https://doi.org/10.29000/rumelide.616880
  • Demirbaş, H., & Kadıoğlu, H. (2014). Prenatal dönemdeki kadınların gebeliğe uyumu ve ilişkili faktörler. Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 4(4), 200– 206. https://doi.org/10.5455/ musbed.20140902023654
  • Meireles, J. F. F., Neves, C. M., De Carvalho, P. H. B., Miranda, L. B., Carvalho, L. L., Grincenkov, F. R. D. S., & Ferreira, M. E. C. (2021). High-risk pregnancy and low-risk pregnancy: Association with sociodemographic, anthropometric, obstetric and psychological variables. Journal of Physical Education and Sport, 21(2), 719-727. https://doi.org/10.7752/jpes.2021.02089”10.7752/jpes.2021.02089
  • Mirzakhani, K., Ebadi, A., Faridhosseini, F., & Khadivzadeh, T. (2020). Well-being in high-risk pregnancy: an integrative review. BMC Pregnancy and Childbirth, 20, 1-14. https://doi.org/10.1186/s12884-020-03190-6
  • Ölcer, Z., & Oskay, U. (2015). Yüksek riskli gebelerin yaşadığı stresörler ve stresle baş etme yöntemleri. Journal of Education & Research in Nursing/Hemşirelikte Eğitim ve Araştırma Dergisi, 12(2). https://doi.org/10.5222/ HEAD.2015.085
  • Özbek, Z., & Beydağ, K. D. (2022). Yüksek riskli gebelerde eş desteği ve gebelik stresi arasındaki ilişki. Mersin Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 15(2), 144-155. https://doi.org/10.26559/mersinsbd.950382
  • Özdemir, S. Ç., Şat, S. Ö., Erkiliç, C. S., & Tüfekci, A. (2022). Primiparların Gebeliklerine Ilişkin Görüşleri ve Deneyimleri: Nitel Bir Araştırma. Sağlık ve Toplum (Health and Society), 32(2).
  • Pehlivanoglu Çelik, F., & Er Güneri, S. (2020). The relationship between adaptation to pregnancy and prenatal attachment in high-risk pregnancies. Psychiatria Danubina, 32(suppl. 4), 568-575.
  • Robbins, C. L., Zapata, L. B., D’Angelo, D., Brewer, L. I., & Pazol, K. (2021). Pregnancy intention: associations with maternal behaviors and experiences during and after pregnancy. Journal of Women’s Health, 30(10), 1440-1447. https://doi.org/10.1089/jwh.2021.0051
  • Saban, A. (2008). Okula ilişkin metaforlar. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 55(55), 459-496.
  • Shojaeian, Z., Khadivzadeh, T., Sahebi, A., Kareshki, H., & Tara, F. (2021). Perceived risk in women with high risk pregnancy: A qualitative study. Iranian Journal of Nursing and Midwifery Research, 26(2), 168-174. https:// doi.org/10.4103/ijnmr.IJNMR_32_20
  • Smorti, M., Ginobbi, F., Simoncini, T., Pancetti, F., Carducci, A., Mauri, G., & Gemignani, A. (2023). Anxiety and depression in women hospitalized due to high-risk pregnancy: An integrative quantitative and qualitative study. Current Psychology, 42(7), 5570-5579. https://doi.org/10.1007/s12144-021-01902-5
  • Şanlı, Y., Dinçer, Y., Oskay, Ü&., Bulduk, S.(2018). Yüksek riskli gebelik yaşayan kadınlarda ortaya çıkan stresörler ve baş etme yöntemleri: Niteliksel bir çalışma. STED, 27(5): 333-34.
  • Topuz, B., & Egelioğlu Cetişli, N. (2022). The effect of social support on maternal stress and anxiety in risky pregnancy. İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 7(3), 543-548.
  • Türkiye Nüfus ve Sağlık Araştırması. (2018). Hacettepe Üniversitesi Nüfus Etütleri Enstitüsü. Ana Rapor. Ankara.
  • Türk Dil Kurumu. (n.d.). Metafor. Türkçe Sözlük. https://sozluk.gov.tr Yeşil, Y., & Apak, H. (2023). Ebelik bölümü Öğrencilerinin “Ebe” ve “Ebelik Mesleği” Kavramlarına yönelik Metaforları. Harran Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, 20(1), 135-142. https://doi.org/10.35440/hutfd.1252800
  • Yıldırım, A. & Şimşek, H. (2011). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayıncılık. Umana, O., Vadakekut, E., & Siccardi, M. (2024). Antenatal Fetal Surveillance. StatPearls.
  • Wilhelm, L. A., Alves, C. N., Demori, C. C., da Silva, S. C., Meincke, S. M. K., & Ressel, L. B. (2015). Feelings of women who experienced a high-risk pregnancy: a descriptive study. Online Brazilian Journal of Nursing, 14(3). https://doi.org/10.17665/1676-4285.20155206
  • Williamson, S. P., Moffitt, R. L., Broadbent, J., Neumann, D. L., & Hamblin, P. S. (2023). Coping, wellbeing, and psychopathology during high-risk pregnancy: A systematic review. Midwifery, 116, 103556. https://doi. org/10.1016/j.midw.2022.103556

Metaphorical Perceptions of High-Risk Primigravidas Towards Pregnancy

Yıl 2026, Cilt: 11 Sayı: 1 , - , 30.04.2026
https://doi.org/10.47115/jshs.1812174
https://izlik.org/JA99KW38PY

Öz

Aim: This study aimed to determine the perceptions of women diagnosed with high-risk pregnancies and receiving hospital treatment and care services regarding high-risk pregnancies through metaphors. Method: This study, conducted using a phenomenological design as a qualitative research method, included 20 primigravidas between December 15, 2021, and February 15, 2022. Data were collected through the Pregnancy Identification Form, the Metaphor Perceptions Regarding High-Risk Pregnancy Form, and online surveys. Descriptive analyses of the study data were performed using the SPSS 26 package program, and the generated metaphors were evaluated through content analysis. The Word Clouds website was used to visualize the metaphors generated by the pregnant women. Results: The mean age of the pregnant women in the study was 27.05±2.03 years, and the mean gestational age was 25.15±9.72 weeks. Seventy-five percent of the pregnant women had a bachelor’s degree or higher, and 70% were not employed. Sixty percent of the pregnant women conceived in the third trimester, and 100% conceived intentionally. 30% reported preeclampsia and 30% reported being hospitalized for bleeding. Sixty-five percent of the metaphors produced by pregnant women regarding high-risk pregnancies were in the negative category, with subthemes of anxiety/fear and difficulty. The metaphors produced in the positive category (35%) were grouped under the subthemes of miracle and beautiful/unique. Conclusions: The study revealed that women diagnosed with high-risk pregnancies mostly reported negative feelings and thoughts about pregnancy, with anxiety/fear and difficulty being the most common expressions. Despite this, 35% of women perceived their pregnancies positively, despite having a high-risk pregnancy. It is important for midwives caring for high-risk pregnant women to understand their feelings and thoughts and provide care. Furthermore, multicenter and mixed-method studies are recommended to identify factors that may influence high-risk pregnant women’s perceptions of pregnancy.

Kaynakça

  • Akça, E. İ., Şenoğlu, A. & Ersöz, M. (2024). Düşük riskli ve yüksek riskli gebelerin gebeliğe uyum ve anksiyete düzeylerinin değerlendirilmesi; kesitsel ve karşılaştırmalı bir çalışma. Adnan Menderes Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 8(2), 118-132. https://doi.org/10.46237/amusbfd.1314621
  • Aksayan, S. & Emiroğlu, N. (2002). Hemşirelikte araştırma: ı̇lke, süreç ve yöntemleri (1. baskı). İstanbul.
  • Antunes, M., Viana, C. R. & Charepe, Z. (2022). Hope aspects of the women’s experience after confirmation of a high-risk pregnancy Condition: a systematic scoping review. In Healthcare, 10(12), 2477. https://doi. org/10.3390/healthcare10122477
  • Arslan, S., Okçu, G., Coşkun, A. M. & Temiz, F. (2019). Kadınların gebeliği algılama durumu ve bunu etkileyen faktörler. Sağlık Bilimleri ve Meslekleri Dergisi, 6(1), 179-192. https://doi.org/10.17681/hsp.432333
  • Baltacı, N., & Başer, M. (2020). Riskli gebelerde yaşanan anksiyete, prenatal bağlanma ve hemşirenin rolü. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi, 13(3), 206-212. https://doi.org/10.46483/ deuhfed.565338
  • Baltacı, N., & Metin, A. (2024). Riskli gebelerin algıladığı stres ve eş desteği arasındaki ilişkinin incelenmesi. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 13(3), 1212-1222. https://doi.org/10.37989/ gumussagbil.1320098
  • Başkale, H. (2019). Nitel araştırmalarda geçerlik, güvenirlik ve örneklem büyüklüğünün belirlenmesi. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi, 9(1), 23-28.
  • Berg, M. (2005). Pregnancy and diabetes: how women handle the challenges. The Journal of Perinatal Education, 14(3), 23–32. https://doi.org/10.1624/105812405X57552
  • Bor, N. A., Matyar, F., & Amanak, K. (2023). Düşük ve yüksek riskli gebelerde risk algısı ve gebeliğe uyum ilişkisi. Artuklu International Journal of Health Sciences, 3(3), 298-303. https://doi.org/10.58252/artukluder.1298874
  • Bulut, A., & Özdemir, F. (2019). Adaptation to pregnancy and ability to cope with stress of pregnant women diagnosed with hyperemesis gravidarum. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 22(4), 275-280. https://doi.org/10.17049/ataunihem.547213
  • Cicekler, A. N., & Aydın, T. (2019). Kavramsal metafor kuramı ve belagat: karşılaştırmalı bir inceleme. RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 16(14), 14-26. https://doi.org/10.29000/rumelide.616880
  • Demirbaş, H., & Kadıoğlu, H. (2014). Prenatal dönemdeki kadınların gebeliğe uyumu ve ilişkili faktörler. Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 4(4), 200– 206. https://doi.org/10.5455/ musbed.20140902023654
  • Meireles, J. F. F., Neves, C. M., De Carvalho, P. H. B., Miranda, L. B., Carvalho, L. L., Grincenkov, F. R. D. S., & Ferreira, M. E. C. (2021). High-risk pregnancy and low-risk pregnancy: Association with sociodemographic, anthropometric, obstetric and psychological variables. Journal of Physical Education and Sport, 21(2), 719-727. https://doi.org/10.7752/jpes.2021.02089”10.7752/jpes.2021.02089
  • Mirzakhani, K., Ebadi, A., Faridhosseini, F., & Khadivzadeh, T. (2020). Well-being in high-risk pregnancy: an integrative review. BMC Pregnancy and Childbirth, 20, 1-14. https://doi.org/10.1186/s12884-020-03190-6
  • Ölcer, Z., & Oskay, U. (2015). Yüksek riskli gebelerin yaşadığı stresörler ve stresle baş etme yöntemleri. Journal of Education & Research in Nursing/Hemşirelikte Eğitim ve Araştırma Dergisi, 12(2). https://doi.org/10.5222/ HEAD.2015.085
  • Özbek, Z., & Beydağ, K. D. (2022). Yüksek riskli gebelerde eş desteği ve gebelik stresi arasındaki ilişki. Mersin Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 15(2), 144-155. https://doi.org/10.26559/mersinsbd.950382
  • Özdemir, S. Ç., Şat, S. Ö., Erkiliç, C. S., & Tüfekci, A. (2022). Primiparların Gebeliklerine Ilişkin Görüşleri ve Deneyimleri: Nitel Bir Araştırma. Sağlık ve Toplum (Health and Society), 32(2).
  • Pehlivanoglu Çelik, F., & Er Güneri, S. (2020). The relationship between adaptation to pregnancy and prenatal attachment in high-risk pregnancies. Psychiatria Danubina, 32(suppl. 4), 568-575.
  • Robbins, C. L., Zapata, L. B., D’Angelo, D., Brewer, L. I., & Pazol, K. (2021). Pregnancy intention: associations with maternal behaviors and experiences during and after pregnancy. Journal of Women’s Health, 30(10), 1440-1447. https://doi.org/10.1089/jwh.2021.0051
  • Saban, A. (2008). Okula ilişkin metaforlar. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 55(55), 459-496.
  • Shojaeian, Z., Khadivzadeh, T., Sahebi, A., Kareshki, H., & Tara, F. (2021). Perceived risk in women with high risk pregnancy: A qualitative study. Iranian Journal of Nursing and Midwifery Research, 26(2), 168-174. https:// doi.org/10.4103/ijnmr.IJNMR_32_20
  • Smorti, M., Ginobbi, F., Simoncini, T., Pancetti, F., Carducci, A., Mauri, G., & Gemignani, A. (2023). Anxiety and depression in women hospitalized due to high-risk pregnancy: An integrative quantitative and qualitative study. Current Psychology, 42(7), 5570-5579. https://doi.org/10.1007/s12144-021-01902-5
  • Şanlı, Y., Dinçer, Y., Oskay, Ü&., Bulduk, S.(2018). Yüksek riskli gebelik yaşayan kadınlarda ortaya çıkan stresörler ve baş etme yöntemleri: Niteliksel bir çalışma. STED, 27(5): 333-34.
  • Topuz, B., & Egelioğlu Cetişli, N. (2022). The effect of social support on maternal stress and anxiety in risky pregnancy. İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 7(3), 543-548.
  • Türkiye Nüfus ve Sağlık Araştırması. (2018). Hacettepe Üniversitesi Nüfus Etütleri Enstitüsü. Ana Rapor. Ankara.
  • Türk Dil Kurumu. (n.d.). Metafor. Türkçe Sözlük. https://sozluk.gov.tr Yeşil, Y., & Apak, H. (2023). Ebelik bölümü Öğrencilerinin “Ebe” ve “Ebelik Mesleği” Kavramlarına yönelik Metaforları. Harran Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, 20(1), 135-142. https://doi.org/10.35440/hutfd.1252800
  • Yıldırım, A. & Şimşek, H. (2011). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayıncılık. Umana, O., Vadakekut, E., & Siccardi, M. (2024). Antenatal Fetal Surveillance. StatPearls.
  • Wilhelm, L. A., Alves, C. N., Demori, C. C., da Silva, S. C., Meincke, S. M. K., & Ressel, L. B. (2015). Feelings of women who experienced a high-risk pregnancy: a descriptive study. Online Brazilian Journal of Nursing, 14(3). https://doi.org/10.17665/1676-4285.20155206
  • Williamson, S. P., Moffitt, R. L., Broadbent, J., Neumann, D. L., & Hamblin, P. S. (2023). Coping, wellbeing, and psychopathology during high-risk pregnancy: A systematic review. Midwifery, 116, 103556. https://doi. org/10.1016/j.midw.2022.103556
Toplam 29 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Konular Ebelik (Diğer)
Bölüm Araştırma Makalesi
Yazarlar

Öznur Çetin 0000-0001-8173-9859

Ayşenur Kahraman Şimşek 0000-0001-8194-9776

Melek Şen Aytekin 0000-0003-2490-8390

Hafsa Kübra Işık 0000-0002-2472-6987

Gönderilme Tarihi 28 Ekim 2025
Kabul Tarihi 8 Aralık 2025
Yayımlanma Tarihi 30 Nisan 2026
DOI https://doi.org/10.47115/jshs.1812174
IZ https://izlik.org/JA99KW38PY
Yayımlandığı Sayı Yıl 2026 Cilt: 11 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA Çetin, Ö., Kahraman Şimşek, A., Şen Aytekin, M., & Işık, H. K. (2026). Yüksek Riskli Primigravidaların Gebeliğe Yönelik Metaforik Algıları. Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi, 11(1). https://doi.org/10.47115/jshs.1812174
AMA 1.Çetin Ö, Kahraman Şimşek A, Şen Aytekin M, Işık HK. Yüksek Riskli Primigravidaların Gebeliğe Yönelik Metaforik Algıları. JSHS. 2026;11(1). doi:10.47115/jshs.1812174
Chicago Çetin, Öznur, Ayşenur Kahraman Şimşek, Melek Şen Aytekin, ve Hafsa Kübra Işık. 2026. “Yüksek Riskli Primigravidaların Gebeliğe Yönelik Metaforik Algıları”. Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi 11 (1). https://doi.org/10.47115/jshs.1812174.
EndNote Çetin Ö, Kahraman Şimşek A, Şen Aytekin M, Işık HK (01 Nisan 2026) Yüksek Riskli Primigravidaların Gebeliğe Yönelik Metaforik Algıları. Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi 11 1
IEEE [1]Ö. Çetin, A. Kahraman Şimşek, M. Şen Aytekin, ve H. K. Işık, “Yüksek Riskli Primigravidaların Gebeliğe Yönelik Metaforik Algıları”, JSHS, c. 11, sy 1, Nis. 2026, doi: 10.47115/jshs.1812174.
ISNAD Çetin, Öznur - Kahraman Şimşek, Ayşenur - Şen Aytekin, Melek - Işık, Hafsa Kübra. “Yüksek Riskli Primigravidaların Gebeliğe Yönelik Metaforik Algıları”. Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi 11/1 (01 Nisan 2026). https://doi.org/10.47115/jshs.1812174.
JAMA 1.Çetin Ö, Kahraman Şimşek A, Şen Aytekin M, Işık HK. Yüksek Riskli Primigravidaların Gebeliğe Yönelik Metaforik Algıları. JSHS. 2026;11. doi:10.47115/jshs.1812174.
MLA Çetin, Öznur, vd. “Yüksek Riskli Primigravidaların Gebeliğe Yönelik Metaforik Algıları”. Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi, c. 11, sy 1, Nisan 2026, doi:10.47115/jshs.1812174.
Vancouver 1.Öznur Çetin, Ayşenur Kahraman Şimşek, Melek Şen Aytekin, Hafsa Kübra Işık. Yüksek Riskli Primigravidaların Gebeliğe Yönelik Metaforik Algıları. JSHS. 01 Nisan 2026;11(1). doi:10.47115/jshs.1812174

Amaç ve Kapsam

Samsun Sağlık Bilimleri Dergisinin yayımlanma amacı, sağlık alanında yapılan çalışmalardan üretilen sonuçların araştırmacılar, uzmanlar, politika yapıcılar ve diğer paydaşlarla paylaşılmasıyla yerel, ulusal ve uluslararası boyutta bilimsel bilgi üretim sürecine katkı sağlamaktır. Bu çerçevede Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi, sağlık alanındaki yenilikçi ve etki sahibi çalışmaları yayımlayarak, ilgili bütün paydaşların bilgi birikimini genişletmeyi ve bilimsel gelişmeye katkıda bulunmayı amaçlamaktadır.

Bu doğrultuda Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi, sağlık bilimlerinin tüm disiplinlerini kapsayan çok yönlü bir yayın politikası izlemektedir. Hemşirelik, ebelik, sosyal hizmet, sağlık yönetimi, beslenme ve diyetetik, fizyoterapi ve rehabilitasyon, ortez ve protez, çocuk gelişimi, dil ve konuşma terapisi, odyoloji, gerontoloji, ergoterapi, acil yardım ve afet yönetimi, perfüzyon ve optimetri başta olmak üzere farklı sağlık bilimleri disiplinlerinden özgün araştırmalarını kabul eder. Multidisipliner yaklaşımıyla, koruyucu sağlık hizmetlerinden tanı, tedavi ve rehabilitasyon yaklaşımlarına kadar pek çok alanda yapılan araştırmaları yayımlayarak bilimsel bilginin paylaşımını ve dolaşımını artırmayı hedefler. Yayınlanan çalışmaların kanıt düzeyini ve bilimsel niteliğini önceleyen bir yayın politikası benimser; sağlık hizmetlerinin iyileştirilmesi ve geliştirilmesi için somut veriler sunar.

 

Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi uluslararası ve multidisipliner bir dergi olup, Sağlık Bilimleri’nin tüm alanlarında yapılan bilimsel çalışmaları yayınlamaktadır. Dergide yayınlanacak makalelerin basım dili Türkçe veya İngilizce’dir. 

Dergi klinik araştırma makalelerine öncelik tanımakla birlikte derleme yazıları, olgu sunumları, çalışma protokolü, editöre mektuplar, teknik notlar ve toplantı raporlarını da yayımlamaktadır. Bilimsel ve teorik yazılar da yayın için incelemeye kabul edilmektedir.

Derleme yazıları genellikle davet şeklinde olmakla birlikte öncelik bu davet derleme yazılarına verilmektedir.

Makale Gönderimi
Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi daha önceden başka bir yerde yayınlanmamış veya yayın için gönderilmemiş yazıları kabul etmektedir. Yazarlar yazılarını etik ilkelere ve derginin yayın politikalarına uygun yazmaları gerekmektedir. İnceleme aşaması için gönderilen çok yazarlı yazıların son şekilleri makaleyi gönderen tüm yazarlar tarafından onaylanmalıdır. Makale dergide yayına kabul edildikten sonra başka bir dergide yayınlanmak üzere gönderilmemelidir. 

Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi, Dergipark sistemi üzerinden gönderilen makaleleri en az iki hakeme göndererek körleme yaparak değerlendirmeye almaktadır. Dergi park sistemine gönderilen makaleler hızla incelenip değerlendirilmekte ve sonuç yazarlara en kısa sürede bildirilmektedir. Makalelerde hakem önerilerine yönelik yapılan revizyonların, ayrı bir tablo olarak, her revizyonu içerecek şekilde, bir hakeme cevap dosyası oluşturularak sisteme ayrıca yüklenmesi gerekmektedir (Hakeme cevap dosyası şablonu için tıklayınız Hakeme Cevap Dosyası). Yazarlar Dergipark sisteminden makaleleri ile ilgili gelişmeleri takip edebilirler.

Yazım kurallarına uygun olmayan makaleler bilimsel değerlendirmeye alınmamaktadır.

Makale gönderimi için;
1. Başlık sayfası için tıklayınız. (Word formatında yükleyiniz)Başlık Sayfası
2. Körlenmiş makale için tıklayınız. (Word formatında yükleyiniz)Körlenmiş Makale Şablonu
3.Yayın Lisansı Devir Formu için tıklayınız.Yayın Lisans Devir Formu
d) Çıkar Çatışması Beyan Formu için tıklayınız.Çıkar Çatışması Beyan Formu
e) Etik Kurul Onam Belgesi
f) Benzerlik Raporu (Turnitin, İthenticate, İntihal.net alınmış %15’i geçmemelidir)
g) Yazar Kontrol listesi için tıklayınız için tıklayınız.Yazar Kontrol Listesi
Not: Yazım dili Türkçe olan makalelerin gönderim sürecinde Türkçe şablon ve formların, yazım dili İngilizce olan makalelerin gönderim sürecinde İngilizce şablon ve formların kullanılması gerekmektedir.

Anahtar Kelimeler: 
İngilizce anahtar kelimeler "Medical Subject Headings (MESH)"e uygun olarak verilmelidir (http://www.nlm.nih.gov/mesh/MBrowser.html).
Türkçe anahtar kelimeler Türkiye Bilim Terimleri (TBT)'ne uygun olarak verilmelidir (http://www.bilimterimleri.com).

Olgu Sunumları için Bilgilendirilmiş Onam Formu için tıklayınız

Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi
Editör Ofisi,
Ondokuz Mayıs Üniversitesi,
Samsun Sağlık Bilimleri Fakültesi, Kurupelit, 55139, Samsun, Türkiye
Fax: +90 362 457 69 26
E-posta: jshs@omu.edu.tr
 

 

Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi Yayın Etik Kuralları (COPE) kriterlerine uygundur. Dergiye gönderilen yazıların daha önce herhangi bir yayın organında yayınlanmamış olması ve sisteme eklendiğinde bir başka yayın organının yayın değerlendirme sürecinde bulunmaması gerekir.
Aşağıda yer alan etik görev ve sorumluluklar oluşturulurken açık erişim olarak Committee on Publication Ethics (COPE) tarafından yayınlanan rehberler ve politikalar dikkate alınarak hazırlanmıştır.

Yazar(lar)ın Etik Sorumlulukları
Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi’nde uygulanan yayın süreçleri, bilginin tarafsız ve saygın bir şekilde gelişimi ve dağıtımını amaçlamaktadır. Bu doğrultuda uygulanan süreçler, yazar(lar)ın ve yazar(lar)ı destekleyen kurumların çalışmalarının kalitesine doğrudan yansımaktadır. Sürecin bütün paydaşlarının (yazar(lar), okuyucu(lar) ve araştırmacı(lar), yayıncı, hakem(ler) ve editör(ler)) etik ilkelere yönelik standartlara uyması önem taşımaktadır. Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi’ne çalışma gönderen yazar(lar)ın aşağıdaki etik sorumluluklara uyması beklenmektedir:
• Dergiye gönderdikleri çalışmaların özgün olması beklenmektedir. Yazar(lar)ın başka çalışmalardan yararlanmaları veya başka çalışmaları kullanmaları durumunda eksiksiz ve doğru bir biçimde atıfta bulunmak
• Çalışmanın oluşturulmasında içeriğe entelektüel açıdan katkı sağlamayan kişiler, yazar(lar) olarak belirtilmemelidir.
• Yayınlanmak üzere gönderilen tüm çalışmaların varsa çıkar çatışması teşkil edebilecek durumları ve ilişkileri açıklamak
• Değerlendirme sürecinde yazar(lar)dan makalelerine ilişkin bilgi ya da ham veri istenmesi durumunda; yazar(lar) beklenen veri ve bilgileri yayın kurulu ve bilim kuruluna sunmaya hazır olmak
• Yazar(lar) yazılarını etik ilkelere ve derginin yayın politikalarına uygun yazmaları gerekmektedir. Ulusal ve uluslararası geçerli etik kurallara uyulmalıdır. Yazar(lar) yayınlarında ölçek ve benzeri telif hakkı gerektiren bir araç, ölçek, v.b. kullandılar ise yazılarında kullanım izinlerinin oluğunu beyan etmelidirler.
• “İnsan” öğesinin içinde bulunduğu tüm çalışmalarda Helsinki Deklerasyonu Prensipleri’ne uygun davranmak. Bu tip çalışmaların varlığında yazar(lar), makalenin YÖNTEM bölümünde bu prensiplere uygun olarak çalışmayı yaptıklarını, kurumlarının etik kurullarından ve çalışmaya katılmış insanlardan “Bilgilendirilmiş olur” (informed consent) aldıklarını belirtmek
• Çalışmada “Hayvan” öğesi kullanılmış ise yazar(lar), makalenin YÖNTEM bölümünde Guide for the Care and Use of Laboratory Animals prensipleri doğrultusunda çalışmalarında hayvan haklarını koruduklarını ve kurumlarının etik kurullarından onay aldıklarını belirtmek
• Olgu sunumlarında hastanın kimliğinin ortaya çıkmasına bakılmaksızın hastalardan “Bilgilendirilmiş olur” (informed consent) almak, hasta mahremiyetine uygun bir şekilde sunmak
• Eğer makalede direkt-indirekt ticari bağlantı veya çalışma için maddi destek veren kurum mevcut ise yazar(lar); kullanılan ticari ürün, ilaç, firma… ile ticari hiçbir ilişkisinin olmadığını ve varsa nasıl bir ilişkisinin olduğunu (konsültan, diğer anlaşmalar), editöre sunum sayfasında belirtmek
• Makalede “Etik Kurul Onayı” alınması gerekli ise; yazar(lar) etik kurul izni-onayı aldıklarını “Yöntem” bölümünde tarih ve numarasıyla beyan etmek
• Makalede, Araştırma ve Yayın Etiğine uyulduğuna dair ifadeye yer vermek
• Yazar(lar)dan değerlendirme süreçleri çerçevesinde makalelerine ilişkin ham veri talep edilebilir, böyle bir durumda yazar(lar) beklenen veri ve bilgileri yayın kurulu ve bilim kuruluna sunmaya hazır olmalıdır.
• Yazar(lar) kullanılan verilerin kullanım haklarına, araştırma/analizlerle ilgili gerekli izinlere sahip olduklarını veya deney yapılan deneklerin rızasının alındığını gösteren belgeye sahip olmalıdır.
• Yazar(lar)ın yayınlanmış, erken görünüm veya değerlendirme aşamasındaki çalışmasıyla ilgili bir yanlış ya da hatayı fark etmesi durumunda, dergi editörünü veya yayıncıyı bilgilendirme, düzeltme veya geri çekme işlemlerinde editörle işbirliği yapma yükümlülüğü bulunmaktadır.
• Yazar(lar) çalışmalarını aynı anda birden fazla derginin başvuru sürecinde bulunduramaz. Her bir başvuru önceki başvurunun tamamlanmasını takiben başlatılabilir. Başka bir dergide yayınlanmış çalışma Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi’ne gönderilemez.
• Değerlendirme süreci başlamış bir çalışmanın yazar(lar) sorumluluklarının değiştirilmesi (Yazar(lar) ekleme, yazar(lar) sırası değiştirme, yazar(lar) çıkartma gibi) teklif edilemez.

Editörlerin Etik Görev ve Sorumlulukları
Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi editörleri, açık erişim olarak Committee on Publication Ethics (COPE)tarafından yayınlanan "COPE Code of Conduct and Best Practice Guidelines for Journal Editors" ve "COPE Best Practice Guidelines for Journal Editors" rehberleri temelinde yayınlanan her yayından sorumludur. Bu sorumluluk bağlamında editörler, aşağıdaki rol ve yükümlülükleri Dergi hakkında verilen kararlarda yalnızca kamu yararını düşünerek; bağımsız olarak karar vermek
• Yayıncı ve Editörler arasında bağımsızlık ilkesine dayanan ilişki gereği tüm kararların yayıncıdan ve diğer kişi ve kuruluşlardan bağımsız olarak almak
• Derginin sürekli gelişmesi ve yayın niteliğinin yükselmesi için çaba göstermek
• Yayın, kör hakemlik, değerlendirme süreci, etik ilkeler gibi dergi politikalarının belirlenmesi ve uygulanmasını sağlamak
• Yayınlanan tüm makalelerin uygun niteliklere sahip hakemler tarafından değerlendirilmesini sağlamak
• Dergide yayınlanmış makale yazar(lar)ının telif hakkını korumak
• Makale ve dergi yayım sürecinde ise fikri mülkiyet hakları, bilimsel ve etik olmayan davranışlar, intihal ve atıf çeteciliği konularında ilgili önlemleri almak
• Yazar(lar)ın ve hakemlerin bilgi gereksinimlerini karşılamayı amaçlayan kılavuzu güncellemek
• Her makalenin kayıtlarını, dergiyle ilgili yazışmaları elektronik ya da basılı olarak saklamak.

Hakemlerin Etik Sorumlulukları
Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi çift taraflı kör hakemlik ilkesi ile yürütülür. Hakemlerin yazar(lar) ile doğrudan iletişime geçmediği bu sistemde, hakemler makale değerlendirme formları ve metin üzerinde belirtilen notlar ile düzeltme isteklerini dergi yönetim sistemi üzerinden editör aracılığıyla yazar(lar)a iletmektedir. Bu bağlamda Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi’ne başvurusu yapılan makaleleri değerlendirecek hakemlerin aşağıda yer alan etik sorumluluklara sahip olması beklenmektedir:
• Yalnızca uzmanlık alanı ile ilgili çalışmaları değerlendirmeyi kabul etmek
• Değerlendirmeyi yansızlık ve gizlilik içerisinde yapmak
• İnceledikleri çalışmaların nihai versiyonlarını ancak yayınlandıktan sonra kullanabilmekte olduğundan gizlilik ilkesi gereği inceledikleri çalışmaları değerlendirme sürecinden sonra imha etmek
• Çıkar çatışması-çıkar birliği olduğunu anladıklarında, makaleyi değerlendirmeyi reddederek, dergi editörüne bilgi vermek
• Değerlendirmeyi nesnel bir şekilde sadece çalışmanın içeriği ile ilgili olarak yapmak
• Milliyet, cinsiyet, dini inançlar, siyasal inançlar ve ticari kaygıların değerlendirmeye etki etmesine izin vermemek
• Değerlendirmeyi akademik görgü kurallarına uygun biçimde, yapıcı ve nazik bir dille yapmak. Hakaret, düşmanlık içeren aşağılayıcı kişisel yorumlardan kaçınmak
• Değerlendirmek için kabul ettikleri çalışmayı süresi içinde “Hakem değerlendirme formu” ile bildirmek.

Dergi Aşırma Politikası (İntihal İlkesi)
İntihal, başkalarının yayınlanmış ve yayınlanmamış fikirlerinin veya kelimelerinin (veya diğer fikri mülkiyet haklarının) atıf veya izin olmadan kullanılması ve mevcut bir kaynaktan elde edilmek yerine yeni ve orijinal olarak sunulmasıdır. Kendinden aşırma, bir yazar(lar)ın aynı konuyla ilgili önceki yazılarının bazı bölümlerini, yayınlarında başka bir yerde, özellikle alıntı olarak belirtmeden kullanması anlamına gelir (https://wame.org/recommendations-on-publication-ethics-policies-for-medical-journals).
Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi’nde, 2019 yılından itibaren editör değerlendirmesinde intihal ve/veya kendinden aşırma tespit edilen yayınlar değerlendirmeye alınmamaktadır. Dosya yükleme sürecinde yazar(lar)ın uygun bir intihal programı (iThenticate, Turnitin vb.) kullanarak elde ettikleri benzerlik raporunu diğer dosyalarla birlikte sisteme yüklemeleri gerekmektedir. Benzerlik oranı %15'ten fazla olan makaleler intihal olarak kabul edilerek reddedilmektedir.

Makale Değerlendirme Süresi
Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi’ne gönderilen makalelerin değerlendirme süreçlerinin 12 ile 16 hafta içerisinde tamamlanması hedeflenmektedir. Olağandışı durumlarda bu süre bazen uzayabilir.

Düzeltme ve Geri Çekme Süreçleri
Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi’ne gönderilen makaleler, hakem süreci başladıktan sonra veya başka bir dergiye gönderildiği için geri çekilemez. Yazar(lar), dergi editörleriyle iletişime geçerek makalesini geri çekmek istediğini belirten bir dilekçe ile hakem süreci başlatılmamış makalelerini geri çekebilirler. Yayın kurulu tarafından çalışmaların geri çekme isteği onaylanmadığı sürece yazar(lar) makalelerini başka bir dergiye değerlendirmek üzere gönderemezler.
Düzeltmeler, Geri Çekmeler ve “Kaygı İfadeleri”
Editörler, başlangıçta yazar(lar)ın çalışmalarını dürüst gözlemler üzerine kurduğunu varsayar. Eğer makalelerde düzeltme veya dizgi hatalarının düzeltilmesini gerektiren durumlar varsa düzeltmeler numaralanmış bir sayfada içindekiler sayfasında yer alır. Orijinal alıntıları içerir; orijinal makale ile bağıntılı (online ise benzer şekilde) olur. Eğer bilimsel dolandırıcılık varsa dergi bir geri çekme yazısı yayımlar. Geri çekmeye alternatif olarak editör, çalışmanın oluşumu ve bütünlüğünün görünümü hakkında kaygı ifadesi yayımlamayı tercih edebilir. Geri çekme veya kaygı ifadesi, online sürümünün yanı sıra derginin belirgin bir bölümünde numaralanmış bir sayfada yer alır, içindekiler sayfasında sıralanır ve girişinde orijinal makalenin başlığını içerir. Geri çekme metninde, makalenin geri çekilme nedenini açıklanır.
Yayın/Telif Hakkı
Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi makalenin gönderim, değerlendirme, kabul, basım ve yayın sürecinde herhangi bir ücret talep etmemektedir. Yayımlanmak üzere kabul edilen yazıların her türlü yayın/telif hakları dergimize aittir. Yazılardaki düşünce ve öneriler tümüyle yazar(lar)ın sorumluluğundadır. Her makale için yazar(lar), “Telif Hakkı Devir”nu doldurup, makale ile birlikte dergiye göndermelidirler. Aynı zamanda Yazar(lar) katkısı makalede belirtilmelidir.

Bilimsel Sorumluluk
Gönderilen makalede tüm yazar(lar)ın akademik-bilimsel olarak doğrudan katkısı olmalıdır.
Dergi ile iletişim görevini yapan sorumlu yazar(lar), tüm yazar(lar) adına yazının son halinin sorumluluğunu taşır.
Etik Olmayan Bir Durumla Karşılaşırsanız
Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi’nde yukarıda bahsedilen etik sorumluluklar ve dışında etik olmayan bir davranış veya içerikle karşılaşırsanız lütfen jshs@omu.edu.tr adresine e-posta yoluyla bildiriniz.
Arşiv
Dergide yayımlanan tüm makaleler Dergipark sisteminde arşivlenmektedir.

Samsun Sağlık Bilimleri Dergi'si, makalelerin gönderim, değerlendirme ve yayınlanma olmak üzere hiçbir aşamasında ücret talep etmez. Yazarlar dergiye gönderdikleri çalışmalar için makale işlem ücreti veya gönderim ücreti ödemezler.

İmtiyaz Sahibi

Dermatoloji

Baş Editör

2001 yılında Hacettepe İngilizce Tıp Fakültesi'nden mezun olan Prof.Dr.Esra Pancar Yüksel , uzmanlık eğitimini 2002-2008 yılları arasında OMÜ Tıp Fakültesi Dermatoloji AD'nda tamamlamıştır. 2011 yılında uzman olarak başladığı Ondokuz Mayıs Üniversitesi Tıp Fakültesi Dermatoloji AD'nda 2012 yılında yardımcı doçent, 2015 yılında doçent, 2022 yılında profesör unvanını almıştır.

Dermatoloji

Editör

2001 yılında Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı’ndan lisans derecesiyle mezun olmuş. 2001-2003 yılları arasında Ondokuz Mayıs Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Psikolojik Danışma ve Rehberlik Programı’nda yüksek lisans eğitimini tamamlamıştır. 2003-2007 yılları arasında Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Bilimler Enstitüsü Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı’nda doktora derecesini almıştır. 2012 yılında Üniversitelerarası Kuruldan doçent ünvanını almıştır. 2020-2021 yılları arasında Ondokuz Mayıs Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Kamu Yönetimi Anabilim Dalı’nda da Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Programında tezsiz yüksek lisans yapmıştır. 2020 yılında profesör kadrosuna atanmış olup halen Ondokuz Mayıs Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Sosyal Hizmet Bölümü’nde Prof. Dr. olarak çalışmalarına devam etmektedir. 

Eğitim, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık, Aile Danışmanlığı, Kariyer Danışmanlığı, Madde Bağımlılığı Danışmanlığı, Okul Psikolojik Danışmanlığı, Psikolojik Danışmanlık Eğitimi, Okul Öncesi Eğitim, Çocuk Gelişimi Eğitimi, Özel Eğitim ve Engelli Eğitimi, Sosyal Hareketler, İletişim Psikolojisi, Kültürel Psikoloji, Kültürlerarası Psikoloji, Politik Psikoloji

Alan Editörleri

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık (Diğer), Çocuk Gelişimi Eğitimi
Sağlık Kurumları Yönetimi, Sağlık Yönetimi, Strateji
Rehabilitasyon
Beslenme ve Diyetetik
Göz Hastalıkları
Dil ve Konuşma Bozuklukları
Sağlık Bilimleri, Konuşma Patolojisi
Yoğun Bakım, Sağlık Bilimleri, Fizyoterapi, Protez ve Ortez, Rehabilitasyon
Klinik Ebelik, Ebelik (Diğer), Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği
Halk Sağlığı Hemşireliği

Dil Editörleri

Koç Üniversitesi, Hemşirelik Yüksekokulu/Başarı Bursu, Hemşirelik Bölümünden mezun olan Doç. Dr.Şükran Başgöl, Yüksek Lisans ve Doktora eğitimini İstanbul Üniversitesi Florence Nightingale Hemşirelik Fakültesi Kadın Sağlığı Ve Hastalıkları Hemşireliği Anabilim Dalı'nda tamamlamıştır. 

Ebelik, Hemşirelik, Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği
İkinci Bir Dil Olarak İngilizce, Uygulamalı Dilbilim ve Eğitim Dilbilimi , Hayat Boyu Öğrenme, Öğrenme, Motivasyon ve Duygu, Psikodilbilim (Konuşma Üretimi ve Anlama dahil)
İngiliz ve İrlanda Dili, Edebiyatı ve Kültürü
Fizyoterapi
Sağlık Bilimleri
Akut Bakım, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği, Hemşirelik Eğitimi

Akademik ilgi alanlarım: Dezavantajlı Gruplar, Halk Sağlığı Hemşireliği Eğitimi, Sağlıkta Eşitsizlikler
 

Halk Sağlığı Hemşireliği, Hemşirelik Eğitimi

Editör Yardımcıları

Fizyoterapi, İş Terapisi, Protez ve Ortez, Rehabilitasyon

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Samsun Sağlık Yüksekokulu Ebelik Bölümünden 2002 yılında mezun olmuştur. 2004 yılında Afyon Kocatepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliğinden bilim uzmanı, 2013 yılında Atatürk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Halk Sağlığı Hemşireliğinde doktora derecesini almıştır. Halen Ondokuz Mayıs Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Ebelik Bölümü Ebelik Anabilim Dalı’nda öğretim üyesi olarak çalışmaktadır.

 

Ebelik, Halk Sağlığı Hemşireliği
Halk Sağlığı Hemşireliği
Geriatri ve Gerontoloji, Psikiyatri, Madde Bağımlılığı Danışmanlığı, Hemşirelik, Ruh Sağlığı Hemşireliği

Yayın Kurulu Üyeleri

Cerrahi Hastalıklar Hemşireliği
Sağlık Yönetimi
Beslenme Bilimi
Halk Sağlığı Hemşireliği
Aile Danışmanlığı, Danışmanlık, Refah ve Toplum Hizmetleri, Klinik Sosyal Hizmet Uygulaması, Sosyal Program Değerlendirmesi
İş Terapisi
Fizyoterapi

Diğer Roller (İndeks Sorumlusu)

Çocuk Gelişimi Eğitimi

Mizanpaj Editörleri

2009 yılında Ondokuz Mayıs Üniversitesi Hemşirelik Bölümünden lisans derecesiyle mezun olmuştur. 2015 yılında İstanbul Üniversitesi Florence Nightingale Hemşirelik Fakültesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü Hemşirelik Esasları Anabilim Dalı programından yüksek lisans derecesini almıştır. 2022 yılında Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Lisansüstü Enstitüsü, Hemşirelik Esasları Anabilim Dalı doktora programını tamamlamıştır. 2018 yılından itibaren Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümünde Hemşirelik Esasları Anabilim Dalında öğretim elemanı olarak görev yapmaktadır. 

Hemşirelik Eğitimi, Hemşirelik Esasları, Yoğun Bakım Hemşireliği

2013 yılında Ondokuz Mayıs Üniversitesi Hemşirelik Bölümünden lisans derecesiyle mezun olmuştur. 2013-2016 yılları arasında Ondokuz Mayıs Üniversitesi  Sağlık Bilimleri Enstitüsü Halk Sağlığı Hemşireliği Anabilim Dalı''nda yüksek lisans eğitimini tamamlamıştır. 2022 yılında Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Halk Sağlığı Hemşireliği Anabilim Dalı doktora programını tamamlamıştır. 2016 yılından itibaren Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü, Halk Sağlığı Hemşireliği Anabilim Dalı'nda öğretim elemanı olarak görev yapmaktadır.

Halk Sağlığı Hemşireliği
Hemşirelik, Halk Sağlığı Hemşireliği
Sağlık Kurumları Yönetimi, Sağlık Yönetimi, Strateji, Yönetim ve Örgütsel Davranış, Strateji
Ebelik, Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği
Hemşirelik, Hemşirelik İşgücü, Hemşirelikte Yönetim, Hasta Güvenliği
Beslenme Bilimi
Hemşirelikte Yönetim

İstatistik Editörleri

Biyoistatistik, Egzersiz ve Spor Bilimleri, Zootekni, Genetik ve Biyoistatistik
Biyoistatistik, İstatistiksel Teori, Uygulamalı İstatistik

Sekreterler

Sosyal Hizmetler (Diğer)
Halk Sağlığı Hemşireliği
Hemşirelik Esasları

Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi CC BY-NC 4.0 lisansına sahiptir.