Araştırma Makalesi

Psikolojik Güçlendirmenin İş Performansına Etkisinde Çalışmaya Tutkunluğun Aracı Rolü

Cilt: 20 Sayı: 77 31 Ocak 2025
PDF İndir
TR EN

Psikolojik Güçlendirmenin İş Performansına Etkisinde Çalışmaya Tutkunluğun Aracı Rolü

Öz

Bu çalışmanın amacı psikolojik güçlendirmenin iş performansı üzerine etkisinde çalışmaya tutkunluğun aracılık rolünü incelemektir. Araştırmanın örneklemini İstanbul’da farklı özel sektör ve kamu sektöründe görev yapan 158 beyaz yakalı çalışan oluşturmaktadır. Nicel araştırma yöntemi tercih edilmiş ve araştırmanın verileri elektronik ortamda anket tekniği ile toplanmıştır. Verilerin analizinde SPSS 28.0 ve SmartPLS 4.0 programları kullanılmıştır. Frekans analizi ile demografik değişkenlere yönelik frekans ve yüzdeler belirlenmiştir. Geçerliliği test etmek amacıyla birleşme geçerliliği ve ayrışma geçerliliği, güvenilirliği test etmek amacıyla da iç tutarlılık güvenilirliği analizleri uygulanmıştır. Araştırma hipotezleri ise regresyona dayalı PLS-SEM analiz yöntemi aracılığıyla test edilmiştir. Araştırma analizleri sonucunda; psikolojik güçlendirmenin çalışmaya tutkunluk üzerinde ve çalışmaya tutkunluğun da iş performansı üzerinde pozitif yönde anlamlı bir etkisi vardır. Psikolojik güçlendirmenin iş performansı üzerinde ise doğrudan bir etkisi olmamakla birlikte, diğer taraftan çalışmaya tutkunluk bu etki üzerinde kısmi aracılık rolüne sahiptir. Yani özetle psikolojik güçlendirme, çalışmaya tutkunluk aracılığıyla iş performansına pozitif yönde etki etmektedir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Ab Hamid, M. R., Sami, W. ve Sidek, M. M. (2017). Discriminant Validity Assessment: Use of Fornell & Larcker Criterion versus HTMT Criterion. Journal of Physics: Conference Series, 890(1), 1-5.
  2. Acaray, A. ve Pelenk, S. E. (2018). İşe Adanmışlığın Öncüllerine ve Sonuçlarına Yönelik bir Araştırma. İTOBİAD KONGRE/18 I. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Kongresi (pp.68-80). Alanya, Turkey.
  3. Alizadeh, R. C. ve Cheraghalizadeh, R. (2015). The Effect of Organizational Supports on Job Performance in Construction Projects. Electronic Journal of Vocational Colleges), 5(6), 86-91.
  4. Alma’aita, A. ve Abdullah, A. (2021). Impact of Job Characteristics on Job Performance with the Moderating Role of Perceived Supervisor Support: Manufacturing Companies in Jordan. First International Conference on Science, Technology, Engineering and Industrial Revolution (ICSTEIR 2020) (pp.57-60). 10.2991/assehr.k.210312.009.
  5. Alok, K. ve Israel, D. (2012). Authentic Leadership & Work Engagement. Indian Journal of Industrial Relations, 47(3), 498-510.
  6. Alotaibi, S. M., Amin, M. ve Winterton, J. (2020). Does Emotional Intelligence and Empowering Leadership Affect Psychological Empowerment and Work Engagement?. Leadership & Organization Development Journal, 41(8), 971-991.
  7. Anitha, J. (2014). Determinants of Employee Engagement and Their Impact on Employee Performance. International Journal of Productivity and Performance Management, 63(3), 308-323.
  8. Ardianto, R. E. (2020). The Effect of Work Experience and Work Discipline on the Employee Performance of Quality Control Department of PT Eunsung Indonesia. International Journal of Research, 7(2), 214-218.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

İşletme

Bölüm

Araştırma Makalesi

Erken Görünüm Tarihi

26 Mayıs 2025

Yayımlanma Tarihi

31 Ocak 2025

Gönderilme Tarihi

25 Mayıs 2024

Kabul Tarihi

23 Ekim 2024

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2025 Cilt: 20 Sayı: 77

Kaynak Göster

APA
Eren, G., & Bozkurt, S. (2025). Psikolojik Güçlendirmenin İş Performansına Etkisinde Çalışmaya Tutkunluğun Aracı Rolü. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi, 20(77), 1-22. https://doi.org/10.19168/jyasar.1489730
AMA
1.Eren G, Bozkurt S. Psikolojik Güçlendirmenin İş Performansına Etkisinde Çalışmaya Tutkunluğun Aracı Rolü. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi. 2025;20(77):1-22. doi:10.19168/jyasar.1489730
Chicago
Eren, Gülçin, ve Serdar Bozkurt. 2025. “Psikolojik Güçlendirmenin İş Performansına Etkisinde Çalışmaya Tutkunluğun Aracı Rolü”. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi 20 (77): 1-22. https://doi.org/10.19168/jyasar.1489730.
EndNote
Eren G, Bozkurt S (01 Ocak 2025) Psikolojik Güçlendirmenin İş Performansına Etkisinde Çalışmaya Tutkunluğun Aracı Rolü. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi 20 77 1–22.
IEEE
[1]G. Eren ve S. Bozkurt, “Psikolojik Güçlendirmenin İş Performansına Etkisinde Çalışmaya Tutkunluğun Aracı Rolü”, Yaşar Üniversitesi E-Dergisi, c. 20, sy 77, ss. 1–22, Oca. 2025, doi: 10.19168/jyasar.1489730.
ISNAD
Eren, Gülçin - Bozkurt, Serdar. “Psikolojik Güçlendirmenin İş Performansına Etkisinde Çalışmaya Tutkunluğun Aracı Rolü”. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi 20/77 (01 Ocak 2025): 1-22. https://doi.org/10.19168/jyasar.1489730.
JAMA
1.Eren G, Bozkurt S. Psikolojik Güçlendirmenin İş Performansına Etkisinde Çalışmaya Tutkunluğun Aracı Rolü. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi. 2025;20:1–22.
MLA
Eren, Gülçin, ve Serdar Bozkurt. “Psikolojik Güçlendirmenin İş Performansına Etkisinde Çalışmaya Tutkunluğun Aracı Rolü”. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi, c. 20, sy 77, Ocak 2025, ss. 1-22, doi:10.19168/jyasar.1489730.
Vancouver
1.Gülçin Eren, Serdar Bozkurt. Psikolojik Güçlendirmenin İş Performansına Etkisinde Çalışmaya Tutkunluğun Aracı Rolü. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi. 01 Ocak 2025;20(77):1-22. doi:10.19168/jyasar.1489730

Cited By