Turizm Öğrencilerinin Staj Döneminde Edindikleri Motivasyonun Herzberg Teorisine Göre Değerlendirilmesine Yönelik bir Araştırma

Cilt: 5 Sayı: 20 1 Haziran 2010
  • F.Özlem Güzel
Yaşar Üniversitesi E-Dergisi Kapak
Yaşar Üniversitesi E-Dergisi
PDF İndir
EN TR

Turizm Öğrencilerinin Staj Döneminde Edindikleri Motivasyonun Herzberg Teorisine Göre Değerlendirilmesine Yönelik bir Araştırma

Öz

İşletmeler, amaçlarına ulaşabilmek için çalışanlarına gerekli motivasyonu sağlamalıdırlar. Özellikle turizm gibi hizmet sektöründe faaliyet gösteren işletmelerde çalışanlar, müşteri ile sürekli temas halinde oldukları için istekli çalışmaları yöneticilerin yanı sıra müşterilerce de gözle görülür bir şekilde fark edilecektir. 2. Dünya savaşı sonrasında ortaya çıkan motivasyon, son 50 yıldır önemli bir konu olmuştur. İşletmede motivasyon önemli bir kavram olduğu için, çeşitli motivasyon teorileri oluşturulmuştur. Bu teorilerden bir tanesi de Herzberg’in hijyen‐motivasyon teorisidir. Bu çalışmanın 3 amacı bulunmaktadır, birincisi motivasyon kavramı ve önemi üzerinde durmak, ikincisi motivasyon teorilerinden Herzberg teorisine göre turizm işletmelerinde çalışan öğrenciler için iş  doyumu ve motivasyon sağlayan faktörlerin neler olduğunu ortaya koymaktır.

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

F.Özlem Güzel Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Haziran 2010

Gönderilme Tarihi

23 Ağustos 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2010 Cilt: 5 Sayı: 20

DOI

https://doi.org/10.19168/jyu.59972

IZ

https://izlik.org/JA49YU37FL

Kaynak Göster

RIS / Bibtex
APA
Güzel, F. (2010). Turizm Öğrencilerinin Staj Döneminde Edindikleri Motivasyonun Herzberg Teorisine Göre Değerlendirilmesine Yönelik bir Araştırma. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi, 5(20), 3415-3429. https://doi.org/10.19168/jyu.59972
AMA
1.Güzel F. Turizm Öğrencilerinin Staj Döneminde Edindikleri Motivasyonun Herzberg Teorisine Göre Değerlendirilmesine Yönelik bir Araştırma. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi. 2010;5(20):3415-3429. doi:10.19168/jyu.59972
Chicago
Güzel, F.Özlem. 2010. “Turizm Öğrencilerinin Staj Döneminde Edindikleri Motivasyonun Herzberg Teorisine Göre Değerlendirilmesine Yönelik bir Araştırma”. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi 5 (20): 3415-29. https://doi.org/10.19168/jyu.59972.
EndNote
Güzel F (01 Haziran 2010) Turizm Öğrencilerinin Staj Döneminde Edindikleri Motivasyonun Herzberg Teorisine Göre Değerlendirilmesine Yönelik bir Araştırma. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi 5 20 3415–3429.
IEEE
[1]F. Güzel, “Turizm Öğrencilerinin Staj Döneminde Edindikleri Motivasyonun Herzberg Teorisine Göre Değerlendirilmesine Yönelik bir Araştırma”, Yaşar Üniversitesi E-Dergisi, c. 5, sy 20, ss. 3415–3429, Haz. 2010, doi: 10.19168/jyu.59972.
ISNAD
Güzel, F.Özlem. “Turizm Öğrencilerinin Staj Döneminde Edindikleri Motivasyonun Herzberg Teorisine Göre Değerlendirilmesine Yönelik bir Araştırma”. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi 5/20 (01 Haziran 2010): 3415-3429. https://doi.org/10.19168/jyu.59972.
JAMA
1.Güzel F. Turizm Öğrencilerinin Staj Döneminde Edindikleri Motivasyonun Herzberg Teorisine Göre Değerlendirilmesine Yönelik bir Araştırma. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi. 2010;5:3415–3429.
MLA
Güzel, F.Özlem. “Turizm Öğrencilerinin Staj Döneminde Edindikleri Motivasyonun Herzberg Teorisine Göre Değerlendirilmesine Yönelik bir Araştırma”. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi, c. 5, sy 20, Haziran 2010, ss. 3415-29, doi:10.19168/jyu.59972.
Vancouver
1.F.Özlem Güzel. Turizm Öğrencilerinin Staj Döneminde Edindikleri Motivasyonun Herzberg Teorisine Göre Değerlendirilmesine Yönelik bir Araştırma. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi. 01 Haziran 2010;5(20):3415-29. doi:10.19168/jyu.59972