Araştırma Makalesi

TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ SOSYAL KİMLİK ALGILARI

Sayı: 11 1 Eylül 2011
  • Arş. Gör. Oğuzhan Sevim
PDF İndir
EN RU TR

TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ SOSYAL KİMLİK ALGILARI

Öz

Sosyal gruplar, sosyal kimlik ve sosyal sınıflama gibi temel kavram ve terimler bireyin sosyalleşmesi sürecinde önemli görevler üstlenmektedir. Bu kavram ve terimler bireyin psikososyal ve kültürel bütünlüğünü ifade eden sosyal kimlik algısıyla yakından ilişkilidir. Bu araştırmanın amacı Türkçe öğretmeni adaylarının sosyal kimlik algılarını ortaya koymaktır. Çalışmada tarama modeli kullanılmıştır. Verilerin toplanma aracı olarak araştırmacı tarafından hazırlanan “Öğretmen Adaylarının Sosyal Kimlik Algılar Anketi” 200 Türkçe öğretmeni adayına uygulanmıştır. Verilerin analizinde betimsel analiz yöntemlerinden frekans ve yüzdeden; kestirimsel analiz yöntemlerinden ise Ki Kare testinden yararlanılmıştır. Araştırmanın sonunda Türkçe öğretmeni adaylarının kültür ve sanat içerikli sosyal gruplara katılımlarının diğer gruplara göre daha yüksek orana sahip olduğu ve cinsiyete göre sosyal gruplara katılım konusunda erkekler lehine anlamlı bir farklılığın olduğu anlaşılmıştır. 

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Arş. Gör. Oğuzhan Sevim Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Eylül 2011

Gönderilme Tarihi

21 Temmuz 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2011 Sayı: 11

Kaynak Göster

APA
Sevim, A. G. O. (2011). TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ SOSYAL KİMLİK ALGILARI. Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi, 11, 89-106. https://izlik.org/JA23TA27NM
AMA
1.Sevim AGO. TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ SOSYAL KİMLİK ALGILARI. Karadeniz | Black Sea | чёрное море. 2011;(11):89-106. https://izlik.org/JA23TA27NM
Chicago
Sevim, Arş. Gör. Oğuzhan. 2011. “TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ SOSYAL KİMLİK ALGILARI”. Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi, sy 11: 89-106. https://izlik.org/JA23TA27NM.
EndNote
Sevim AGO (01 Eylül 2011) TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ SOSYAL KİMLİK ALGILARI. Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi 11 89–106.
IEEE
[1]A. G. O. Sevim, “TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ SOSYAL KİMLİK ALGILARI”, Karadeniz | Black Sea | чёрное море, sy 11, ss. 89–106, Eyl. 2011, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA23TA27NM
ISNAD
Sevim, Arş. Gör. Oğuzhan. “TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ SOSYAL KİMLİK ALGILARI”. Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi. 11 (01 Eylül 2011): 89-106. https://izlik.org/JA23TA27NM.
JAMA
1.Sevim AGO. TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ SOSYAL KİMLİK ALGILARI. Karadeniz | Black Sea | чёрное море. 2011;:89–106.
MLA
Sevim, Arş. Gör. Oğuzhan. “TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ SOSYAL KİMLİK ALGILARI”. Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi, sy 11, Eylül 2011, ss. 89-106, https://izlik.org/JA23TA27NM.
Vancouver
1.Arş. Gör. Oğuzhan Sevim. TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ SOSYAL KİMLİK ALGILARI. Karadeniz | Black Sea | чёрное море [Internet]. 01 Eylül 2011;(11):89-106. Erişim adresi: https://izlik.org/JA23TA27NM