İKİNCİ DÜNYA SAVAŞINDAN SONRA RUSYA FEDERASYONUNDAKİ YÜKSEK EĞİTİM KURUMLARININ KURULUŞ VE GELİŞMELERİNE DAİR OLAN PROBLEMLERİN İNCELEMESİ

Yıl 2013, Sayı: 20, 229 - 232, 01.03.2013

Vadim Malınovskıy

Öz

Makalede İkinci Dünya Savaşından sonra Rusya Federasyonundaki yüksek eğitim kurumlarının kuruluş ve gelişmelerine dair problemlerin bir türü incelenmiştir. Makalenin amacı anılan problemlerin ortaya koyulması ve çözüm yöntemlerinin gösterilmesidir. Makalede yer alan bilgiler bu problemlerin bir yorumudur. İşbu makalede alanın “asıl konuları” denilen sorunlar meydana koyulmuş ve yüksek eğitim problemleri ile ilgilenen araştırmacılar için de bir malzeme olarak tanıtılmıştır.

Anahtar Kelimeler

Üniversiteler, Eğitim, Üniversitelerin Gelişimi, Yüksek Eğitim Problemleri, Bilimsel Araştırmalar

TO A QUESTION ABOUT THE DIFFICULTIES OF STUDYING THE HISTORY OF FORMATION AND DEVELOPMENT OF UNIVERSITY EDUCATION OF THE RUSSIAN FEDERATION IN THE POST-WAR PERIOD

Öz

This paper focuses on some types of research difficulties in the study of the history of formation and development of university education of any entity of the Russian Federation in the post-war period. The aim of the paper is to pose problems of research on the development of higher education of the Russian Federation. The information contained in the paper provides a concise overview of the problems faced by the researcher of this topic. Written with the purpose of identifying the "nodal points" of research in this area, the paper will be useful for researchers of problems of university education, as well as all for those who are interested in this topic sphere.

Anahtar Kelimeler

Universities, Education, development of universities, issues in Higher Education, scientific research

К ВОПРОСУ О СЛОЖНОСТЯХ ИЗУЧЕНИЯ ИСТОРИИ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ СУБЪЕКТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В ПОСЛЕВОЕННЫЙ ПЕРИОД

Öz

Cтатья посвящена рассмотрению некоторых видов проблем возникающих в ходе изучения истории становления и развития высшей школы любого субъекта Российской Федерации в послевоенный период. Целью статьи является постановка проблематики исследования по вопросам развития высшей школы Российской Федерации. Содержащаяся в статье информация представляет собой краткий обзор проблем, с которыми сталкивается исследователь указанной темы. Написанная с целью обозначения «узловых моментов» исследования в указанной сфере, статья будет полезна как исследователям проблем высшего образования, так и всех интересующихся указанной тематикой. 

Anahtar Kelimeler

университеты, образование, развитие университетов, проблемы высшего образования, научные исследования