QUALITATIVE ANALYSIS OF THE EFFECT OF COVID-19 PROCESS ON ACTIVE COACHES

Yıl 2021, Sayı: 49, 238 - 253, 30.03.2021

Alpay Bülbül Burcin Olcucu Gamze Akyol

https://doi.org/10.17498/kdeniz.869604

Öz

Covid-19 virus, which affected the entire world and led to serious life problems, also affected the sports world quite badly and even brought it to a standstill. Based on this, the emotional states of coaches who are going through a bad process and their professional behavior in the process are intriguing. Answers to topics such as how coaches try to adapt in changing conditions, how they are positively and negatively affected. This study, which aims to investigate athletes ' and their own emotional states through the eyes of coaches undergoing the covid-19 pandemic process, was conducted using the “situation study” pattern and “field scan”, which are types of qualitative research. The study was carried out in 20 cities in Turkey in 2019-2020 with randomly selected coaches. Regardless of the equal distribution of Coach numbers in cities, the data was obtained completely without selection. A total of 81 volunteer coaches participated in the research. Research data was collected using demographic information created by researchers and 5 open-ended questions. Question forms created to collect data were edited through “Google forms” since the isolation period was passed and collected again with the help of mail, whatsapp and various information methods. According to the results of the analysis, it was concluded that coaches were very negatively affected by the covid-19 pandemic process, in order to keep their athletes ' motivation high and partially protect their physical capacity from the bad effects, coaches felt that they were “in a state of developing creative techniques” and that coaches should “turn the crisis into an opportunity” by approaching the difficult conditions in the covid-19 period positively.

Anahtar Kelimeler

Covid-19, Coach, Athlete, Pandemic, Qualitative

ИССЛЕДОВАНИЕ КАЧЕСТВЕННЫМ МЕТОДОМ ВЛИЯНИЕ ПРОЦЕССА COVID-19 НА АКТИВНО РАБОТАЮЩИХ ТРЕНЕРОВ

Öz

Вирус covid-19, который повлиял на весь мир и привел к серьезным жизненным проблемам, также довольно плохо повлиял на спортивный мир или даже остановился. Исходя из этого, эмоциональные состояния тренеров, проходящих через плохой процесс, и профессиональное отношение в этом процессе вызывают любопытство. Пытались искать ответы на такие заголовки, как то, как тренеры пытаются адаптироваться в меняющихся условиях, темы, на которые они влияют положительно и отрицательно. Данное исследование, направленное на изучение спортсменов и их настроения глазами тренеров в период пандемии covid-19, было проведено с использованием “тематического исследования” и “полевого опроса”, относящихся к качественным методам исследования. Исследовательская работа проводилась в 2019-2020 году с проживающими в Турции и случайным образом подобранными тренерами из 20 разных городов. Несмотря на равномерное распределение количества тренеров по городам, данные были получены совершенно случайно. Всего в исследовании участвовал 81 тренер-волонтер. Разработанные исследователями задания для сбора информации состояли из демографических данных и 5-и вопросов открытого типа. В связи с периодом изоляции анкеты, разработанные для сбора данных, были сделаны и размещены в “формах Google” и, также, собирались с помощью электронной почты, WhatsApp и других информационных методов. По результатам анализа; тренеры сильно пострадали от пандемии covid-19, в этот период, чтобы поддерживать мотивацию спортсменов на высоком уровне и частично защищать физические возможности от негативных последствий, которые могут возникнуть, тренеры почувствовали “потребность в развитии творческих методов” , а также, беря во внимание тяжёлые условия периода пандемии covid-19, тренерами был сделан вывод, что необходимо “превратить кризис в возможность”.

Anahtar Kelimeler

Covid-19, Тренер, Спортсмен, Пандемия, Качественный

COVİD-19 SÜRECİNİN AKTİF ÇALIŞAN ANTRENÖRLERE OLAN ETKİSİNİN NİTEL YÖNTEMLE İNCELENMESİ

Öz

Covid-19 pandemi sürecinden geçmekte olan antrenörlerin gözünden sporcularının ve kendi duygu durumlarını araştırmayı amaçlayan bu çalışma, nitel araştırma türlerinden olan “durum çalışması” deseni ve “alan taraması” ile yürütülmüştür. Çalışma 2019-2020 yılında Türkiye’de bulunan ve rastgele seçilmiş olan antrenörlerin bulunduğu 20 şehir üzerinde uygulanmıştır. Şehirlerde bulunan antrenör sayılarının eşit dağılmasına bakılmaksızın veriler tamamen seçkisiz olarak elde edilmiştir. Araştırmaya toplam 81 gönüllü antrenör katılmıştır. Araştırma verileri araştırmacılar tarafından oluşturulmuş demografik bilgiler ve 5 açık uçlu soru yardımıyla toplanmıştır. Veri toplamak için oluşturulan soru formları, izolasyon döneminden geçildiği için “Google formlar” üzerinden düzenlenmiş ve yine mail, whatsapp ve çeşitli bilişim yöntemleri yardımı ile toplanmıştır. Analiz sonuçlarına göre; antrenörlerin covid-19 pandemi sürecinden oldukça olumsuz etkilendiği, bu süreçte sporcularının motivasyonunu yüksek tutmak ve fiziksel kapasiteyi oluşacak kötü etkilerden kısmen koruyabilmek adına antrenörler kendilerini “yaratıcı teknikler geliştirme durumunda” hissettikleri ve yine antrenörlerin Covid-19 dönemindeki zorlu şartlara olumlu yaklaşarak, “krizi fırsata çevirmeleri” gerektiği düşüncelerine sahip oldukları sonucuna ulaşılmıştır.

Anahtar Kelimeler

covid-19,, pandemi,, Nitel, Antrenör, Sporcu

Kaynakça

• JOHNSTON-WİLDER, S., & LEE, C. (2010). Mathematical resilience. mathematics teaching, 218, 38-41.
• JUKİC, I., CALLEJA-GONZÁLEZ, J., COS, F., CUZZOLİN, F., OLMO, J., TERRADOS, N., ET AL. (2020). Strategies and solutions for team sports athletes in isolation due to COVID-19. Sports, 10.3390/sports8040056
• JUKİC, I., MİLANOVİC, L., KRAKAN, I., NJARADİ, N., CALLEJA-GONZÁLEZ, J., CUZZOLİN, F., ET AL. (2020). Strength and conditioning in top level team sports: An individual discipline. 18th International Conference “Physical Conditioning of Athletes.