Üniversite Öğrencilerinin Aile Liderlik Yönelimleri ile Bazı Demografik Değişkenler Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Cilt: 17 Sayı: 2 1 Mayıs 2016
  • Meryem Berrin Bulut
  • Nuri Baloğlu
PDF İndir
TR EN

Üniversite Öğrencilerinin Aile Liderlik Yönelimleri ile Bazı Demografik Değişkenler Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Öz

Bu çalışmada üniversite öğrencilerindeki aile liderlik yönelimi algısı ile bazı demografik değişkenler arasındaki ilişkiler incelenmiştir. Araştırmaya 501 üniversite öğrencisi gönüllü olarak katılmıştır. Veriler araştırmacılar tarafından geliştirilen Aile Liderlik Yönelimi Ölçeği ve Kişisel Bilgi Formu yardımıyla toplanmıştır. Verilerin çözümlenmesi puan ortalamalarına göre yapılmış, ikili ve çoklu karşılaştırmalarda veri setlerinin dağılım özelliklerine uygun teknikler kullanılmıştır. Araştırma kapsamında elde edilen bulgulara göre, öğrenciler ailelerinde en fazla Ekonomik Liderlik Yönelimi olduğunu ifade etmektedirler. Bunu sırasıyla Sosyal ve Kültürel Aile Liderliği boyutları izlemektedir. Öğrenciler tarafından en düşük ortalama ile değerlendiren yönelim, ailelerdeki Politik Liderlik olmuştur. Ekonomik ve sosyal aile liderliği yönelimi puanları kadın öğrencilerde, kültürel aile liderliği yönelimi puanı ise erkek öğrencilerde anlamlı olarak daha yüksektir. Araştırmada ulaşılan sonuçlar ilgili literatür temelinde tartışılmıştır.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Baloğlu, N. ve Bulut, M. B. (2016). Aile Liderlik Yönelimi Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 9(42), 1037- 1048.
  2. Bandura, A. (1969). Social-Learning Theory of Identificatory Processes. In D. A. Goslin Ed., Handbook of Socialization Theory and Research (pp.213-262). Illlinois: Rand McNelly & Company.
  3. Carr, E. R. (2002). Parental Leadership Roles & Conflict Management: Developing Family Resiliency Through Parent-Child Reconciliation. Master’s Thesis, University of South Dakota.
  4. Ferraro, G. (2001). Cultural anthropology: An applied perspective (4th ed.). Belmont, CA: Wadsworth Thomson Learning.
  5. Guillaume, C. ve Pochic, S. (2007). What Would You Sacrifice? Access to Top Management and the Work-Life Balance. Gender, Work & Organization, 16(1), 14-36.
  6. Hall, B. P. (1994). Values shift: A guide to personal & organizational transformation. Rockport, MA: Twin Lights Publishers, Inc. Herringshaw, D. I. S. (2005). An Investigation of Leadership Orientation of Family and Consumer Sciences Extension Professionals and Functioning of Issue Teams. Doctoral Dissertation, Graduate College of Bowling Green State University.
  7. https://biruni.tuik.gov.tr/secimdagitimapp/secimadaykazanan.zul. E.T. 30.03.2016
  8. Kretchmer, J. (2015). Gender Socialization. Sociology (Online Edition).

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Meryem Berrin Bulut Bu kişi benim

Nuri Baloğlu Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Mayıs 2016

Gönderilme Tarihi

-

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2016 Cilt: 17 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Bulut, M. B., & Baloğlu, N. (2016). Üniversite Öğrencilerinin Aile Liderlik Yönelimleri ile Bazı Demografik Değişkenler Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 17(2), 495-508. https://izlik.org/JA96CX68LN

2562219122   19121           19118       19119       19120     19124DRJI_Logo.jpg