TÜRKİYE’DEKİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEK OKULU SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN İSTİHDAM SORUNU AÇISINDAN UMUTSUZLUK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Cilt: 18 Sayı: 1 1 Ocak 2010
Hüseyin Kırımoğlu
PDF İndir
EN TR

TÜRKİYE’DEKİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEK OKULU SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN İSTİHDAM SORUNU AÇISINDAN UMUTSUZLUK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Öz

Bu araştırma Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu son sınıf öğrencilerinin istihdam sorunu açısından umutsuzluk düzeylerinin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından geliştirilen kişisel bilgi formu ve Beck ve arkadaşlıları tarafından geliştirilen “Beck Umutsuzluk Ölçeği” kullanılmıştır. Araştırma grubunu, 2008–2009 Eğitimöğretim yılında, üniversitelerin Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu ve bölümlerinin son sınıf öğrencisi olan 257’si bayan, 381’i erkek olmak üzere toplam 638 katılımcı oluşturmaktadır. Öğrencilerin umutsuzluk düzeyleri; cinsiyetleri, bölümleri, öğrenim türleri, ekonomik düzeyleri ve mezuniyet sonrası iş bulabilme düşünceleri bakımlarından karşılaştırılmıştır. Araştırmaya katılan öğrencilerin beck umutsuzluk düzeyleri arasında öğrenim görülen bölümler, I. Öğretim - II. Öğretim ve cinsiyetler bakımından istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık olmadığı bulunmuştur P>0,05 . Buna karşılık, “mezun olduğumda iş bulabilirim” diyenlerle, “iş bulamam” diyenler arasında istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık olduğu tespit edilmiş olup P

Anahtar Kelimeler

İstihdam, Umutsuzluk, Beden eğitimi ve spor

Kaynakça

  1. 1. Gökçakan, Z., “Öğretmenlik Mesleğinin Geleceği ve istihdam Sorunu”, Eğitim Fakültelerinde Yeniden Yapılandırmaların Sonuçları ve Öğretmen Yetiştirme Sempozyumu. Gazi Üniversitesi, Ankara, 22–24 Eylül 2005.
  2. 2. Tümkaya, S., “Ailesi Yanında ve Yetiştirme Yurdunda Kalan Ergenlerin Umutsuzluk Düzeylerinin Karşılaştırılması”, Gazi Üniversitesi,Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 3(4), 445-457, Ankara, 2005.
  3. 3. Akman, Y., Korkut., “Umut Ölçeği Üzerine Bir Çalışma”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. Sayı:9, 193-202. Ankara,1993.
  4. 4. Dilbaz, N., Seber, G., “Umutsuzluk Kavramı: Depresyon ve İntiharda Önemi”. Kriz Dergisi,1:(3), 134 -138. Ankara, 1993.
  5. 5. Kutlu, M., Özürlü Çocuğu Olan Anne Babaların Umutsuzluk Düzeylerinin Belirlenmesi. Doktora Tezi. On Dokuz Mayıs Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Samsun, 1998.
  6. 6. Ellis, T .E., “The hopelessness scale and social desirability: More data and a contrıbution from the irrasyonel beliefs test”. Journal of Clinical Pschology, 41:(5), 634 – 638. 1985.
  7. 7. Harter, S., Marold, D. B., Whitesell, N. R., “Model of Psychosocial Risk Factors Leading to Suicidal İdeation in Young Adolescents”. Development and Psychopathol, 4:(1), 167 – 188. 1992.
  8. 8. Fasko, S., Fasko, D., “Suicidal behavior in children”. Psychology: A JR Human Beh. 27(28),10 -16. 1990–1991.
  9. 9. Young, M. A., Fogg, L. F., Akiskal, H., Maser, J. “Stable Trait Components of Hopelessness. Baseline and Sensivity to Depression”. Journal of Abnormal Psychology, 105 (2), 155 – 165. 1996.
  10. 10. Bayam, G., Dilbaz, N., Bitlis, V., Holat, H., Tüzer, T., “İntihar Davranışı ile Depresyon, Ümitsizlik, İntihar Düşüncesi İlişkisi: İntihar Davranış Ölçeği Geçerlilik, Güvenirlik Çalışması” Kriz Dergisi, 3(1-2), 253-255, Ankara, 1995.

Kaynak Göster

APA
Kırımoğlu, H. (2010). TÜRKİYE’DEKİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEK OKULU SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN İSTİHDAM SORUNU AÇISINDAN UMUTSUZLUK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ. Kastamonu Education Journal, 18(1), 37-46. https://izlik.org/JA44PT28BP
AMA
1.Kırımoğlu H. TÜRKİYE’DEKİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEK OKULU SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN İSTİHDAM SORUNU AÇISINDAN UMUTSUZLUK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ. Kastamonu Eğitim Dergisi. 2010;18(1):37-46. https://izlik.org/JA44PT28BP
Chicago
Kırımoğlu, Hüseyin. 2010. “TÜRKİYE’DEKİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEK OKULU SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN İSTİHDAM SORUNU AÇISINDAN UMUTSUZLUK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ”. Kastamonu Education Journal 18 (1): 37-46. https://izlik.org/JA44PT28BP.
EndNote
Kırımoğlu H (01 Ocak 2010) TÜRKİYE’DEKİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEK OKULU SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN İSTİHDAM SORUNU AÇISINDAN UMUTSUZLUK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ. Kastamonu Education Journal 18 1 37–46.
IEEE
[1]H. Kırımoğlu, “TÜRKİYE’DEKİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEK OKULU SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN İSTİHDAM SORUNU AÇISINDAN UMUTSUZLUK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ”, Kastamonu Eğitim Dergisi, c. 18, sy 1, ss. 37–46, Oca. 2010, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA44PT28BP
ISNAD
Kırımoğlu, Hüseyin. “TÜRKİYE’DEKİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEK OKULU SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN İSTİHDAM SORUNU AÇISINDAN UMUTSUZLUK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ”. Kastamonu Education Journal 18/1 (01 Ocak 2010): 37-46. https://izlik.org/JA44PT28BP.
JAMA
1.Kırımoğlu H. TÜRKİYE’DEKİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEK OKULU SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN İSTİHDAM SORUNU AÇISINDAN UMUTSUZLUK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ. Kastamonu Eğitim Dergisi. 2010;18:37–46.
MLA
Kırımoğlu, Hüseyin. “TÜRKİYE’DEKİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEK OKULU SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN İSTİHDAM SORUNU AÇISINDAN UMUTSUZLUK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ”. Kastamonu Education Journal, c. 18, sy 1, Ocak 2010, ss. 37-46, https://izlik.org/JA44PT28BP.
Vancouver
1.Hüseyin Kırımoğlu. TÜRKİYE’DEKİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEK OKULU SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN İSTİHDAM SORUNU AÇISINDAN UMUTSUZLUK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ. Kastamonu Eğitim Dergisi [Internet]. 01 Ocak 2010;18(1):37-46. Erişim adresi: https://izlik.org/JA44PT28BP