BibTex RIS Kaynak Göster

ANALYSİS OF MODELS OF TEACHING DESIGN BASED ON MULTIPLE INTELLIGENCES THEORY

Yıl 2009, Cilt: 17 Sayı: 3, 755 - 766, 01.09.2009

Osman Nafiz Kaya

https://izlik.org/JA59RP48KM

ÇOKLU ZEKA KURAMINA DAYALI ÖĞRETİM TASARIMI MODELLERİNİN ANALİZİ

Yıl 2009, Cilt: 17 Sayı: 3, 755 - 766, 01.09.2009

Osman Nafiz Kaya

https://izlik.org/JA59RP48KM
Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Yazarlar

Osman Nafiz Kaya Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 1 Eylül 2009
IZ https://izlik.org/JA59RP48KM
Yayımlandığı Sayı Yıl 2009 Cilt: 17 Sayı: 3

Kaynak Göster

APA Kaya, O. N. (2009). ÇOKLU ZEKA KURAMINA DAYALI ÖĞRETİM TASARIMI MODELLERİNİN ANALİZİ. Kastamonu Education Journal, 17(3), 755-766. https://izlik.org/JA59RP48KM

Kastamonu Eğitim Dergisi, Creative Commons Atıf 4.0 Uluslararası Lisansı (CC BY) ile lisanslanmıştır.

10037