EN
TR
Akarsu, Dere, Çay ve Irmak Kavramlarının İncelenmesi ve Öğretimlerine Yönelik Öneriler
Öz
Akarsu, hem ilköğretim hem de orta öğretim konuları içerisindeki en temel konulardan biri olup, çok sayıda alt kavram içermektedir. Irmak, çay ve dere bu alt kavramların başında yer almaktadır. Araştırma, söz konusu kavramların literatürdeki anlamlarını tespit etmek ve öğretimindeki zorlukları belirlemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. İlgili literatürün incelenmesi sonucunda dere, çay ve ırmak kavramlarının anlamlarında farklılıklar olduğu belirlenmiştir. Bu farklılıkların söz konusu kavramların ayırt edici özelliklerinin belirgin olmamasından kaynaklanabileceği belirlenmiştir. Hem literatürdeki tanımların farklılığın hem de kavramların bu özelliği kavram yanılgılarına ve kavram kargaşasına neden olabileceği belirtilmiştir. Araştırmada, akarsu, dere, çay, ırmak (nehir) kavramlarının öğretimine yönelik öneriler de getirilmiştir. Ayrıca, araştırmacılara ve coğrafya eğitimcilerine ortak coğrafi dil kullanmaları yönünde de tavsiyelerde bulunulmuştur.
Anahtar Kelimeler
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yayımlanma Tarihi
1 Mart 2010
Gönderilme Tarihi
19 Aralık 2015
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2010 Cilt: 2 Sayı: 2
APA
Bayram, N., & Cin, M. (2010). Akarsu, Dere, Çay ve Irmak Kavramlarının İncelenmesi ve Öğretimlerine Yönelik Öneriler. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi, 2(2), 97-115. https://izlik.org/JA35YM87DS
AMA
1.Bayram N, Cin M. Akarsu, Dere, Çay ve Irmak Kavramlarının İncelenmesi ve Öğretimlerine Yönelik Öneriler. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi. 2010;2(2):97-115. https://izlik.org/JA35YM87DS
Chicago
Bayram, Neşet, ve Mustafa Cin. 2010. “Akarsu, Dere, Çay ve Irmak Kavramlarının İncelenmesi ve Öğretimlerine Yönelik Öneriler”. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi 2 (2): 97-115. https://izlik.org/JA35YM87DS.
EndNote
Bayram N, Cin M (01 Mart 2010) Akarsu, Dere, Çay ve Irmak Kavramlarının İncelenmesi ve Öğretimlerine Yönelik Öneriler. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi 2 2 97–115.
IEEE
[1]N. Bayram ve M. Cin, “Akarsu, Dere, Çay ve Irmak Kavramlarının İncelenmesi ve Öğretimlerine Yönelik Öneriler”, Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi, c. 2, sy 2, ss. 97–115, Mar. 2010, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA35YM87DS
ISNAD
Bayram, Neşet - Cin, Mustafa. “Akarsu, Dere, Çay ve Irmak Kavramlarının İncelenmesi ve Öğretimlerine Yönelik Öneriler”. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi 2/2 (01 Mart 2010): 97-115. https://izlik.org/JA35YM87DS.
JAMA
1.Bayram N, Cin M. Akarsu, Dere, Çay ve Irmak Kavramlarının İncelenmesi ve Öğretimlerine Yönelik Öneriler. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi. 2010;2:97–115.
MLA
Bayram, Neşet, ve Mustafa Cin. “Akarsu, Dere, Çay ve Irmak Kavramlarının İncelenmesi ve Öğretimlerine Yönelik Öneriler”. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi, c. 2, sy 2, Mart 2010, ss. 97-115, https://izlik.org/JA35YM87DS.
Vancouver
1.Neşet Bayram, Mustafa Cin. Akarsu, Dere, Çay ve Irmak Kavramlarının İncelenmesi ve Öğretimlerine Yönelik Öneriler. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi [Internet]. 01 Mart 2010;2(2):97-115. Erişim adresi: https://izlik.org/JA35YM87DS