BibTex RIS Kaynak Göster

Eğitimde Verimlilik ve Toplam Kalite Yönetimi

Yıl 1995, Cilt: 3 Sayı: 3, 377 - 388, 01.04.1995

Yrd. Doç. Dr Servet Özdemir

https://izlik.org/JA62BB92NM

Öz

Yöntem "örgütsel amaçlan gerçekleştirmek için bireysel ve grup olarak çalışmak" şeklinde tanımlanmaktadır (Owens, 1991). Bu anlayışa göre yönetime düşen görev insanların birey ve grup olarak en etkili çalışma yollarını bulmaktır. Bunu sağlamanın yolu da örgüt içerisindeki bireyin ve bireylerin oluşturdukları grupların anlaşılmasından geçmektedir. Modern örgüt yaklaşımlarında "Etkili Yönetim", üretimde "Sıfır Hata" gibi yaklaşımlar dikkat çekmektedir. Bu çalışmanın amacı ise Eğitim örgütlerine, verimlilik ve toplam kalite yönetimi açısından bakmaktır.

Anahtar Kelimeler

-

Eğitimde Verimlilik ve Toplam Kalite Yönetimi

Yıl 1995, Cilt: 3 Sayı: 3, 377 - 388, 01.04.1995

Yrd. Doç. Dr Servet Özdemir

https://izlik.org/JA62BB92NM

Öz

Yöntem "örgütsel amaçlan gerçekleştirmek için bireysel ve grup olarak çalışmak" şeklinde tanımlanmaktadır (Owens, 1991). Bu anlayışa göre yönetime düşen görev insanların birey ve grup olarak en etkili çalışma yollarını bulmaktır. Bunu sağlamanın yolu da örgüt içerisindeki bireyin ve bireylerin oluşturdukları grupların anlaşılmasından geçmektedir. Modern örgüt yaklaşımlarında "Etkili Yönetim", üretimde "Sıfır Hata" gibi yaklaşımlar dikkat çekmektedir. Bu çalışmanın amacı ise Eğitim örgütlerine, verimlilik ve toplam kalite yönetimi açısından bakmaktır.

Anahtar Kelimeler

-

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Yazarlar

Yrd. Doç. Dr Servet Özdemir Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 1 Nisan 1995
IZ https://izlik.org/JA62BB92NM
Yayımlandığı Sayı Yıl 1995 Cilt: 3 Sayı: 3

Kaynak Göster

APA Özdemir, Y. D. D. S. (1995). Eğitimde Verimlilik ve Toplam Kalite Yönetimi. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 3(3), 377-388. https://izlik.org/JA62BB92NM
AMA 1.Özdemir YDDS. Eğitimde Verimlilik ve Toplam Kalite Yönetimi. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi. 1995;3(3):377-388. https://izlik.org/JA62BB92NM
Chicago Özdemir, Yrd. Doç. Dr Servet. 1995. “Eğitimde Verimlilik ve Toplam Kalite Yönetimi”. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 3 (3): 377-88. https://izlik.org/JA62BB92NM.
EndNote Özdemir YDDS (01 Nisan 1995) Eğitimde Verimlilik ve Toplam Kalite Yönetimi. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 3 3 377–388.
IEEE [1]Y. D. D. S. Özdemir, “Eğitimde Verimlilik ve Toplam Kalite Yönetimi”, Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, c. 3, sy 3, ss. 377–388, Nis. 1995, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA62BB92NM
ISNAD Özdemir, Yrd. Doç. Dr Servet. “Eğitimde Verimlilik ve Toplam Kalite Yönetimi”. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 3/3 (01 Nisan 1995): 377-388. https://izlik.org/JA62BB92NM.
JAMA 1.Özdemir YDDS. Eğitimde Verimlilik ve Toplam Kalite Yönetimi. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi. 1995;3:377–388.
MLA Özdemir, Yrd. Doç. Dr Servet. “Eğitimde Verimlilik ve Toplam Kalite Yönetimi”. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, c. 3, sy 3, Nisan 1995, ss. 377-88, https://izlik.org/JA62BB92NM.
Vancouver 1.Özdemir YDDS. Eğitimde Verimlilik ve Toplam Kalite Yönetimi. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi [Internet]. 01 Nisan 1995;3(3):377-88. Erişim adresi: https://izlik.org/JA62BB92NM