BibTex RIS Kaynak Göster

Öğretmen Adayları ve Müfettişlerin Bakış Açısından Öğretmen İletişim Becerileri

Yıl 1998, Cilt: 14 Sayı: 14, 209 - 221, 01.05.1998

Doç. Dr. Canan Çetinkanat

Öz

Bu araştırmanın amacı, A.İ.B.Ü. Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği son sınıf öğrencileri ile Milli Eğitim Bakanlığı Bakanlık Müfettişlerinin, Öğretmenlerin İletişim Becerilerine ilişkin görüşlerini karşılaştırılmaktadır. Araştırma sonuçlarına göre öğretmen adayları ile bakanlık müfettişlerinin görüşleri arasında anlamlı fark bulunmamıştır. Öğretmen iletişim becerilerinin empati, saydamlık, eşitlik, etkililik ve yeterlilik boyutlarından oluştuğu, yapılan varyans analizi ve “t” testi sonuçlarına göre de, ölçeğin geçerli ve güvenilir bir araç olarak kullanılabileceği sonucuna varılmıştır.

Anahtar Kelimeler

-

Öğretmen Adayları ve Müfettişlerin Bakış Açısından Öğretmen İletişim Becerileri

Yıl 1998, Cilt: 14 Sayı: 14, 209 - 221, 01.05.1998

Doç. Dr. Canan Çetinkanat

Öz

Bu araştırmanın amacı, A.İ.B.Ü. Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği son sınıf öğrencileri ile Milli Eğitim Bakanlığı Bakanlık Müfettişlerinin, Öğretmenlerin İletişim Becerilerine ilişkin görüşlerini karşılaştırılmaktadır. Araştırma sonuçlarına göre öğretmen adayları ile bakanlık müfettişlerinin görüşleri arasında anlamlı fark bulunmamıştır. Öğretmen iletişim becerilerinin empati, saydamlık, eşitlik, etkililik ve yeterlilik boyutlarından oluştuğu, yapılan varyans analizi ve “t” testi sonuçlarına göre de, ölçeğin geçerli ve güvenilir bir araç olarak kullanılabileceği sonucuna varılmıştır.

Anahtar Kelimeler

-

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Bölüm Makaleler
Yazarlar

Doç. Dr. Canan Çetinkanat Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 1 Mayıs 1998
Yayımlandığı Sayı Yıl 1998 Cilt: 14 Sayı: 14

Kaynak Göster

APA Çetinkanat, D. D. C. (1998). Öğretmen Adayları ve Müfettişlerin Bakış Açısından Öğretmen İletişim Becerileri. Kuram Ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 14(14), 209-221.
AMA Çetinkanat DDC. Öğretmen Adayları ve Müfettişlerin Bakış Açısından Öğretmen İletişim Becerileri. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi. Mayıs 1998;14(14):209-221.
Chicago Çetinkanat, Doç. Dr. Canan. “Öğretmen Adayları Ve Müfettişlerin Bakış Açısından Öğretmen İletişim Becerileri”. Kuram Ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 14, sy. 14 (Mayıs 1998): 209-21.
EndNote Çetinkanat DDC (01 Mayıs 1998) Öğretmen Adayları ve Müfettişlerin Bakış Açısından Öğretmen İletişim Becerileri. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 14 14 209–221.
IEEE D. D. C. Çetinkanat, “Öğretmen Adayları ve Müfettişlerin Bakış Açısından Öğretmen İletişim Becerileri”, Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, c. 14, sy. 14, ss. 209–221, 1998.
ISNAD Çetinkanat, Doç. Dr. Canan. “Öğretmen Adayları Ve Müfettişlerin Bakış Açısından Öğretmen İletişim Becerileri”. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 14/14 (Mayıs 1998), 209-221.
JAMA Çetinkanat DDC. Öğretmen Adayları ve Müfettişlerin Bakış Açısından Öğretmen İletişim Becerileri. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi. 1998;14:209–221.
MLA Çetinkanat, Doç. Dr. Canan. “Öğretmen Adayları Ve Müfettişlerin Bakış Açısından Öğretmen İletişim Becerileri”. Kuram Ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, c. 14, sy. 14, 1998, ss. 209-21.
Vancouver Çetinkanat DDC. Öğretmen Adayları ve Müfettişlerin Bakış Açısından Öğretmen İletişim Becerileri. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi. 1998;14(14):209-21.