Eğitim: Özgür ve Zorunlu

Sayı: 76 1 Eylül 2014
Murray N Rothbard , Yusuf Şahin
PDF İndir

Eğitim: Özgür ve Zorunlu

Öz

Yeni binyılda sosyal teori ve politikanın merkezî ilgi alanı, bireylerle, ailelerle, topluluklarla ilişkileri çerçevesinde devletin rolünü köklü bir şekilde yeniden tanımlamayı gerektirmektedir. Bu, çocuğun eğitimi için en uygun araçlara, yöntemlere ve kurumlara ilişkin yeniden düşünmeyi de içermek durumundadır.

Kaynakça

  1. Kaynakça Bulunmuyor

Kaynak Göster

APA
Rothbard, M. N., & Şahin, Y. (2014). Eğitim: Özgür ve Zorunlu. Liberal Düşünce Dergisi, 76, 15-62. https://izlik.org/JA87JP86SC
AMA
1.Rothbard MN, Şahin Y. Eğitim: Özgür ve Zorunlu. Liberal Düşünce Dergisi. 2014;(76):15-62. https://izlik.org/JA87JP86SC
Chicago
Rothbard, Murray N, ve Yusuf Şahin. 2014. “Eğitim: Özgür ve Zorunlu”. Liberal Düşünce Dergisi, sy 76: 15-62. https://izlik.org/JA87JP86SC.
EndNote
Rothbard MN, Şahin Y (01 Eylül 2014) Eğitim: Özgür ve Zorunlu. Liberal Düşünce Dergisi 76 15–62.
IEEE
[1]M. N. Rothbard ve Y. Şahin, “Eğitim: Özgür ve Zorunlu”, Liberal Düşünce Dergisi, sy 76, ss. 15–62, Eyl. 2014, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA87JP86SC
ISNAD
Rothbard, Murray N - Şahin, Yusuf. “Eğitim: Özgür ve Zorunlu”. Liberal Düşünce Dergisi. 76 (01 Eylül 2014): 15-62. https://izlik.org/JA87JP86SC.
JAMA
1.Rothbard MN, Şahin Y. Eğitim: Özgür ve Zorunlu. Liberal Düşünce Dergisi. 2014;:15–62.
MLA
Rothbard, Murray N, ve Yusuf Şahin. “Eğitim: Özgür ve Zorunlu”. Liberal Düşünce Dergisi, sy 76, Eylül 2014, ss. 15-62, https://izlik.org/JA87JP86SC.
Vancouver
1.Murray N Rothbard, Yusuf Şahin. Eğitim: Özgür ve Zorunlu. Liberal Düşünce Dergisi [Internet]. 01 Eylül 2014;(76):15-62. Erişim adresi: https://izlik.org/JA87JP86SC