Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Temelli Bir Araştırmada Öğretmen Adaylarinin Mikroöğretim Hakkindaki Görüşleri

Sedef Canbazoğlu Bilici; Havva Yamak

doi:10.21764/efd.13950

Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Temelli Bir Araştırmada Öğretmen Adaylarinin Mikroöğretim Hakkindaki Görüşleri

Öz

Anahtar Kelimeler

Teknolojik pedagojik alan bilgisi (TPAB), mikroöğretim, fen bilgisi öğretmen adayı

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Sedef Canbazoğlu Bilici

Havva Yamak

Yayımlanma Tarihi

9 Ocak 2015

Gönderilme Tarihi

18 Temmuz 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1970 Cilt: 1 Sayı: 32

DOI

https://doi.org/10.21764/efd.13950

IZ

https://izlik.org/JA35LR53BG

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Canbazoğlu Bilici, S., & Yamak, H. (2015). Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Temelli Bir Araştırmada Öğretmen Adaylarinin Mikroöğretim Hakkindaki Görüşleri. Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 1(32), 40-61. https://doi.org/10.21764/efd.13950