Araştırma Makalesi

TÜRKİYE’DE ULUSAL DEMİRYOLCULUĞUN SOSYO-MEKANSAL İNŞASI: ERKEN CUMHURİYET DÖNEMİ’NDE DEMİRYOLU OKULLARI VE ATÖLYELERİ

Sayı: 42 30 Kasım 2025
PDF İndir
TR EN

TÜRKİYE’DE ULUSAL DEMİRYOLCULUĞUN SOSYO-MEKANSAL İNŞASI: ERKEN CUMHURİYET DÖNEMİ’NDE DEMİRYOLU OKULLARI VE ATÖLYELERİ

Öz

Bu çalışma, Türkiye’de Erken Cumhuriyet Dönemi’nde (1923–1950) benimsenen ulusal demiryolculuk idealinin hayata geçirilmesinde demiryolu okulları ve atölyelerinin rolünü incelemektedir. Ulusal demiryolculuk, bu dönemde demiryolları üzerinden yürütülen ulusallaşma, modernleşme ve kurumsallaşma süreçlerini içeren; sosyal ve mekânsal düzlemlerde eşzamanlı olarak şekillenen bir cumhuriyet ideali inşa etme sürecidir. Çalışma, 1925’te bir meslek dergisi olarak yayımlanmaya başlayan Demiryolları Mecmuası aracılığıyla bu süreci irdelemektedir. Dergi, ulusal demiryolculuk idealinin söylemsel düzeyde kurulduğu ve kurumsal temsillerinin üretildiği birincil kaynak olarak değerlendirilmektedir. Ulusal demiryolculuk kavramı çalışmada ilişkili iki düzlemde ele alınmaktadır: biri, ulusal kalkınma ideali doğrultusunda demiryollarına atfedilen rol; diğeri ise “demiryolcular” olarak anılan çalışan topluluğun ortak sosyo-mekansal pratikleri etrafında şekillenen mesleki kimlik ve aidiyet yapılarıdır. Demiryolu okulları ve atölyeleri yalnızca kalkınmayı destekleyen kurumlar değil, aynı zamanda bir meslek kimliği ile kolektif yaşam kültürünün inşa edildiği sosyo-mekânsal kurgular olarak değerlendirilmektedir. Bu çerçeve, çalışanlar arasında gelişen ortak deneyimi tarihsel olarak inceleyecek yeni araştırmalara anlamlı bir zemin sunmaktadır.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. 43üncü devre hareket kursu. (1947). Demiryollar Dergisi, 22(267), 48–53.
  2. Alman demiryollarında personel seçilme usulleri. (1939). Demiryollar Dergisi, 14 (169), 1125–1127.
  3. Almanya’da ve bizde demiryol idarelerinde. (1928). Demiryollar Mecmuası, (4)39, 120–127.
  4. As, E. (2013). Cumhuriyet Dönemi’nde ulaşım polikaları: 1923-1960. Atatürk Araştırma Merkezi Yayınları.
  5. Atay, F. R. (1943). Cumhuriyetimizin 20nci yıldönümünde demriyollarımızın yol ve bina durumuna bir bakış. Demiryollar Dergisi, (19)224, 9–14.
  6. Başar, H. (1945). Demiryol Meslek Okulu. Demiryollar Dergisi, 21(239-241), 31–35.
  7. Bilgi ve teknik yuvalarımız. (1947). Demiryollar Dergisi, 21 (259), 31–34.
  8. Cumhuriyet rejimi altında demiryol politikasının kaydettiği gelişmeler. (1947). Demiryollar Dergisi, 21(262), 35–40.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Çevresel Coğrafya, Kültür Coğrafyası, Tarihi Coğrafya, Mimarlık Tarihi

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

30 Kasım 2025

Gönderilme Tarihi

31 Mayıs 2025

Kabul Tarihi

1 Eylül 2025

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2025 Sayı: 42

Kaynak Göster

APA
Özden, B. (2025). TÜRKİYE’DE ULUSAL DEMİRYOLCULUĞUN SOSYO-MEKANSAL İNŞASI: ERKEN CUMHURİYET DÖNEMİ’NDE DEMİRYOLU OKULLARI VE ATÖLYELERİ. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 42, 70-94. https://doi.org/10.20875/makusobed.1710857
AMA
1.Özden B. TÜRKİYE’DE ULUSAL DEMİRYOLCULUĞUN SOSYO-MEKANSAL İNŞASI: ERKEN CUMHURİYET DÖNEMİ’NDE DEMİRYOLU OKULLARI VE ATÖLYELERİ. MAKU SOBED. 2025;(42):70-94. doi:10.20875/makusobed.1710857
Chicago
Özden, Başak. 2025. “TÜRKİYE’DE ULUSAL DEMİRYOLCULUĞUN SOSYO-MEKANSAL İNŞASI: ERKEN CUMHURİYET DÖNEMİ’NDE DEMİRYOLU OKULLARI VE ATÖLYELERİ”. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, sy 42: 70-94. https://doi.org/10.20875/makusobed.1710857.
EndNote
Özden B (01 Kasım 2025) TÜRKİYE’DE ULUSAL DEMİRYOLCULUĞUN SOSYO-MEKANSAL İNŞASI: ERKEN CUMHURİYET DÖNEMİ’NDE DEMİRYOLU OKULLARI VE ATÖLYELERİ. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 42 70–94.
IEEE
[1]B. Özden, “TÜRKİYE’DE ULUSAL DEMİRYOLCULUĞUN SOSYO-MEKANSAL İNŞASI: ERKEN CUMHURİYET DÖNEMİ’NDE DEMİRYOLU OKULLARI VE ATÖLYELERİ”, MAKU SOBED, sy 42, ss. 70–94, Kas. 2025, doi: 10.20875/makusobed.1710857.
ISNAD
Özden, Başak. “TÜRKİYE’DE ULUSAL DEMİRYOLCULUĞUN SOSYO-MEKANSAL İNŞASI: ERKEN CUMHURİYET DÖNEMİ’NDE DEMİRYOLU OKULLARI VE ATÖLYELERİ”. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 42 (01 Kasım 2025): 70-94. https://doi.org/10.20875/makusobed.1710857.
JAMA
1.Özden B. TÜRKİYE’DE ULUSAL DEMİRYOLCULUĞUN SOSYO-MEKANSAL İNŞASI: ERKEN CUMHURİYET DÖNEMİ’NDE DEMİRYOLU OKULLARI VE ATÖLYELERİ. MAKU SOBED. 2025;:70–94.
MLA
Özden, Başak. “TÜRKİYE’DE ULUSAL DEMİRYOLCULUĞUN SOSYO-MEKANSAL İNŞASI: ERKEN CUMHURİYET DÖNEMİ’NDE DEMİRYOLU OKULLARI VE ATÖLYELERİ”. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, sy 42, Kasım 2025, ss. 70-94, doi:10.20875/makusobed.1710857.
Vancouver
1.Başak Özden. TÜRKİYE’DE ULUSAL DEMİRYOLCULUĞUN SOSYO-MEKANSAL İNŞASI: ERKEN CUMHURİYET DÖNEMİ’NDE DEMİRYOLU OKULLARI VE ATÖLYELERİ. MAKU SOBED. 01 Kasım 2025;(42):70-94. doi:10.20875/makusobed.1710857