Araştırma Makalesi

The Importance of Motivation in the Profession of Opticianry: Professional Development and Job Satisfaction

Cilt: 8 Sayı: 2 30 Haziran 2025
PDF İndir
TR EN

The Importance of Motivation in the Profession of Opticianry: Professional Development and Job Satisfaction

Öz

This study investigates the motivational factors affecting individuals working in the opticianry profession, a vital yet underrecognized field within the healthcare sector. Opticianry contributes significantly to public health by preserving eye health and enhancing individuals' quality of life through tailored visual solutions. Using a descriptive research design, the study evaluates intrinsic and extrinsic motivations, including the desire to assist others, technological advancements, career development opportunities, and job security. The findings reveal that motivation levels are influenced by age and years of experience, with the 31–36 age group and individuals with 11–15 years of experience reporting lower motivation. Conversely, individuals with over 21 years of experience exhibit the highest motivation levels, reflecting the positive impact of long-term professional commitment. While gender, marital status, and education level have limited effects on motivation, the study emphasizes the role of professional development programs and targeted interventions to enhance motivation and job satisfaction. These results offer valuable insights into the dynamics of career motivation in opticianry and provide practical recommendations for improving professional satisfaction and retention.

Anahtar Kelimeler

Destekleyen Kurum

Araştırmanın ortaya konulmasında herhangi bir mali destek alınmamıştır.

Etik Beyan

Bu makale Araştırma ve Yayın Etiğine uygundur. Beyan edilecek herhangi bir çıkar çatışması yoktur. Araştırmanın ortaya konulmasında herhangi bir mali destek alınmamıştır. Makale yazım ve intihal/benzerlik açısından kontrol edilmiştir. Makale, “en az iki dış hakem” ve “çift taraflı körleme” yöntemi ile değerlendirilmiştir. Makalede kullanılan ölçek için yazar(lar) tarafından ölçeğin orjinal sahibinden izin alındığı beyan edilmiştir. Yazar(lar), dergiye imzalı “Telif Devir Formu” belgesi göndermişlerdir. Bu araştırmanın yapılması ile ilgili olarak Gümüşhane Üniveritesi Etik Komisyonundan 24/01/2025 tarih ve 2025/1 sayılı “Etik İzni Belgesi” alınmıştır. Yazar, çalışmanın tüm bölümlerine ve aşamalarına tek başına katkıda bulunmuştur.

Kaynakça

  1. ANSARI, Kashifa (2019), “Pre-Optometry Student Guide”, The Illinois College of Optometry (Student Blog), https://www.blog.ico.edu/post/a-pre-optometry-student-guide (Access of Data: 28.10.2024).
  2. BAKKER, Arnold B. and DEMEROUTI, Evangelia (2007), “The Job Demands-Resources Model: State of the Art”, Journal of Managerial Psychology, S.22(3), ss.309–328.
  3. BAKKER, Arnold B. and DEMEROUTI, Evangelia (2014), “Job Demands–Resources Theory: Taking Stock and Looking Forward”, Journal of Occupational Health Psychology, S.22(3), ss.273-285.
  4. BÜYÜKÖZTÜRK, Şener (2022), Handbook of Data Analysis for Social Sciences, Pegem Akademi Publisher, Ankara.
  5. DAVID, V. Shaver (1974), “Opticianry, Optometry and Ophthalmology: An Overview”, Lippincott Williams & Wilkins, S.12(9), ss.754-765.
  6. DAY, Rachel and ALLEN, Tammy D. (2004), “The Relationship between Career Motivation and Self-Efficacy with Protégé Career Success”, Journal of Vocational Behavior, S.64, ss.72-91.
  7. FASSEL, Morgane (2022), Trends in Optical Professions: New Technologies and Patient Engagement, Optic Press, London (UK).
  8. GOPALAN, Valarmathie, ABUBAKAR, Juliana A., ZULKIFLİ, Abdul N., ALWI, Asmidahbinti and MAT, Ruzinoor C. (2017), “A Review of the Motivation Theories in Learning”,AIP Conference Proceedings, S.1819(1), ss. 1-8.

Ayrıntılar

Birincil Dil

İngilizce

Konular

Sağlık Kurumları Yönetimi, Sağlık Hizmetleri ve Sistemleri (Diğer)

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

30 Haziran 2025

Gönderilme Tarihi

6 Ocak 2025

Kabul Tarihi

6 Haziran 2025

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2025 Cilt: 8 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Semercioğlu, M. G. (2025). The Importance of Motivation in the Profession of Opticianry: Professional Development and Job Satisfaction. Uluslararası Yönetim Akademisi Dergisi, 8(2), 344-356. https://doi.org/10.33712/mana.1614434
AMA
1.Semercioğlu MG. The Importance of Motivation in the Profession of Opticianry: Professional Development and Job Satisfaction. Yönetim Akademisi. 2025;8(2):344-356. doi:10.33712/mana.1614434
Chicago
Semercioğlu, Melike Güzin. 2025. “The Importance of Motivation in the Profession of Opticianry: Professional Development and Job Satisfaction”. Uluslararası Yönetim Akademisi Dergisi 8 (2): 344-56. https://doi.org/10.33712/mana.1614434.
EndNote
Semercioğlu MG (01 Haziran 2025) The Importance of Motivation in the Profession of Opticianry: Professional Development and Job Satisfaction. Uluslararası Yönetim Akademisi Dergisi 8 2 344–356.
IEEE
[1]M. G. Semercioğlu, “The Importance of Motivation in the Profession of Opticianry: Professional Development and Job Satisfaction”, Yönetim Akademisi, c. 8, sy 2, ss. 344–356, Haz. 2025, doi: 10.33712/mana.1614434.
ISNAD
Semercioğlu, Melike Güzin. “The Importance of Motivation in the Profession of Opticianry: Professional Development and Job Satisfaction”. Uluslararası Yönetim Akademisi Dergisi 8/2 (01 Haziran 2025): 344-356. https://doi.org/10.33712/mana.1614434.
JAMA
1.Semercioğlu MG. The Importance of Motivation in the Profession of Opticianry: Professional Development and Job Satisfaction. Yönetim Akademisi. 2025;8:344–356.
MLA
Semercioğlu, Melike Güzin. “The Importance of Motivation in the Profession of Opticianry: Professional Development and Job Satisfaction”. Uluslararası Yönetim Akademisi Dergisi, c. 8, sy 2, Haziran 2025, ss. 344-56, doi:10.33712/mana.1614434.
Vancouver
1.Melike Güzin Semercioğlu. The Importance of Motivation in the Profession of Opticianry: Professional Development and Job Satisfaction. Yönetim Akademisi. 01 Haziran 2025;8(2):344-56. doi:10.33712/mana.1614434