Eğitim ve Öğretim Sürecinde Not ve Fonksiyonu

D. Ali Arseven

TR

Eğitim ve Öğretim Sürecinde Not ve Fonksiyonu

Öz

Not eğitim ve öğretim sürecinde öğrencilerin akademik başarılarını gösteren bir değer ölçüsüdür. Bu değer ölçüsü "BAġARILI' ve "BAġARISIZ' sözcükleriyle iki boyutlu bir ölçek değerini ifade ettiğinde öğrencileri sistemden eleyen bir faktör olarak yorumlanır. Eğer not, Pekiyi, İyi, Orta, Zayıf ve Pek zayıf gibi sözcüklerle gösterilirse, notun öğrencileri eleyici fonksiyonu tamamen ortadan kalkmamakla birlikte öğrencinin okuldaki derslerinde ne düzeyde bir gelişme sağlayabildiği hakkında bilgi veren gösterge olarak nitelendirilir.

Anahtar Kelimeler

-

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

D. Ali Arseven Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

8 Ekim 2013

Gönderilme Tarihi

8 Ekim 2013

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1989 Cilt: 1 Sayı: 1

IZ

https://izlik.org/JA58BB94RX

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Arseven, D. A. (2013). Eğitim ve Öğretim Sürecinde Not ve Fonksiyonu. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 1(1), 3-7. https://izlik.org/JA58BB94RX

AMA

1.Arseven DA. Eğitim ve Öğretim Sürecinde Not ve Fonksiyonu. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi. 2013;1(1):3-7. https://izlik.org/JA58BB94RX

Chicago

Arseven, D. Ali. 2013. “Eğitim ve Öğretim Sürecinde Not ve Fonksiyonu”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 1 (1): 3-7. https://izlik.org/JA58BB94RX.

EndNote

Arseven DA (01 Kasım 2013) Eğitim ve Öğretim Sürecinde Not ve Fonksiyonu. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 1 1 3–7.

IEEE

[1]D. A. Arseven, “Eğitim ve Öğretim Sürecinde Not ve Fonksiyonu”, Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, c. 1, sy 1, ss. 3–7, Kas. 2013, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA58BB94RX

ISNAD

Arseven, D. Ali. “Eğitim ve Öğretim Sürecinde Not ve Fonksiyonu”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 1/1 (01 Kasım 2013): 3-7. https://izlik.org/JA58BB94RX.

JAMA

1.Arseven DA. Eğitim ve Öğretim Sürecinde Not ve Fonksiyonu. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi. 2013;1:3–7.

MLA

Arseven, D. Ali. “Eğitim ve Öğretim Sürecinde Not ve Fonksiyonu”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, c. 1, sy 1, Kasım 2013, ss. 3-7, https://izlik.org/JA58BB94RX.

Vancouver

1.D. Ali Arseven. Eğitim ve Öğretim Sürecinde Not ve Fonksiyonu. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi [Internet]. 01 Kasım 2013;1(1):3-7. Erişim adresi: https://izlik.org/JA58BB94RX