Öğretmenlik Uygulamasının Alan ve Kapsamı

Sefer Ada

TR

Öğretmenlik Uygulamasının Alan ve Kapsamı

Öz

Bir eğitim sitemindeki başarı, o sistem içerisindeki öğrenci ve öğretmen arasındaki etkileşim sürecinin durumuna bağlıdır.

Anahtar Kelimeler

-

Ayrıntılar

Birincil Dil

tr;

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Sefer Ada Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

10 Ekim 2013

Gönderilme Tarihi

10 Ekim 2013

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1991 Cilt: 3 Sayı: 3

IZ

https://izlik.org/JA79BT53MB

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Ada, S. (2013). Öğretmenlik Uygulamasının Alan ve Kapsamı. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 3(3), 9-16. https://izlik.org/JA79BT53MB

AMA

1.Ada S. Öğretmenlik Uygulamasının Alan ve Kapsamı. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi. 2013;3(3):9-16. https://izlik.org/JA79BT53MB

Chicago

Ada, Sefer. 2013. “Öğretmenlik Uygulamasının Alan ve Kapsamı”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 3 (3): 9-16. https://izlik.org/JA79BT53MB.

EndNote

Ada S (01 Kasım 2013) Öğretmenlik Uygulamasının Alan ve Kapsamı. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 3 3 9–16.

IEEE

[1]S. Ada, “Öğretmenlik Uygulamasının Alan ve Kapsamı”, Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, c. 3, sy 3, ss. 9–16, Kas. 2013, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA79BT53MB

ISNAD

Ada, Sefer. “Öğretmenlik Uygulamasının Alan ve Kapsamı”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 3/3 (01 Kasım 2013): 9-16. https://izlik.org/JA79BT53MB.

JAMA

1.Ada S. Öğretmenlik Uygulamasının Alan ve Kapsamı. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi. 2013;3:9–16.

MLA

Ada, Sefer. “Öğretmenlik Uygulamasının Alan ve Kapsamı”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, c. 3, sy 3, Kasım 2013, ss. 9-16, https://izlik.org/JA79BT53MB.

Vancouver

1.Sefer Ada. Öğretmenlik Uygulamasının Alan ve Kapsamı. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi [Internet]. 01 Kasım 2013;3(3):9-16. Erişim adresi: https://izlik.org/JA79BT53MB