PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİKTE TESTLERİN ÖNEMİ
Öz
Bireyin veya bireylerin psikolojik özelliklerini ölçmeyi amaçlayan araçlara "Psikolojik Ölçme Araçları denmektedir (Üzoğlu, 19S2, s 173) Psikolojik ölçme araçları kendi içinde ikiye ayrılmaktadır. Bunlardan birincisi test dışı ölçme teknikleri, diğeri de psikolojik testlerdir.
Tuzcuoğlu, S. (2013). PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİKTE TESTLERİN ÖNEMİ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 7(7), 287-301. https://izlik.org/JA46MM33HA
AMA
1.Tuzcuoğlu S. PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİKTE TESTLERİN ÖNEMİ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi. 2013;7(7):287-301. https://izlik.org/JA46MM33HA
Chicago
Tuzcuoğlu, Semai. 2013. “PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİKTE TESTLERİN ÖNEMİ”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 7 (7): 287-301. https://izlik.org/JA46MM33HA.
EndNote
Tuzcuoğlu S (01 Kasım 2013) PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİKTE TESTLERİN ÖNEMİ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 7 7 287–301.
IEEE
[1]S. Tuzcuoğlu, “PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİKTE TESTLERİN ÖNEMİ”, Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, c. 7, sy 7, ss. 287–301, Kas. 2013, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA46MM33HA
ISNAD
Tuzcuoğlu, Semai. “PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİKTE TESTLERİN ÖNEMİ”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 7/7 (01 Kasım 2013): 287-301. https://izlik.org/JA46MM33HA.
JAMA
1.Tuzcuoğlu S. PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİKTE TESTLERİN ÖNEMİ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi. 2013;7:287–301.
MLA
Tuzcuoğlu, Semai. “PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİKTE TESTLERİN ÖNEMİ”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, c. 7, sy 7, Kasım 2013, ss. 287-01, https://izlik.org/JA46MM33HA.
Vancouver
1.Semai Tuzcuoğlu. PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİKTE TESTLERİN ÖNEMİ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi [Internet]. 01 Kasım 2013;7(7):287-301. Erişim adresi: https://izlik.org/JA46MM33HA