İLKOKUL VE ORTAOKUL DERS KİTAPLARININ FİZİKSEL ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ

Ayşe Ayçiçeği; Ayla Oktay

TR

İLKOKUL VE ORTAOKUL DERS KİTAPLARININ FİZİKSEL ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ

Öz

Türk eğitim sisteminde ilkokuldan başlayıp üniversiteye kadar bazı derslerin her yıl okutulmasına rağmen öğrencilerin bu derslerle ilgili yeterli bilgiye sahip olamaması, öğrencinin derslere ilgisizliği, çoğunun okulu sıkıcı yerler olarak sistemimizdeki ne tür eksiklikler bizi bu noktaya getirmiş olabilir?

Anahtar Kelimeler

-

Ayrıntılar

Birincil Dil

tr;

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Ayşe Ayçiçeği Bu kişi benim

Ayla Oktay Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

11 Ekim 2013

Gönderilme Tarihi

11 Ekim 2013

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1996 Cilt: 8 Sayı: 8

IZ

https://izlik.org/JA45LL95FA

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Ayçiçeği, A., & Oktay, A. (2013). İLKOKUL VE ORTAOKUL DERS KİTAPLARININ FİZİKSEL ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 8(8), 33-40. https://izlik.org/JA45LL95FA

AMA

1.Ayçiçeği A, Oktay A. İLKOKUL VE ORTAOKUL DERS KİTAPLARININ FİZİKSEL ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi. 2013;8(8):33-40. https://izlik.org/JA45LL95FA

Chicago

Ayçiçeği, Ayşe, ve Ayla Oktay. 2013. “İLKOKUL VE ORTAOKUL DERS KİTAPLARININ FİZİKSEL ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 8 (8): 33-40. https://izlik.org/JA45LL95FA.

EndNote

Ayçiçeği A, Oktay A (01 Kasım 2013) İLKOKUL VE ORTAOKUL DERS KİTAPLARININ FİZİKSEL ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 8 8 33–40.

IEEE

[1]A. Ayçiçeği ve A. Oktay, “İLKOKUL VE ORTAOKUL DERS KİTAPLARININ FİZİKSEL ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ”, Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, c. 8, sy 8, ss. 33–40, Kas. 2013, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA45LL95FA

ISNAD

Ayçiçeği, Ayşe - Oktay, Ayla. “İLKOKUL VE ORTAOKUL DERS KİTAPLARININ FİZİKSEL ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 8/8 (01 Kasım 2013): 33-40. https://izlik.org/JA45LL95FA.

JAMA

1.Ayçiçeği A, Oktay A. İLKOKUL VE ORTAOKUL DERS KİTAPLARININ FİZİKSEL ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi. 2013;8:33–40.

MLA

Ayçiçeği, Ayşe, ve Ayla Oktay. “İLKOKUL VE ORTAOKUL DERS KİTAPLARININ FİZİKSEL ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ”. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, c. 8, sy 8, Kasım 2013, ss. 33-40, https://izlik.org/JA45LL95FA.

Vancouver

1.Ayşe Ayçiçeği, Ayla Oktay. İLKOKUL VE ORTAOKUL DERS KİTAPLARININ FİZİKSEL ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi [Internet]. 01 Kasım 2013;8(8):33-40. Erişim adresi: https://izlik.org/JA45LL95FA